МБОУ «Аллагинская средняя общеобразовательная школа»
Классный час, посвященный Дню Победы.
Учитель начальных классов
Федорова А.Е.
2019-2020 уч. г.
Цель: создание условий для воспитания патриотических чувств обучающихся.
Задачи: 1. Начать знакомство с историей нашей страны в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.;
2. Способствовать развитию речи, способности выразительно передавать смысл прочитанных стихотворений.
3. Способствовать воспитанию чувства патриотизма, гордости за нашу Родину, готовность защищать ее в трудное время.
Оборудование: мультимедийная презентация «День Победы», музыкальное сопровождение: «Прощание Славянки», «Священная война», сводка Левитана о начале войны, минута молчания – метроном, «Солнечный круг», «День Победы», бумажные голуби.
Ход классного часа.
1. Орг.момент.
(Звучат фанфары. Затем «Прощание Славянки». Музыка затихает.)
2. Основная часть.
- Дети, сегодня во всех школах проходят уроки Победы, посвященные к 75-летию Великой Победы над фашизмом. Как называется страна, в котором мы живем? Кто любит свою страну? (Слайды 1, 2)
- 22 июня 1941 году началась Великая Отечественная война. Это война закончилась 9 мая в 1945 году. (Слайд 3).
- Дети, что такое война? Кому она надо? Нужна ли война?
Война – жесточе нету слова,
Война – святее нету слова,
Война – печальней нету слова,
В тоске и мраке этих лет,
И на устах у нас иного
Еще не может быть и нет.
(Звучит «Священная война» 1-й куплет)
- 75 лет прошло с окончанием войны, но мы не должны забывать тех, кто участвовал на этой войне, наших прадедов, прабабушек. Сегодня вы стали учениками, научившись читать и писать вы будете заниматься исследовательской деятельностью, узнаете много о том, кто воевал на этой войне. (Слайд 4)
- Когда началась война, по радио прозвучало такое объявление. (Звучит сводка Левитана «Внимание, говорит Москва!») (Слайд 5)
(Звучит «Священная война» 2-й куплет)
- Закончилась мирная жизнь. (Слайд 6). Все мужчины, отцы, деды, братья встали на защиту своей родины. В том числе были ваши прадеды.на фронт ушли молодые, здоровые и сильные. А те кто остались в тылу, дети, женщины, старики работали очень много – с утра до глубокой ночи. Они защищщали свою родину здесь. (Слайд 7)
- Потом наступил долгожданный день – День Победы. (Слайд 8) Этот день ждали 1418 дней. На этой страшной войне умерли около 20 млн советских солдат. Мы никогда не должны их забыть, всегда должны быть им благодарны. (Минута молчания – метроном.) (Слайд 9)
- сейчас мы живем в мирное время. И все должны радоваться, учиться хорошо, помогать своим родителям, друзьям. Стать образованными, работать во благо нашей родины.
- Сегодня мы с вами сделаем голубя – символа мира. А в этом помогут наши родители. Го́лубь ми́ра — выражение, получившее популярность после окончания Второй мировой войны в связи с деятельностью Всемирного конгресса сторонников мира. Первый Всемирный конгресс сторонников мира проходил в 1949 году в Париже и Праге. Эмблема этого конгресса была нарисована Пабло Пикассо, на ней изображён белый голубь, несущий в клюве оливковую ветвь. Но и само выражение, и изображение голубя мира появились гораздо раньше. (Дети с родителями делают бумажного голубя из заранее подготовленных шаблонов).
- Сегодня мы счастливы, мы живем в мирное время и мы готовы учиться отлично быть всегда дружными. (Слайд 10) (Выходят дети с бумажными голубями в руках.)
(Звучит песня «Солнечный круг» сл.Л.Ошанина, муз. А.Островского)
- День Победы – это замечательный, светлый праздник мира. (Слайд 11) Давайте же постараемся сберечь нашу удивительную планету от новой беды. Пусть больше никогда черные тучи войны не заслонят солнце над нашей Родиной. Пусть всегда будет мир! (Слайд 12)
(Звучит фонограмма песни «День Победы» сл. В.Харитонова, муз. Д.Тухманова.)
- На этом наш классный час окончен.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.