Инфоурок Информатика Другие методич. материалыСамостоятельная работа по теме "Кодирование информации"

Самостоятельная работа по теме "Кодирование информации"

Скачать материал

Вариант 1

1. С какой целью используют кодирование в компьютере?

1) Засекречивание информации
2) Удобство обработки информации
3) Сокращение записи
2. При использовании шифра (кода) Цезаря каждый символ в тексте заменяется символом, находящимся от него левее или правее на фиксированное число позиций. Каждую буква исходного текста заменили третьей после неё буквой в алфавите русского языка, который считали записанным по кругу.Код Цезаря
Декодируйте полученное сообщение ТЛУГПЛЖГ
Ответ запишите заглавными буквами.
3. Можно ли считать оценки, которые вы получаете в школе, кодом?
1) Да, можно
2) Нет, нельзя
4. К какому способу можно отнести кодирование информации в дорожных знаках?
1) К символьному
2) К графическому
3) К числовому
5. Представьте в виде арифметического выражения следующее утверждение: СУММА ВОСЕМНАДЦАТИ И ВОСЬМИДЕСЯТИ ОДНОГО РАВНА ДЕВЯНОСТО ДЕВЯТИ
Ответ запишите без пробелов.

 

Вариант 2

1. Какую цель преследует шифровка сообщений?

1) Сокращение записи
2) Удобство обработки информации
3) Засекречивание информации
2. При использовании шифра (кода) Цезаря каждый символ в тексте заменяется символом, находящимся от него левее или правее на фиксированное число позиций. Каждую буква исходного текста заменили третьей после неё буквой в алфавите русского языка, который считали записанным по кругу.Код Цезаря
Декодируйте полученное сообщение ЕИУЫЛРГ
Ответ запишите заглавными буквами.
3. Способ кодирования информации с помощью рисунков называется
1) числовым
2) символьным
3) графическим
4. Как называется действие по восстановлению первоначальной формы закодированного сообщения?
1) Декодирование
2) Кодирование
3) Перекодирование
5. Представьте в виде арифметического выражения следующее утверждение: РАЗНОСТЬ ВОСЬМИДЕСЯТИ ШЕСТИ И ШЕСТИДЕСЯТИ ВОСЬМИ РАВНА ВОСЕМНАДЦАТИ
Ответ запишите без пробелов.

6. С помощью кодовой таблицы флажковой азбуки декодируйте сообщение:

Флажковая азбука 2 вариант
Ответ запишите заглавными буквами.
7. Представление информации с помощью некоторого кода называют
1) кодированием
2) кодом
3) декодированием
8. Чтобы узнать зашифрованное слово, возьмите только первые слоги из данных слов:
ГАРАЖ, ЗЕЛЕНЬ, ТАБУН
Ответ запишите заглавными буквами
9. Разгадайте ребус:
Ребус 2 вариант
Ответ запишите заглавными буквами.

 

6. С помощью кодовой таблицы флажковой азбуки декодируйте сообщение:
Флажковая азбука
Ответ запишите заглавными буквами.
7. Систему условных знаков для представления информации называют
1) кодом
2) кодированием
3) декодированием
8. Чтобы узнать зашифрованное слово, возьмите только первые слоги из данных слов:
КАРАМЕЛЬ, РЕКА, ТАРЕЛКА
Ответ запишите заглавными буквами.
9. Разгадайте ребус:
Ребус
Ответ запишите заглавными буквами.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Самостоятельная работа по теме "Кодирование информации""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Юрист

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 158 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.12.2021 1618
    • DOCX 212.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хритина Юлия Игоревна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хритина Юлия Игоревна
    Хритина Юлия Игоревна
    • На сайте: 3 года и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3689
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Управление сервисами информационных технологий

Менеджер по управлению сервисами ИТ

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 102 человека из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 806 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Информатика")

Учитель информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Информационные технологии и безопасность

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек

Мини-курс

Нейропсихология в школе: путь к успеху и благополучию детей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 56 человек

Мини-курс

Soft-skills современного педагога

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек