Сабақтың тақырыбы: "Мақал-мәтелдер"

• 1 слайд

  
  Сабақтың тақырыбы:
  
  Мақал-мәтелдер
  

• 2 слайд

  Сабақтың мақсаты: а) Білімділік: мақал-мәтелдер жөніндегі теориялық ұғым беру мақал-мәтелдердің халықтық рухани қазынасы екендігін,мақал мен мәтелдің айырмашылығын, өсиеттік мәнін түсіндіру; ә) Дамытушылық: мақал мен мәтелдің айырмашылығын ажырыту арқылы қызығушылықтарын арттыру, ойлау қабілеттері мен белсенділіктерін дамыту; б) Тәрбиелік: мақал-мәтелдерді орынды пайдалана білуге, ұшқыр ойға, ұлтжандылыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі: сайыс сабақ Сабақтың әдіс - тәсілдері: түсіндіру, сұрақ-жауап, топпен жұмыс, венн диаграммасы. Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, мақал-мәтелдер, кестелер, сызба қағаздар. Пәнаралық байланыс: қазақ әдебиеті.
  

• 3 слайд

  
  Сабақтың барысы: I. Ұйымдастыру кезеңі. а) оқушылармен сәлемдесу, түгендеу; ә) оқушылардың назарын сабаққа аудару. II. Үй тапсырмасын сұрау. 121-жаттығу. Мына сөздердің қайсылары тұрақты тіркеске жатады? Ойларыңды дәлелдеңдер. Үй тапсырмасы негізінде тұрақты тіркестер тақырыбын қорытындылап жіберу.
  

• 4 слайд

  III. Жаңа сабақ. - Балалар "Оқу-білім бұлағы, білім-өмір шырағы" дегендей біздің білімге құштарлығымыз ешқашан толастамауы керек. Бүгін топқа бөлініп, мақал-мәтелдермен сайыса отырып, тереңірек танысамыз. Ахмет Байтұрсыновтың мақал-мәтелге берген анықтамасы: "Мақал да тақпаққа жақын салт-санасына сәйкес айтылатын пікірлер. Тақпақтан гөрі мақал маңызды, шынайы келеді. Мәтел дегеніміз кезіне келгенде кесегімен айтылатын белгілі-белгілі сөздер. Мақал тәжірибеден шыққан ақиқат түрінде айтылады".
  

• 5 слайд

  Мақал мен мәтелдің ерекшелігі
  
  

• 6 слайд

  
  
  I топ II топ
  "Ана" "Отан"
  "Дос "
  III топ
  

• 7 слайд

  1-тапсырма Әр топ өз атауларына байланысты мақал-мәтел айтулары қажет.
  

• 8 слайд

  Мақал- мәтелдердің
  тақырыптары
  Отан, туған жер
  еңбек
  тіл, сөз
  ерлік, батырлық
  табиғат
  достық, ынтымақ
  отбасы, әке-шеше
  достық, ынтымақ
  өнер-білім
  

• 9 слайд

  
  2 – тапсырма
  126-жаттығу. Мына мақал – мәтелдерді аяқтаңдар. Жалғасын тап......
  1. Суға кеткен ........... .
  2. Байтал түгіл ........... .
  3. Батырға да ............ .
  4. Айдағаның бес ешкі, .......... .
  5. Әзіл айтсаң да, ........ .
  6. Білгенің бір тоғыз, ........... .
  7. Тұз астың дәмін келтірсе, ....... .
  

• 10 слайд

  3 - тапсырма Жаттығулар жұмысы. I топ 129-жаттығу. Адамның қасиеті туралы үш мақал-мәтел тауып жазу.
  II топ 130-жаттығу. Достық, сыйластық, туыстық сезім туралы бес мақал тауып жазу, синонимдес, антонимдес сөздерді табу.
  III топ 132-жаттығу. Ең қысқа мақалдарды тауып жазу.
  

• 11 слайд

  4 - тапсырма. Мақал-мәтелдердің жалғасын табу.
  1) Туған жердей жер болмас, 7) Досы көпті жау алмайды,
  *** *** *** *** *** *** 2) Еңбек етпесең елге өкпелеме, 8) Еңбек етсең ерінбей,
  *** *** *** *** *** ***
  3) Көре-көре көсем боларсың, 9) Білекті бірді жығар, *** *** *** *** *** *** 4) Сумен ойнама - батарсың, 10) Ауру батпандап кіреді,
  *** *** *** *** *** *** 5) Ит тойған жеріне, 11) Тазалық - саулық негізі,
  *** *** *** *** *** *** 6) Ерте тұрған еркектің ырысы артық, 12) Әке көрген оқ жонар,
  *** *** *** *** *** ***
  

• 12 слайд

  5 - тапсырма. Мәтелдің мағынасын ашу.
  
  I топ Екі қошқардың басы бір қазанға сыймайды.
  
  II топ Екі кеменің басын ұстаған суға кетеді.
  
  III топ Керек тастың ауырлығы жоқ.
  

• 13 слайд

  6- тапсырма. "Жасырынған мақал" ойыны. Жазылған әр сөзден жаңа сөз жасап тұрған әріптерді табу. Әріптерді құрастырып, қандай мақал шыққандығын айту. Қай топ жүйрік екен? кім - өкім желі - желін кен - кене елік - ерлік мал - амал мүше - мүшел ана - дана ақ - ақы ара - арқа су - ысу аң - заң қылық - ықылық баға - балға аяқ - таяқ кит - киіт жеке - желке
  

• 14 слайд

  7- тапсырма. Постер қорғау. Әр топ өзінің топ атаулары бойынша сурет салып қорғайды. Үйге тапсырма. 1) ВЕНН ДИАГРАММАСЫ
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  2) Өнер, білім тақырыбында 10 мақал - мәтел жаттап келу, мағынасын ашу.
  

• 15 слайд

  
  Қорытындылау.
  Мақал ойды ашық жеткізсе, мәтел ишара, тұспал арқылы жеткізеді екен. Мақал - мәтелдердің маңызын түсініп, қажетімізге жаратып жүрейік.
  
  
  Бағалау.
  
  

Краткое описание документа:

Сабақтың мақсаты: а) Білімділік: мақал-мәтелдер жөніндегі теориялық ұғым беру мақал-мәтелдердің халықтық рухани қазынасы екендігін,мақал мен мәтелдің айырмашылығын, өсиеттік мәнін түсіндіру; ә) Дамытушылық: мақал мен мәтелдің айырмашылығын ажырыту арқылы қызығушылықтарын арттыру, ойлау қабілеттері мен белсенділіктерін дамыту; б) Тәрбиелік: мақал-мәтелдерді орынды пайдалана білуге, ұшқыр ойға, ұлтжандылыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі: сайыс сабақ Сабақтың әдіс - тәсілдері: түсіндіру, сұрақ-жауап, топпен жұмыс, венн диаграммасы. Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, мақал-мәтелдер, кестелер, сызба қағаздар. Пәнаралық байланыс: қазақ әдебиеті.