Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыСамостоятельная работа по русскому языку "Причастие . Закрепление изученного" (7 класс)

Самостоятельная работа по русскому языку "Причастие . Закрепление изученного" (7 класс)

Скачать материал

Обобщение изученного по теме «Причастие»

Раскройте скобки, распределив слова на две группы: 1) с раздельным написанием частицы не; 2) со слитным написанием частицы не.

(Не)лепый поступок, (не)высоко взлететь; (не)высоко взлететь, а низко; поступить (не)по-товарищески, почуять (не)доброе, (не)ряшливый вид, вести себя (не)принужденно, вовсе (не)трудовые доходы, (не)веселый, а грустный вид, (не)складность фигуры, перейти (не)глубокую, но широкую реку, устать с (не)привычки, бормотать что-то (не)внятное, далеко (не)легкое дело, река была (не)широка, (не)противление злу, сказать явную (не)правду, юноша крайне (не)вежлив, (не)навистный человек, (не)движимость, (не)коммерческое, а государственное предприятие; (не)счастный случай, (не)трудоспособность, полный (не)вежда в музыке, (не)замужняя дама, (не)избежно, (не)приязненный, (не)совершеннолетние дети.

 

Самостоятельная работа по теме «Не с причастиями»

1.Укажите вариант ответа, в котором НЕ со словом пишется раздельно.

А) (не)годующий                                     Б) (не)написанная ещё книга

В) (не)полученная посылка                    Г) (не)сваренный картофель

2.Укажите вариант ответа, в котором НЕ со словом пишется слитно.

 А) дом  (не)отремонтирован                          Б) (не)отремонтированный ещё дом

В) (не)отремонтированный дом                         Г) совсем (не)отремонтированный дом

 3) Укажите вариант ответа, в котором указаны все номера слов, пишущихся с НЕ слитно.

         (1) (Не)кошеная трава;  никем (2) (не)кошеная трава;   (3)ещё (не)скошенная трава;  трава (4) (не)скошена;  (5) (не)доумевающий взгляд;  никем  (6) (не)рассказанная история;  (7) (не)законченная рукопись;  (8) (не)завершённое в срок строительство; хата (9) (не)выбелена; окно (10) (не)вымыто.

    А) 2,3,4,9      В) 5,6,7,8            Б) 3,7,10                      Г)1,5,7

4) Укажите ряд, в котором все слова с НЕ  пишутся слитно.

 А) (не)сказано ни слова,  (не)видящий ничего,   (не)подготовленный к работе

 Б) (не)законченный эксперимент,  (не)законченный в срок эксперимент

В) (не)просохшая земля, (не)утихающий ветер

Г) эксперимент (не)закончен,  (не)прекращающиеся метели

5) Укажите ряд, в котором все слова с НЕ пишутся раздельно.

 А) рукопись (не)сдана,  (не)сданная вовремя рукопись

Б) (не)сданная рукопись, ещё (не)крашеная скамья

В) обстоятельства (не)выяснены,  (не)выясненные обстоятельства

Г) роман (не)закончен, (не)законченный роман

6) Укажите верное объяснение слитного или раздельного написания НЕ с причастием в предложенииМы бредём по дорожкам, где ещё (не)кошена трава.

А) (Не)кошена -  пишется слитно, так как НЕ  с краткими причастиями всегда пишется слитно

Б)  (Не)кошена – пишется раздельно, так как НЕ с краткими причастиями всегда пишется раздельно

В) (Не)кошена – пишется раздельно, так как при причастии есть зависимое слово

Г) (Не)кошена – пишется слитно, так как НЕ с краткими причастиями пишется слитно

7) Укажите верное объяснение слитного или раздельного написания НЕ с причастиями в предложении:  С утра (не)топленная печь не добавляла уюта в хмурую комнату смотрителя.

А) (Не)топленная – пишется раздельно, так как НЕ с причастиями всегда пишется раздельно

Б) (Не)топленная –пишется слитно, так как при причастии есть зависимое слово

В) (Не)топленная –пишется раздельно, так как при причастии есть зависимое слово

Г) (Не)топленная –пишется слитно, так как НЕ с полными причастиями всегда пишется слитно

8) Укажите слово с ошибкой.

 А) неразвитый куст                 В) ещё не развитый куст

 Б) куст неразвит                      Г)  куст не развит

9) Укажите слово без ошибки.

А) не сминаемая ткань                                                              Б) ткань не сминаема

В) несминаемая от длительной носки ткань                           Г) не сминаемая синтетическая ткань

 

 

10) Укажите вариант ответа, в котором НЕ со словом пишется слитно.

А) дом (не)построен

Б) (не)построенный дом

В) (не)построенный ещё дом

Г) (не)растраченные мной силы

 

 

Закрепляем!!!

1.     Распределите словосочетания:

1.Суффиксы ущ (ющ)                      2.Суффиксы ащ (ящ)

Се..щийся дождь; стро..щиеся дома; дремл…щий старик; трепещ….щий на ветру; скач…щая лошадь; ясно вид….щий цель; пен…щиеся волны; та…щий снег; дыш…щий прохладой; стел….щийся туман; клокоч….щий водопад; плач….щий малыш; клее….щие коробки.

Распределите словосочетания:

        1.Суффикс А(Я) НН                              2.Суффикс ЕНН

Замеш..нное тесто, замеш..нный в преступлении человек, замасл..нный халат, перевеш..нное из шкафа пальто, усып..нный листьями сад, насто..нный чай, обстрел..ный батальон, допил..нные дрова, увенч..ный лаврами победитель.

 

2.     Выделите  все суффиксы в действительных   причастиях   прошедшего времени:

Поднявшийся утром ветер вдруг стих. На паруснике, находившемся далеко в море, повисли паруса. Обеспокоенный капитан вышел на мостик.  Западная часть неба становилась все темнее, постепенно покрывалась тучами, не предвещавшими ничего хорошего. Капитан приказал убрать паруса, и встревоженная команда немедленно выполнила распоряжение.

 

Выделите все суффиксы в страдательных  причастиях настоящего времени:

Красиво смотреть со стороны на судно, подгоняемое порывами ветра, грациозно плывущее по бесконечной глади морских волн. Приводимое в движение попутным ветром парусное судно обмотано веревками и завешано парусинами. Такое судно не может быстро двинуться назад, если ветер меняет направление. Управляемое не только ветром, но и подготовленной командой моряков такое судно приводится в движение тысячами рук.

 

3.     Вставить  пропущенные буквы и запятые, знаки препинания объяснить графически

Мы вошли в лес освеще(н,нн)ый лучами осе(н,нн)его солнца. Расчище(н,нн)ая дорожка вела к морю. Мы часто останавливались пораже(н,нн)ые яркой красотой леса. На пожелтевш…й траве лежали опавш…е листья. Берёзы п…крылись золотистой листвой сверкавш…й на солнце а развесистые клёны с (не)опавшими разн..цветными листьями изумляют своим в…личием. Очень красивы липы одетые в б…гряную листву. Часто мы вид…м ж…лтые листья тихо падающие на землю. И на дорожках листья печально шурш…щие под ногами. Иногда попадается дача окруже(н,нн)ая реденьким деревя(н,нн)ым, совсем (не) выкраше(н,нн)ым забором. За дачами бл…стит быстрая реч..нка шумно н…сущая свои воды в д..лекие края.

 

4. Спишите, вставляя пропущенные буквы:

Люди взволнова…ы сообщением; его речь была взволнова….а; войска сосредоточе….ы на границе; девочка вниматель…а и сосредоточе…а; блюда изыска…ы; средства на экскурсию изыска…ы родителями;зате..нный спор, пристрел..нный зверь, посе..нный овес, обвяз..нный вокруг столба, занавеш..нные окна, купл..нный товар, выкач..нная из подвала бочка, выкач..нная из бака нефть, скле..нная коробка, собравшиеся увлече..ы рассказом; движения медле…ы  люди унылы и подавле….ы; ягоды подавле…ы в корзине; девочка избалова…а родителями; девочка капризна и избалова…а.

 


Вставить пропущенные буквы:

Гашё…ая известь, некоше…ый клевер, писа…ая неумелой рукой картина, сея…ая мука, кова…ое железо, маринова…ая рыба, вскипячё…ое молоко, гружё…ая кирпичом машина, написа…ые правила, организова…ый класс, послышался взволнова…ый голос, балова…ый ребёнок, отчая…ый+прыжок,воспита…ая+девушка. 

Восторже…о улыбаться, ответить сдержа…о, выполнить аккурат…о, поступить обдума…о, обдума…ое предложение, решение задачи обдума…о, облегчё…о вздохнуть, беше…о налетевший порыв ветра, беше…ый зверь,  ветре…ый день, лома…ая линия, слома…ая ветка, безветре…ая погода, буй…о разрастаться, слушать рассея…о.

 

 

1)Наказание было вполне заслуже…о.

2) Мать огорчё…о посмотрела на сына.

 3) Неожида…о в дверь постучали.

4) Приятно, если твои собеседники воспита…ы.

5) Всё оживле…о приходом весны.

6) Любопытство наше было возбужде…о.

7) Ребята говорили возбуждё…о, перебивая друг друга.

8) Человек рассея…о поглядывал по сторонам.

9) По лесу было рассея…о несколько десятков палаток туристов.

10) Мальчик рассея…о взглянул на своего обидчика.

 

 

Н-нн в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных

 

Балова…ая девчонка, ве…ая пшеница, вяза…ый шарф, деморализова…ый противник, импровизирова…ое выступление, нежела..ый визит, дра…ая рогожа, некова…ая лошадь, невида…ое чудо, лома…ые вёсла, локализова…ый очаг, ликвидирова…ая задолженность, нехоже…ая тропа, пломбирова…ый вагон, нежда…ый гость, незва…ый гость, механизирова…ый отряд, невида…ая скорость, неслыха…ый результат, изолирова…ая комната, непуга…ая дичь, кова…ый ларец, реза…ая рана, нечая…ая ошибка, неписа…ое правило, дела…ая улыбка, пиле…ый сахар, некормле…ый скот, копчё…ая рыба, некоше…ый луг, асфальтирова…ая площадка, полирова…ая мебель.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Самостоятельная работа по русскому языку "Причастие . Закрепление изученного" (7 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заместитель директора

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 139 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.05.2022 2263
    • DOCX 26.8 кбайт
    • 17 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ходосевич Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ходосевич Елена Михайловна
    Ходосевич Елена Михайловна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 67537
    • Всего материалов: 55

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 148 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Курс повышения квалификации

Основы преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 237 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 484 человека

Мини-курс

Эффективные практики по работе с тревожностью

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 112 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Эффективное продвижение и организация проектов в сфере искусства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: особенности занятий и специфика питания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 39 человек