Родительское собрание "Поговори со мною мама!"

йцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъчсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсукенгшщзхъфывапролджэячс

Родительское собрание на тему: «Поговори со мною мама!» 17.11.2017 Ткаченко Е.В.

Родительское собрание на тему:

 «Поговори со мною мама!» в подготовительной группе

Время проведения: ноябрь

Форма проведения: интеллектуальная игра  «Самое лучшее общение – это общение с  мамой».

Цель: привлечь внимание родителей к вопросу обогащения  внутреннего мира своих детей  через совместное общение; показать родителям, как можно это сделать; вовлечь родителей в игровую, совместную  деятельность со своим ребенком; помочь родителям осмыслить нравственные ценности семейного общения; расширить представления и обогатить опыт родителей по вопросам развития речи, нравственного воспитания.

План проведения:

1. Вступительное слово ведущего (воспитателя)

2. Интеллектуальная игра «Самое лучшее общение - это общение с мамой».

3. Подведение результатов игры.

Ход мероприятия.

1. Подготовительный этап.

1. Оформление материалов к выставке по теме собрания. Родителям предлагалось выполнить совместно со своим ребенком рисунки на тему: «Поговори со мною мама». Эти рисунки были оформлены  в газету под общим названием: « Разговор с мамой». Газета выпущена к родительскому собранию.

2. Разработка сценария.

3. Проведение анкетирования родителей по теме собрания.

4. Разработка проекта решения.

2. Организационный  этап.

Родительское собрание проходит в помещении группы. Звучит спокойная народная музыка. Столы расположены для работы в группе. На каждом столе лежат чистый лист, ручка, подставка, подносы с  раздаточным материале.

3.Вступительное слово  ведущего игры.

Ведущий, приветствует родителей, сообщает тему собрания: «Самое лучшее общение – это общение с мамой!» Обращается внимание на программу собрания. На родительском собрании проводится интеллектуальная игра, позволяющая родителям воспитанников осознать объем знаний, полученных детьми представлений в детском саду. Эта игра поможет родителям повысить  успешность социального развития собственного ребенка, создать позитивную обстановку между детьми и родителями.

4. Этап проведения игры.

Ведущий: Уважаемые мамы! Вы – первые и самые важные учителя своего ребенка. Первая его школа – это ваш дом – окажет огромное влияние на то, что он будет считать важным в жизни, на формирование его системы ценностей.

Семья дает ребенку главное -то, что не может дать никакой другой социальный институт: личностную связь, единство с родными, знания и опыт.

Мать – главная воспитательница дошкольников. Её функция научить  ребенка жить, учится, общаться с другими людьми. Единственная роскошь в наше время – это роскошь человеческого общения с матерью.

– Как вы считаете, умеем ли мы пользоваться этой роскошью в своих семьях, учим ли мы этому  детей?

Ведущий: Сегодня  мы с вами узнаем, как между собой находят общий язык мамы и дети.

Все присутствующие на собрании разделились на 2 команды. Каждой из команд дается название: «Бубенчики» и «Колокольчики». Для ребенка знания усваиваются в игре. И мы с вами сейчас поиграем. Начинается игра.

Правила игры. Руководить игрой будет  жюри. Оно будет подчитывать количество баллов у каждой команды, и следить за правильностью ответов.

1 задание. Вам будут задаваться вопросы, кто первый поднимет карточку, тот первый и отвечает. Если ответ дан правильно, то получаете жетон - 2 балла, неправильный ответ 0 баллов.

Вопросы:

1. Назовите первую букву алфавита.

2.Что мы видим в конце фильма?

3. Что делает почтальон?

4. Что нужно сделать, если сломаешь чужую вещь?

5. Сколько звуков имеет слово «вода»?

6. Для чего нужны уши?

7. Улей - это дом…….

8. Пекарь - это человек…..

9. Масленка - это посуда……

10. Участок земли, где растут овощи, называется…..

11. Продолжи: дети не в тягость, а …..

12. Семья - это…

      Семья — опора счастья

      Семья дает человеку путевку в жизнь.

      Семья крепка ладом.

      Семья сильна, когда над ней крыша одна.

13. Мать кормит детей, как земля людей

14. Когда семья вместе, и …

Ведущий. Вопросы 1 задания закончились, подводим итог.

2 задание. Ответить на вопросы. Для каждой команды свой вопрос.

1.  Назовите любимые сказки своего ребёнка.

2.  Из какого произведения эти строки:

И они побежали леском,

Поскакали по пням и по кочкам,

А бедная баба одна,

И плачет, и плачет она.  («Федорино горе» К. Чуковского)

Девочка по лесу идёт,

Но не знает она, что опасность её ждет.

За кустами светится пара зеленых глаз,

                                              Кто - то страшный встретится сейчас.

(Красная шапочка)

3. Назови пословицу о дружбе (презентация)

4. Назови пословицу о маме.

Подводит  итоги после 3 задания.

3 задание.

1. Зачеркни букву, которая здесь лишняя.  А У П Е (гласные); С О К М ( согласные).

2. Составь слово из слогов: СО  ЛЕ  ЛО   КО  МА (солома, колесо).

3. Зачеркни букву, чтобы найти новое слово. КРОТ  КРАНЫ  ГРОЗА  БРАК  ШРАМЫ.

Подводятся итоги – 5 баллов.

4 задание.

Ведущий: Каждая команда должна выбрать отрывок из сказки и сделать инсценировку к этой сказке.

Подводится  итог всей интеллектуальной игры.

Ведущий. А теперь, наступает самая торжественная минута. Подведение итогов. А как мне кажется, победила ДРУЖБА

5 заключительный этап.

От всей души желаем вам всего, всего, хорошего. И в заключении первой части собрания прочитать стихотворение «ПОЖЕЛАНИЕ РОДИТЕЛЯМ»

2 ЧАСТЬ СОБРАНИЯ

Приближаются праздники, мы все им радуемся, и не хочется, чтобы праздник обернулся бедой. Для этого надо соблюдать правила элементарной пожарной безопасности.

ГЛАВНЫЙ СПОСОБ  ЗАЩИТЫ  ОТ  ПОЖАРА - САМОМУ НЕ СТАТЬ ЕГО ПРИЧИНОЙ.

Для лучшего усвоения правил элементарной пожарной безопасности мы предлагаем данную инструкцию (ЗАЧИТАТЬ)

Так же в уголке для родителей вы можете ознакомиться с другими материалами по технике безопасности и провести беседу с ребенком, а мы со своей стороны делаем всё необходимое. Вот небольшие подарки для чтения, а будущим первоклассникам расписание уроков.

Памятки раздать из приложения.

3 ЧАСТЬ СОБРАНИЯ

РОДИТЕЛЬСКАЯ ПЛАТА, слово предоставляется зам. директора 

4 ЧАСТЬ СОБРАНИЯ

Разное

Ø Предметы гигиены, сменное белье

Ø Одежда на улицу.

Ø Конкурсы

Ø Праздник ко Дню матери 24.11.17

Ø Новогодние подарки

Ø Вопросы, предложения, пожелания

Приложение № 1

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

1. В первую очередь обратите внимание на свою речь, на сколько, она грамотная, на сколько, она богатая и правильная.

2. Чаще общайтесь с детьми о том, как прошел день, о его друзья, о том, что он думает… обо всем. Терпеливо отвечайте на все его вопросы, поощряйте желание их задавать. Вы родители и другие члены семьи – самые желаемые собеседники, именно ваша речь это идеальный образец речевого поведения.

3. Читайте детям сказки, рассказы. Через «не хочу», «нет времени» читать, хотя бы по 15 минут в день.

4. Телевизор, игры на телефоне, компьютере сводите к минимуму. Не больше 30 минут в день.

5. Конструктор, пластилин, карандаши и раскраски должны быть лучшими друзьями вашего ребенка. Ученые доказали, что «Речь ребенка находится на кончиках его пальцев». По мере того, как детские пальчики будут развиваться, его речь будет все понятнее не только маме, но и окружающим.

6. Слушайте аудиосказки, песенки, детские стихи. Когда ребенок слушает, а не смотрит, это развивает у него фонематический слух, слуховую внимательность, фантазию.

7. Очень часто дети, которые плохо говорят еще и плохо едят. Вызвано это слабостью челюстных мышц, а она в свою очередь, задерживает развитие движений артикуляционного аппарата. Поэтому обязательно предлагайте ребенку кушать сухари, целые овощи и фрукты, хлеб с корочками и мясо кусками.

8. Как можно раньше отучайте ребёнка от соски и от сосания пальчика.

9. Не разрешайте ребенку спать, положа руки под щёку — это может деформировать челюсть.

10. Никогда не сравнивайте своего ребёнка с другими детьми, любите его таким, какой он есть. Все, что мы вкладываем в ребенка, рано или поздно, дадут свои результаты и принесут плоды. Мамина любовь и папина забота просто творит чудеса.

Спасибо за внимание!

№ 2

Памятка для родителей

«Пожарная безопасность для детей»

Безопасность детей в новогодние праздники

В период Новогодних каникул родителем следует помнить о правилах безопасности своих детей.

Несколько советов, как уберечь от неприятностей на праздничных мероприятиях. 

- Используйте правило «Не более двух шагов» – это значит, что Ваши дети должны находиться не более, чем в двух больших шагах от вас.
- Объясните детям, что, если они все же потерялись, то должны попросить о помощи у взрослых, не представляющих собой опасности: у мамы с детьми, кассиры и охранники в магазине и т.д.
- Ребенок должен быть одет в яркую одежду, чтобы его легко можно было увидеть в толпе.
- Использование в таких местах,  как аэропорт или торговый центр, специальных ремешков для малышей, которые склонны к убеганию.

- Не оставляйте детей одних в кафе, кинотеатрах, игровых площадках или в других общественных местах.
- Не оставляйте детей одних в машинах!
- Хорошо, если Ваш ребенок знает домашний адрес или номер Вашего мобильного телефона.
- Убедите детей в том, что если к ним подходит Дед Мороз или Снегурочка в отсутствие родителей, то не стоит никуда с ними идти, даже если они обещают подарок. Можете напомнить ребёнку сказку «Семеро козлят», это поможет ребёнку правильно понять ситуацию.