Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Сборник игр по английскому языку для младших школьников
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Сборник игр по английскому языку для младших школьников

библиотека
материалов
  • ИГРА «Волшебная шкатулка»

В шкатулке прячется необходимое количество маленьких игрушек по нужной заданной теме (игрушки могут быть заменены карточками или картинками). Перед тем, как положить игрушки в шкатулку, учитель показывает их детям. Количество игрушек 3-5 (либо по количеству детей). Ведущий опускает руку в шкатулку, прячет игрушку за спиной и задаёт вопрос: Ведущий: - What is this?

Дети: - Is this an apple?

Ведущий: -Yes, it is / No, it is not.

  • ИГРА «Желание»

Дети стоят в кругу (или полукругом). Один из детей выходит в центр круга (полукруга) и просит разрешения выполнить какое-либо действие (заранее оговаривается с детьми, что на первую просьбу необходимо отвечать отрицательно, а на вторую — положительно):

Ведущий: - May I jump?

Дети: - Now, you may not.

Ведущий: - May I run?

Дети: - Yes, you may! Run, please!

Ребёнок выполняет действие и возвращается в круг. Затем выходит следующий и так далее.

  • ИГРА «Горячо ли холодно?» (Данная игра подходит для закрепления темы «Степени сравнения прилагательных»).

Учитель прячет предмет, а ребёнок (или группа детей) ищет ее с помощью подсказок  «cold-colder» «warm-warmer» «hot» (“холодно –холоднее, тепло – теплее, горячо”). Когда ребёнок (или группа детей) совсем близко, учитель называет слово «hot» (горячо). Можно вместо слов «cold-colder» «warm-warmer» «hot» заменить на слова «nice-nicer» «good-better» «the best» (тем самым отработав лексику и степени сравнения прилагательных).


  • ИГРА «В слепую» (Данная игра подходит для запоминания и отработки конструкции Are you …? и ответы: «Yes, he/she is!» или «No, he/she isn`t!»).

Ведущий становится спиной к детям. Один из детей подходит к нему и тихонечко задевает. Ведущий должен спросить: «Are you Sasha?», дети отвечают: «Yes, he/she is!» или «No, he/she isn`t!».





  • ИГРА «Пропажа»

Дети закрывают глаза и считают по-английски от 1 до 10. Учитель прячет предмет (либо ставит его на видное место) в классе. Учитель задает вопрос детям: «Open your eyes! Where is the flower?» Дети ищут тот или иной предмет. Ребёнок, нашедший первым, громко кричит: «Here it is!» и становится ведущим.


  • ИГРА «Капуста» (Игра подходит для запоминания и отработки лексики по теме «Одежда»).

На доске изображен ученик (либо картинка). Ученикам необходимо одеть его, даже если на нем уже есть рубашка вещи, которые надели предыдущие учащиеся. Ребята выходят по одному и надевают ему рубашку, произнося названия одежды и обуви: «a shirt», «a hat», «mittens» и т.д.


  • ИГРА «Краски осени» (Игра для отработки лексики по теме «Цвета»).

Дети встают в ряд. Учитель называет цвет, если у ребенка на одежде или вещах есть такой цвет, то он проходит на противоположную сторону. У кого нет такого цвета пытается пробежать через ведущего. Потом водящим становиться тот ученик, который не смог перебежать.


  • ИГРА «Пластилин» (Игра на запоминание лексических единиц или отработку по различным темам).

Учитель просит детей изобразить: птиц, животных, спортивную игру, цифру, настроение, действие и т.д.

Например: - Show me a big elephant (or a little mouse)!


  • ИГРА «Фиксики» (Игра на запоминание глаголов).

Учитель произносит команды, которые дети должны выполнить.

Например: -Sit down!

Raise your hands!

Внимательность детей заключается в том, что они выполняют только те команды, которые были сказаны после слов: «Meggy/Bobby says!» (имя называют в зависимости от пола ведущего-мальчик или девочка).


  • ИГРА «Мозайка!» (Игра на запоминание цифр).

Детям раздаются карточки с цифрами (one, two и т.д.). Дети по команде  учителя или ведущего должны встать по порядку (можно провести по этоиу же принципу игры не только с цифрами, но и с буквами английского алфавита).


  • ИГРА «Паззл»

Учащимся раздаются карточки с цветами и животными. Учитель называет словосочетание.

Например: - A green crocodile!

Ученики ищут свою пару (с цветом и с названием животного, птицы либо картинка с однотонным цветом) и выбегают к учителю или ведущему.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.10.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров174
Номер материала ДБ-301740
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх