Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Сабақтың тақырыбы: "Теңгемен танысу"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Сабақтың тақырыбы: "Теңгемен танысу"

библиотека
материалов


Білім беру саласы: «Таным»
Б
өлімнің аты: Математика
Саба
қтың тақырыбы: Теңге
Саба
қтың мақсаты:
Білімділік:  
Ұлттық ақшамыз теңге туралы түсінік беру. Ақша түрлері (қағаз, темір, ірі, ұсақ) туралы ұғымдарын тереңдету. "Теңге" ұғымын қалыптастыру.
Т
әрбиелік:  Балалардың  қызығушылығын арттыру, тиянақтылыққа, бірін-бірі тыңдай білуге тәрбиелеу.
Дамытушылы
қ:  Балалардың  зейіні мен логикалық ойлауын, есте сақтау қабілетін дамыту.
Саба
қтың типі: Жаңа сабақ
Саба
қтың түрі: Дәстүрлі сабақ
Саба
қтың көрнекілігі:  интерактивті тақта,суреттер, үлестірмелі материалдар
Саба
қтың әдісі: әңгімелеу, түсіндіру,  сұрақ-жауап.
П
әнаралық байланыс:  Көркем әдебиет

Іс -әрекет кезңдері    Мұғалімнің іс әрекеті    Балалардың іс әрекеті
Мотивациялы
қ қозғаушылық    Ұйымдастыру кезеңі
О
қушылардың оку-құралдарын түгендеу.
 Зейіндерін саба
ққа аудару.
Өткен сабақты еске түсіру:
«Б
әйге» ойыны
1    2    3
4    5    6
7    8    9
    С
ұрақтары:
1. 1
қолыңда неше саусақ бар?
2.
Қандай фигураларды білесің?
3. 5пен7-ні
ң арасында қандай сан бар?
4.8 саныны
ң көршісін тап. 
5.5+1=? Есепті шы
ғар 
6.  Сызы
қтар нешеге бөлінеді?
7. Алты алманы
ң екеуін 
Диас с
ұрап алды
Айтшы сонда нешеуі
Өз қолыңда қалды? (4)
8. 7  6  
қайсысы үлкен, қайсысы кіші?
9.  8+2=? Есепті шы
ғар     

 

 

 

 

 

Балалардың жауаптары тыңдалады.
Ұйымдастыру -ізденушілік    -Жаңа сабақ түсіндіру 
Те
ңге - ұлттық ақшаның атауы.
Оны
ң түрлері: ұсақ теңгелер темір күйінде болатыны, 1,2,3,5,10 және т.б. болып ірілене беретіндігі, олардың ірі болған сайын құны артатындығы, ұсақталған сайын құны кемитіндігі туралы мағлұмат беріледі. 
О
қулық дәптердегі тапсырмаларды орындау. 
1.    Монеталарды
ң суреті берілген. Оларды ата.
2.    
Әр әмиянда неше монетадан? Әр әмиянда неше теңгеден?
«Те
ңге терейік» ойыны
1.    А
қша санаудыүйренеміз. Сол жақтағы ақшаларды санап, оң жақтағы дөңгелектің ішіне цифрмен жаз.
2.    Сенде а
қша бар ма? Ол ақшаға сен не сатып алатыныңды таңда? Сатып алған затыңды монеталардың керекті санына қос. Сенде ақша қалды ма? Неше? 
3.    Берілген те
ңгелерден есеп құрастыр. 
Сергіту с
әті:  
1,2,3 Бой
ға жинап күш,
4,5,6 Отыр, т
ұр, шалқы
7,8,9,10 Орынды
ғыңа қон     


Балалар мұғалімді мұқият тыңдайды

 

 

 

Балалар тапсырманы тиянақты орындайды


Балалар есеп құрастырады

 

Балалар қимылмен орындайды.

Кері байланыстылық-
т
үзетушілік
    
Қорытынды.  
Ауызша есептер: 
-Серікті
ң 5 теңгесі болды, анасы оған тағы   2 теңге берді. Серікте барлығы неше теңге болды - ? 
-Айымны
ң 10 теңгесі бар еді, ол 5 теңгесіне балмұздақ алды. Айымда қанша теңге қалды-? 
Сандарды тура ж
әне кері сана.
Осы сандардан
қолданылатын монеталарды ата.
      0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
      10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0
С
ұрақ-жауап:
 -Те
ңге дегеніміз не ?
 -А
қшада не бейнеленген ?
қшаның қалай  ұстауымыз  керек ?
 -А
қша   қалай  келеді?
 -
Әр ұлт ақшасы қалай аталады ?

 

Балалар белсенділік танытады. 

Күтілетін нәтиже:
Нені біледі: Те
ңге жайлы мағлұмат алады
Қандай түсініктерді  игерді: Ақшаны үнемдеп пайдалану керек.
Ме
ңгерген дағдылары мен іскерліктері:  Тапсырманы орындау 









Автор
Дата добавления 27.05.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров65
Номер материала ДБ-100811
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх