Инфоурок Литература ПрезентацииРоман И.А.гончарова "Обломов".Идейно-художественный анализ первой части.

Роман И.А.гончарова "Обломов".Идейно-художественный анализ первой части.

Скачать материал
Скачать материал "Роман И.А.гончарова "Обломов".Идейно-художественный анализ первой части."

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Овощевод

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • И.А. Гончаров «Обломов»«Пока  остается хоть один русский, - до тех пор будет...

    1 слайд

    И.А. Гончаров «Обломов»
    «Пока остается хоть один русский, - до тех пор будет помнить Обломова»
    И.С.Тургенев

  • Замысел романа Этим романом писатель показал, как условия помещичьего быта и...

    2 слайд

    Замысел романа
    Этим романом писатель показал, как условия помещичьего быта и дворянского воспитания порождают в герое апатию, безволие, равнодушие.

  • Главная тема романа Главная тема романа – судьба  поколения, ищущего свое мес...

    3 слайд

    Главная тема романа
    Главная тема романа – судьба поколения, ищущего свое место в обществе, истории, но не сумевшего найти правильный путь.

  • Идейная направленность  «Я старался показать в «Обломове», как и отчего у нас...

    4 слайд

    Идейная направленность
    «Я старался показать в «Обломове», как и отчего у нас люди превращаются прежде времени в ... кисель — климат, среда захолустья, дремотная жизнь и еще частные, индивидуальные у каждого обстоятельства».
    И.А.Гончаров

  • В романе поставлены вопросы  о подлинной дружбе, любви,
 о гуманизме,
 о равн...

    5 слайд

    В романе поставлены вопросы
    о подлинной дружбе, любви,
    о гуманизме,
    о равноправии женщины,
    о настоящем счастье,
    осуждает дворянский романтизм.

  • Идейный стержень романа«Обломовщина» – это прежде всего отсутствие высокой це...

    6 слайд

    Идейный стержень романа
    «Обломовщина» – это прежде всего отсутствие высокой цели жизни, пренебрежение к труду, стремление к покою, подмена живого дела мечтами, равнодушное отношение к общественной жизни .

  • Понятие «обломовщина»

    7 слайд

    Понятие «обломовщина»

  • Значение «Сна Обломова» в композиции романа       Сон раскрывает представлени...

    8 слайд

    Значение «Сна Обломова» в композиции романа
    Сон раскрывает представления героя об идеале. Детство формирует человека, закладывает нравственный фундамент, жизненные принципы.
    Дворянская усадьба – вот колыбель, в которой воспитывались праздные, апатичные, безвольные люди.
    Гончаров нанес удар по всей крепостной системе.

  • Композиция романа показать условия, порождающие лень и апатию, проследить, ка...

    9 слайд

    Композиция романа
    показать условия, порождающие лень и апатию, проследить, как постепенно гаснет человек, превращаясь в мертвую душу. Все действия происходят вокруг главного героя — Ильи Ильича Обломова. Он объединяет вокруг себя всех действующих лиц. Действия в романе мало (особенно в первой части). Все внимание писателя сосредоточено на тончайшей отделке характеров.

  • Место действия романаПетербург 
(только в IX главе «Сон Обломова» действие пе...

    10 слайд

    Место действия романа
    Петербург
    (только в IX главе «Сон Обломова» действие перенесено в Обломовку).

  • Экспозиция романаЭкспозицию составляют первая часть романа и две первые главы...

    11 слайд

    Экспозиция романа
    Экспозицию составляют первая часть романа и две первые главы второй части. Такая большая экспозиция нужна писателю для того, чтобы полнее показать условия, в которых формировался Обломов как личность, чтобы проследить его эволюцию.

  • Завязка романаВ III и V гл. второй части завязывается узел события — знакомст...

    12 слайд

    Завязка романа
    В III и V гл. второй части завязывается узел события — знакомство Обломова с Ольгой, зарождающаяся любовь и составляет завязку.

  • Развитие действияVI-XI главы этой части - развитие действия. Чувство Обломова...

    13 слайд

    Развитие действия
    VI-XI главы этой части - развитие действия. Чувство Обломова к Ольге крепнет, но он сомневается, сможет ли он отрешиться от лени, о чем мы узнаем из его письма к Ольге.

  • Кульминация романаКульминация — XII глава третьей час­ти. Илья Ильич объяснил...

    14 слайд

    Кульминация романа
    Кульминация — XII глава третьей час­ти. Илья Ильич объяснился в любви Ольге. Но он не может пожертво­вать своим покоем, что приводит к быстрому разрыву.

  • Развязка романаЭтому посвящены XI-XII главы третьей части, которые составляют...

    15 слайд

    Развязка романа
    Этому посвящены XI-XII главы третьей части, которые составляют развязку. В них показана несостоятельность и банкротство Обломова.

  • Постпозиция романаВ четвертой части - дальнейшее угасание героя. Он находит и...

    16 слайд

    Постпозиция романа
    В четвертой части - дальнейшее угасание героя. Он находит идеальные условия жизни в доме Пшеницыной. Он снова в халате целыми днями лежит на диване. Герой терпит окончательное крушение. Это постпозиция. Параллельно показаны взаимоотношения Ольги и Штольца.

  • Эпилог романаВ эпилоге (XI гл. четвертой части) Гончаров говорит о смерти Обл...

    17 слайд

    Эпилог романа
    В эпилоге (XI гл. четвертой части) Гончаров говорит о смерти Обломова, судьбе Захара, Штольца, Ольги. Эта глава объясняет смысл «обломовщины». Таким образом, показывая последовательное увядание Обломова, превращение его в «мертвую душу», Гончаров показал главного героя в моменты взлетов и в дни падения, раскрыв его борьбу с самим собой. И все это дано в ярких картинах жизни, авторские рассуждения же сведены до минимума.

  • Сюжет романа По поводу сюжета существуют две точки зрения.

    18 слайд

    Сюжет романа
    По поводу сюжета существуют две точки зрения.

  • Сюжет романаПервая утвержда­ет, что в романе две сюжетные линии: Обломов — Ол...

    19 слайд

    Сюжет романа
    Первая утвержда­ет, что в романе две сюжетные линии: Обломов — Ольга и Штольц – Ольга . Ольга связывает обе линии воедино, но идейное противопоставление героев остается.
    Вторая точка зрения профессора А.Г. Цейтлина, считающего, что в романе одна сюжетная линия. В романе все события подчинены одной цели — показать постепенное превращение Обломова в «мертвую душу». Главы же, в которых воссоздаются отношения Штольца и Ольги, призваны оттенить судьбу Обломова.

  • Язык романаЯзык романа отличается легкостью и чистотой. Автор избегает украша...

    20 слайд

    Язык романа
    Язык романа отличается легкостью и чистотой. Автор избегает украшающих эпитетов и метафор, лексика лишена архаизмов и диалектизмов, обогащена научно-публицистическими словами
    40-50-х гг.

  • Язык романаЯсен и выразителен язык в описании пейзажей, но к ним писатель обр...

    21 слайд

    Язык романа
    Ясен и выразителен язык в описании пейзажей, но к ним писатель обращается редко. (Летняя Обломовка, описание парка, где встречаются Обломов с Ольгой, оценка снегопада в день разрыва героев). Внеязыковая система романа направлена на решение вопроса: что такое обломовщина?

  • Язык героев романаСвоеобразен язык каждого героя. Обломов, Ольга и Штольц — л...

    22 слайд

    Язык героев романа
    Своеобразен язык каждого героя. Обломов, Ольга и Штольц — люди образованные, говорят правильным, литературным языком. Но у каждого он связан с чертами внутреннего облика героев.

  • Критические  отклики  В таланте Гончарова главную роль играет «изящность и  т...

    23 слайд

    Критические отклики
    В таланте Гончарова главную роль играет «изящность и тонкость кисти», «верность рисунка», преобладание художественного изображения над прямой авторской мыслью и приговором.
    В.Г. Белинский

  • Критические  отклики«Гончаров стремился изобразить национальную природу русск...

    24 слайд

    Критические отклики
    «Гончаров стремился изобразить национальную природу русского человека, народные его свойства независимо от того или иного общественного положения».
    А.Ф.Кони

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 704 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.10.2019 2147
    • PPTX 1.9 мбайт
    • 94 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ходжаева Дилара Дашбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ходжаева Дилара Дашбековна
    Ходжаева Дилара Дашбековна
    • На сайте: 6 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 79618
    • Всего материалов: 40

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Базовая сердечно-легочная реанимация с использованием автоматического наружного дефибриллятора (АНД)

36/72 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания в детской музыкальной школе

Преподаватель детской музыкальной школы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Оркестровые и струнные инструменты: актуальные вопросы методики преподавания в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Планирование проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие дошкольного мышления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Современные методики базальной стимуляции и развивающего ухода для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе