Результаты
измерения роста (в см) учеников 11 класса представлены в таблице.
1) Сколько учеников
приняли участие в измерениях?
2) Какова наименьшая
и наибольшая результанта измерения?
3) Каков размах
измерения?
4) Составьте таблицу
вариантов. В таблице укажите кратность вариантов, их частоту в числовом и
процентом выражении.
5) Какова мода?
6) Найдите среднее
значение роста.
7) Постройте график
распределения взаимосвязи роста и кратности измерений.
8) Составьте таблицу
по следующим границам: 150-160 см, 161-170 см, 171-180 см
9) Постройте круговую
диаграмму для этих измерений.
Результаты
измерения роста (в см) учеников 11 класса представлены в таблице.
1) Сколько
учеников приняли участие в измерениях?
2) Какова наименьшая
и наибольшая результанта измерения?
3) Каков размах
измерения?
4) Составьте таблицу
вариантов. В таблице укажите кратность вариантов, их частоту в числовом и
процентом выражении.
5) Какова мода?
6) Найдите среднее
значение роста.
7) Постройте график
распределения взаимосвязи роста и кратности измерений.
8) Составьте таблицу
по следующим границам: 150-160 см, 161-170 см, 171-180 см
9) Постройте круговую
диаграмму для этих измерений.
Результаты
измерения роста (в см) учеников 11 класса представлены в таблице.
1) Сколько
учеников приняли участие в измерениях?
2) Какова наименьшая
и наибольшая результанта измерения?
3) Каков размах
измерения?
4) Составьте таблицу
вариантов. В таблице укажите кратность вариантов, их частоту в числовом и
процентом выражении.
5) Какова мода?
6) Найдите среднее
значение роста.
7) Постройте график
распределения взаимосвязи роста и кратности измерений.
8) Составьте таблицу
по следующим границам: 150-160 см, 161-170 см, 171-180 см
9) Постройте круговую
диаграмму для этих измерений.
Результаты
измерения роста (в см) учеников 11 класса представлены в таблице.
Вариант
1.
152
|
168
|
175
|
152
|
169
|
170
|
155
|
155
|
167
|
169
|
175
|
180
|
178
|
157
|
151
|
169
|
161
|
170
|
178
|
180
|
167
|
175
|
167
|
162
|
162
|
178
|
167
|
175
|
161
|
167
|
180
|
170
|
178
|
155
|
175
|
157
|
151
|
157
|
152
|
175
|
170
|
161
|
155
|
167
|
180
|
178
|
169
|
161
|
162
|
170
|
Вариант
2.
152
|
155
|
175
|
152
|
169
|
180
|
155
|
155
|
175
|
169
|
175
|
162
|
178
|
157
|
151
|
175
|
161
|
170
|
151
|
180
|
167
|
175
|
167
|
162
|
162
|
167
|
167
|
175
|
170
|
167
|
180
|
155
|
178
|
155
|
175
|
162
|
151
|
157
|
155
|
175
|
170
|
151
|
155
|
167
|
180
|
170
|
169
|
161
|
180
|
170
|
Вариант
3.
155
|
168
|
175
|
152
|
169
|
167
|
155
|
155
|
167
|
162
|
162
|
180
|
178
|
157
|
151
|
515
|
161
|
170
|
178
|
175
|
167
|
175
|
167
|
162
|
162
|
151
|
167
|
175
|
161
|
167
|
178
|
170
|
178
|
155
|
175
|
178
|
151
|
157
|
152
|
178
|
175
|
161
|
155
|
167
|
180
|
162
|
169
|
161
|
162
|
151
|
Вариант
4.
152
|
167
|
175
|
152
|
169
|
155
|
155
|
155
|
180
|
169
|
175
|
151
|
178
|
157
|
151
|
167
|
161
|
170
|
155
|
180
|
167
|
162
|
167
|
162
|
162
|
151
|
167
|
175
|
167
|
167
|
180
|
180
|
178
|
155
|
175
|
162
|
151
|
157
|
151
|
175
|
170
|
155
|
155
|
167
|
180
|
180
|
169
|
161
|
162
|
170
|
Вариант
5.
152
|
168
|
152
|
152
|
169
|
155
|
155
|
167
|
167
|
169
|
175
|
180
|
175
|
157
|
151
|
152
|
161
|
155
|
178
|
180
|
167
|
175
|
162
|
162
|
162
|
175
|
167
|
152
|
161
|
167
|
180
|
170
|
167
|
155
|
175
|
162
|
151
|
175
|
152
|
175
|
170
|
161
|
155
|
167
|
180
|
167
|
169
|
162
|
162
|
170
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.