Самостоятельная работа по теме:Линейная функция.

   Проверочная работа №1 по теме «Линейная функция. Прямая пропорциональность»

	Вариант 1			Критерии оценивания	Вариант 2
	1.		Построить график функции у= - 4х+6 Найти по графику: а) значение у, соответствующее х=2 б) значение х, которому соответствует у=2	1.Верно построен график -1 балл 2.Верно найдены значения х и у, показано решение на графике – 2балла Максимум – 3 балла	1.	Построить график функции у= 3х - 6 Найти по графику: а) значение у, соответствующее х= - 2 б) значение х, которому соответствует у= - 3
	2.		Не выполняя построения графика, найти координаты точек пересечения с осями координат графика функции: у= 0,5х - 6	1.Верно записаны условия пересечения графика с осями координат -2 балла 2. Верно выполнены вычисления -2балла Максимум – 4 балла	2.	Не выполняя построения графика, найти координаты точек пересечения с осями координат графика функции: у= - 4х +2
	3.		Линейная функция задана формулой    у=2х+5 Найдите: а) значение у, если х=1,5 б) значение х, если у= 8	1.Верно найдено значение у – 1балл 2. Верно найдено значение х – 1балл Максимум – 2 балла	3.	Линейная функция задана формулой у= 4х - 8 Найдите: а) значение у, если х=1,5 б) значение х, если у= - 4
	4.		График некоторой линейной функции у= kх +4 параллелен графику функции   у= - 0,5х. Найдите значение коэффициента k и выясните, принадлежит ли этому графику точка    A (6;1).	Верно записано условие параллельности прямых – 1балл Верно найден коэффициент – 1 балл Верно выполнено задание о принадлежности точки графику функции – 1 балл Верно записан ответ – 1балл Максимум – 4 балла	4.	График некоторой линейной функции у= kх – 6 параллелен графику функции у=4х. Найдите значение коэффициента k и выясните, принадлежит ли этому графику точка A (2;2).
		ШКАЛА ПЕРЕВОДА БАЛЛОВ 13-12 11 - 9 8-7 <7 отказ 5 4 3 2 1
		Проверочная работа №1 по теме «Линейная функция. Прямая пропорциональность»                                  Вариант 3 Критерии оценивания                                        Вариант 4 1. Построить график функции у= - 0.5х - 6 Найти по графику: а) значение у, соответствующее х=2 б) значение х, которому соответствует у=2 1.Верно построен график -1 балл 2.Верно найдены значения х и у, показано решение на графике – 2балла Максимум – 3 балла 1. Построить график функции у= - 2,5х+6 Найти по графику: а) значение у, соответствующее х=2 б) значение х, которому соответствует у= - 4 2. Не выполняя построения графика, найти координаты точек пересечения с осями координат графика функции: у= 5х - 6 1.Верно записаны условия пересечения графика с осями координат -2 балла 2. Верно выполнены вычисления -2балла Максимум – 4 балла 2. Не выполняя построения графика, найти координаты точек пересечения с осями координат графика функции: у= 0,3х - 6 3. Линейная функция задана формулой    у= - 4х+5 Найдите: а) значение у, если х=1,5 б) значение х, если у= 7 1.Верно найдено значение у – 1балл 2. Верно найдено значение х – 1балл Максимум – 2 балла 3. Линейная функция задана формулой    у= - 5х+6 Найдите: а) значение у, если х= - 2,4 б) значение х, если у= - 4 4. График некоторой линейной функции у= kх - 6 параллелен графику функции   у= - 0,3х. Найдите значение коэффициента k и выясните, принадлежит ли этому графику точка    A (- 2; - 5,4). Верно записано условие параллельности прямых – 1балл Верно найден коэффициент – 1 балл Верно выполнено задание о принадлежности точки графику функции – 1 балл Верно записан ответ – 1балл Максимум – 4 балла 4. График некоторой линейной функции у= kх +8 параллелен графику функции   у= - 2,5х. Найдите значение коэффициента k и выясните, принадлежит ли этому графику точка    A (4; -2). ШКАЛА ПЕРЕВОДА БАЛЛОВ 13-12 11 - 9 8-7 <7 отказ        5 4 3 2 1

Информация о работе

Вид оценивания:	работа с констатирующей отметкой
Вид работы:	проверочная работа
Форма проведения:	письменная работа
Условия проведения:	Экземпляр с работой  выдается на парту
Время на выполнение:	25 минут + инструктаж 3 минуты
Демоверсия:	-
Количество вариантов:	2
Бланк ответа:	Не предусмотрен
Цель:	Установление уровня усвоения темы «Свойства действий над числами»
Соответствие планируемым результатам обучения	Соответствует предметным и метапредметным результатам
Система оценивания	Критериальная.
Дифференциация по уровню сложности заданий:	Проверочная работа среднего уровня сложности.

ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ

(озвучивается перед началом работы)

    Проверочная работа состоит из 4 заданий. Внимательно читайте текст задания!  Определите, что требуется найти в каждом задании.  

Решение выполняйте аккуратным, разборчивым почерком. Выполнение заданий оценивается баллами. Количество баллов за каждое задание указано в самом задании. Баллы, полученные за каждое задание, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Шкала перевода баллов в отметку:

количество баллов	13-12	11 - 9	8-7	<7	отказ
отметка	5	4	3	2	1

На выполнение работы отводится 25 минут.

После завершения работы проверьте, все ли ответы записаны. Если осталось время, еще раз перечитайте задание и определите, соответствует ли ваш ответ условиям задания.

Будьте собранными и внимательными! Мы хорошо знакомы с каждым из представленных в проверочной работе заданий!

Желаю вам успеха!

PS: Результат за эту проверочную работу можно будет улучшить, если он вас не удовлетворит. Помним правило: при пересдаче выставляется вторая отметка, и сама работа будет немного сложнее.