442741
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Сабақ жоспары "Біз біргеміз" (1 класс)

Сабақ жоспары "Біз біргеміз" (1 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақ жоспары

Сабақ:

Тақырып:



Біз біргеміз.

Күні: 26.11.2015

Мұғалімнің аты-жөні: Төлеш Г.М


Сынып 1

Қатысып отырғандары


Келмегендер саны

Осы сабаққа арналған оқу мақсаты

Т1

Сабақтың мақсаттары


Барлық оқушылар істей алады:

Басқалармен кимылмен, ым-ишарамен немесе қарапайым сөздер мен сөйлемдерді қайталау арқылы сәлемдеседі.

Оқушылардың көпшілігі істей алады:

Таныс сөздерді үшін таныс сөз және сөз тіркестерін қолдану.Сурет арқылы сөздерді есте сақтау қабілеті арқылы ажырата алады.

Кейбір оқушылар істей алады:


Отбасы туралы сөздерде кездесетін әріптерді толықтай айта алады,буынға бөліп,сөз, сөз тіркесін құрастыра алады.




Негізгі сөздер мен фразалар:


Бес саусағың — бақытың,
Сонда балам, бар
құтың.
Бес сауса
ғың біріксе,
Текке кетпес уа
қытың.


Сұхбатқа арналған пайдалы фразалар


Отбасында неше адам бар?Ағашқа отбасын қалай теңестірдік?



Талқылауға арналған сұрақтар:


Отбасындағы бақытты сәттер қандай?

Сен отбасында қандай жағдайлар болғанын қалайсын?



Осының алдындағы оқу

Жазбаша ой салулар

Әке,әже,ата,ана,аға,іні,қарындас.


Кімдер?





Басы



Психологиялық ахуал.

Шап-шап шапалақ,

Шап-шап-шапалақ,

Бір,екі,үш

Бір,екі,үш

Бойға жинап күш,

Тапсырмадан қашпаймыз,

Сабақты біз бастаймыз.

Қандай сабақ бастаймыз ?

Ширату жаттығулар.

(Шеңберге тұрып,ән қосылғанда жүріп ,ән тоқтағанда бір устелдің қасына тоқтап,үстел үстіндегі сөзді оқиды,осылайша қайталанады.)Ойын барысында бұл кім?мынау не?деген сұрақтар қойылады.

Топқа төлу.

4 түрлі түстің артына отбасы мүшелері жазылған қағаздар беріледі.Оқушылар түстер арқылы 4 топқа бөлінеді.





Ортасы

Тақырыпқа шығу

(Ж) Оқушылардың қолындағы қағаз артындағы сөздерді қандай сөз екенің оқып айтуға тапсырма беріледі.

(Қ) бармақпен көрсету.

(МК) 1-тапсырма. Тыңдалым.

Бес саусағың — бақытың,
Сонда балам, бар
құтың.
Бес сауса
ғың біріксе,
Текке кетпес уа
қытың.

(Қосымша оқулқтағы 1-ші сурет,44бет)

Шумақ не туралы айтылғандығы жөнінде айтуға уақыт беріп,оқушылардың ойларын тыңдау.

(Қ) бармақпен көрсету.

(ЖЖ) 2-тапсырма.Мынау не?Бұл кім деген сұрақтарды қойып жұптар бір-бірімен сөйлеседі.

Мыс:

-Мынау кім?

-Бұл-қарындас.

Әр жұпты уақытпен белгілеп отырып,соңында топ ішіндегі үздік жұптарды шығару.

(Қ) шапалақпен қолдау көрсете отыру.

Сергіту сәті: «Кім жоғын тап»

Ойыншылар қөзін жұмып тұрады.Мұғалім ойыншықтардың біреуін тығып қояды,көзін ашып қай ойыншық жоғын айтады.

(ТЖ)Мәтін оқып беру,сол арқыл оқиға картасын жасату.

Бүгін Анардың туған күні.Ол сыйлық алғанды жақсы көреді.Бірақ оған ағасы қуыршақ әкеліп берді.Анар қатты қуанды.Отбасы Анар үшін қымбат.

Критерий:

1.Оқиға желісімен суреттерді сәйкес қою керек. 5 ұпай

2.Астына таныс сөз жазылу керек. 10 ұпай.



















Соңы



  • Бүгін сабақта біз не білдік, не үйрендік?

  • Бағалау парақтары арқылы бағалау.

Псих

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж


















- Оқу/сабақ мақсаттарына қол жеткізілді ме?

- Оқушылар бүгін не үйренді?

- Оқу ахуалдары қандай болды?

- Оқушылар арасындағы айырмашылықты анықтау бойынша іс-әрекеттер сәтті болды ма?

- Мен уақытттық графикті дұрыс ұстандым ба? Мен жоспардан қандай ауытқуларға жол бердім және неліктен?


Қорытынды бағалау

Сабақтың қай аспектісі оқыту мен оқу барысында жақсы өтті?

1.

2.


Оқыту мен оқу барысында қай екі әдіс сабақты жақсартатын еді деп ойлайсыз?

1.

2.


Сабақ барысында мен сынып туралы және жекелеген оқушы туралы не білдім? Келесі сабаққа дайындалуға маған осы ақпараттар қандай көмек көрсетеді?

1.

2.







Таныстырылым құрастыру

Бейнефильмнің негізінде сұхбат құру






































Псих

ахуал

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж










Псих

ахуал

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж










Псих

ахуал

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж










Псих

ахуал

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж










Псих

ахуал

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж










Псих

ахуал

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж










Псих

ахуал

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж










Псих

ахуал

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж











Псих

ахуал

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж










Псих

ахуал

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж










Псих

ахуал

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж










Псих

ахуал

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж











Псих

ахуал

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж










Псих

ахуал

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж










Псих

ахуал

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж










Псих

ахуал

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж










Псих

ахуал

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж










Псих

ахуал

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж










Псих

ахуал

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж










Псих

ахуал

Ши-

рату

Топқа бөлу

Жеке

Тыңдалым

Жұп

ж

сергіту

Топтық

ж












Әке Әже Аға Іні Ана Апа

Ата Сіңлі Қарындас

Әке Әже Аға Іні Ана Апа

Ата Сіңлі Қарындас

Әке Әже Аға Іні Ана Апа

Ата Сіңлі Қарындас


Общая информация

Номер материала: ДБ-011069

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.