Автономное
учреждение
профессионального
образования
Ханты-Мансийского
автономного округа – Югры
«СУРГУТСКИЙ
политехнический КОЛЛЕДЖ»
Структурное подразделение - 3
Методические рекомендации
по выполнению самостоятельной
внеаудиторной работы
по
МДК 02.02. Процессы приготовления, подготовки к реализации и презентации горячих
блюд, кулинарных изделий, закусок
Раздел
модуля 4. Приготовление и подготовка к реализации
блюд и гарниров из овощей, грибов, круп, бобовых и макаронных изделий разнообразного
ассортимента
Для студентов очной формы обучения
Профессия:
43.01.09 Повар, кондитер
Сургут,
2019
Пояснительная записка.
Для
полного овладения знаниями и умениями, обучающемуся необходимо заниматься
внеаудиторной самостоятельной работой в течение учебного года.
Вопросы и задания
на самостоятельную работу определяются преподавателем и охватывают учебный
материал, который не рассматривается на аудиторных занятиях.
Задание на самостоятельную
работу включает:
1.
Чтение
учебника, дополнительной литературы; составление плана текста; выписки из
текста; работа со справочниками (сборники рецептур)
2.
Работа
с конспектом лекции, составление плана ответа на специально подготовленные
вопросы; составление таблиц, технологических карт, схем; изучение нормативных
документов; ответы на контрольные вопросы.
3. Решение
тестовых заданий, ситуационных производственных задач.
В качестве видов
контроля предусмотрено:
1. Устный
контроль – опрос на лекциях, практических занятиях;
2. Включение
предлагаемого для изучения вопроса в перечень вопросов экзаменационных билетов;
3. Тестовый
контроль;
4. Проверка
преподавателем правильности составления технологических карт;
5. Защита
письменных работ, в том числе рефератов, сообщений;
Назначения данного
пособия – оказание методической помощи обучающемуся в выполнении
самостоятельной внеаудиторной работы.
В структуру
пособия входят следующие разделы:
Раздел
модуля 4. Приготовление
и подготовка к реализации блюд и гарниров из овощей, грибов, круп, бобовых и
макаронных изделий разнообразного ассортимента
Далее, описание
структуры и особенностей оформления заданий для самостоятельной работы в
пределах разделов и тем
Задания для
выполнения самостоятельной работы имеют следующую структуру:
1.
Наименование
раздела
2.
Наименование
темы и количество часов на самостоятельную работу
3.
Задание
4.
Цель
выполнения задания
5.
Методические
указания по выполнению
6.
Вопросы
для самоконтроля
7.
Список
литературы
8.
Форма
отчетности
Руководство
к изучению теоретического курса представляет собой план изучения раздела по
темам с рекомендуемым списком литературы.
ЗАДАНИЕ
МДК 02.02. Процессы
приготовления, подготовки к реализации и презентации горячих блюд, кулинарных
изделий, закусок
Раздел
модуля 4. Приготовление
и подготовка к реализации блюд и гарниров из овощей, грибов, круп, бобовых и
макаронных изделий разнообразного ассортимента
Тема 4.2.
Приготовление, подготовка к
реализации горячих блюд и гарниров из круп и бобовых и макаронных изделий
1.Проанализируйте
конспекты по теме раздела 4 «Приготовление, подготовка к
реализации горячих блюд и гарниров из круп и бобовых и макаронных изделий » МДК 02.02,
текст учебника, ответьте на вопросы:
1)Как
подготовить крупы к варке?
2)Какое
значение в питание человека имеют блюда из круп, бобовых?
3)Как
подразделяют каши по консистенции?
4)Перечислите
правила варки рассыпчатых каш
5)Перечислите
блюда, которые готовят из вязких каш
6)Определите
название блюда по набору продуктов: крупа гречневая, молоко, вода, творог,
сахар, яйца, сухари пшеничные, маргарин, сметана.
7)Какое
значение в питании человека имеют блюда из макаронных изделий?
8)Какие
способы варки макаронных изделий вы знаете?
2.
Установите соответствия
Ассортимент блюд из круп и каш
|
Требования к качеству
|
1.Каша
гречневая рассыпчатая.
|
А)
|
2.
|
Б)
|
3.
|
В)
|
|
Г)
|
|
Д)
|
|
Е)
|
3.
Установите соответствия
Ассортимент блюд из круп, каш, бобовых
|
Сроки реализации
|
1.
|
А)
|
2.
|
Б)
|
3.
|
В)
|
|
Г)
|
|
Д)
|
|
Е)
|
4.Найдите
в локальной сети, в библиотечном фонде информацию по теме «Технологическое
оборудование, используемое для приготовления каш и гарниров из круп, риса
простых блюд из бобовых и кукурузы и запишите её в таблицу.
Наименование
оборудования
|
Назначение
|
Достоинства
|
Недостатки
|
По
5 строк
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Составьте план и подготовьте устное сообщение на
одну из перечисленных тем:
-«Современные технологии приготовления блюд и гарниров
из круп, бобовых, кукурузы»;
- « Дизайн блюд и гарниров из круп, бобовых,
кукурузы»,
- « Особенности приготовления риса в национальных
традициях мировой кухни».
План
(7строк)
6. Заполните таблицу «Разновидности риса»
Ассортимент
риса
|
Товароведная
характеристика
|
Кулинарное
использование
|
|
По
3 строки
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Заполните таблицу «Продолжительность варки круп,
бобовых, кукурузы»
Ассортимент
круп, бобовых, кукурузы
|
Продолжительность
тепловой обработки
|
Гречневая
|
По
1 строке
|
Рисовая
|
|
Пшенная
|
|
Манная
|
|
Перловая
|
|
Горох
|
|
Чечевица
|
|
Фасоль
|
|
Нут
|
|
Кукуруза
|
|
8. Заполните таблицу «Разновидности бобовых».
Ассортимент
бобовых
|
Товароведная
характеристика
|
Кулинарное
использование
|
1.
|
По
2 строки
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
|
4.
|
|
|
5.
|
|
|
9. Составьте иллюстрированный конспект по любой из
тем,
оформите задание на листе формата А-4, вложите в накопительное портфолио:
- «Приготовление и подача поленты, ризотто»,
-«Нетрадиционное оборудование и принадлежности для
приготовления блюд из риса, круп».
10. Заполните технологическую карту приготовления и
подачи одного из блюд «Каша рассыпчатая с грибами и луком» или «Каша вязкая с
черносливом или с тыквой», используя нормативно – технологические документы.
Технологическая карта
Наименование
блюда
Рецептура
№…….
Ингредиенты
|
Брутто
|
Нетто
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ВЫХОД:
|
|
|
11. Заполните технологические карты приготовления и
подачи блюд «Макароны отварные с грибами», «Макароны отварные с овощами», используя
нормативно – технологические документы.
Технологическая карта
Наименование
блюда
Рецептура
№…
Ингредиенты
|
Брутто
|
Нетто
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ВЫХОД:
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.