Сценарий Квеста "Космическое путешествие"

                                                                       МАОУ СОШ №12

Сценарий квеста «Космическое путешествие»

 

Педагог дополнительного образования,

старшая вожатая

Юрченко Д.Ю. 

г. Калининград

2018

Цель: Актуализировать знания  о космосе Задачи:

•       формирование представлений о космосе

•       развивать интерес к познанию, любознательность, мышление, умение правильно выражать свои мысли, память, внимание;  воспитывать патриотизм, гордость за свою страну.  

Необходимые материалы: Ноутбук, проектор, бумага,принтер,краски.

Видео Ю.Гагарин (2шт)

Ведущий : Вступительное слово

Сегодня 12 апреля и в этот день Ю.А.Гагарин совершил первый космический полет.

С того времени многие мальчики и девочки мечтают стать космонавтами.

Поднимите руки, кто из вас хочет полететь в космос?...

А на чем можно полететь? ...ракета!

1.     (задание) Соберите ракету.  (Детей делим на 4 группы и каждой группе даем пакет с пазлом. Ребята собирают ракету).

 

Ведущий: Звездолет мы смастерили, а багаж собрать забыли. На космическом корабле нет ничего лишнего, случайного. По этому мы возьмем только те вещи, которые нужны во время космического путешествия. (Распечатываем слова и складываем в рюкзак : Кислородный баллон, подушка, аптечка, половник, звездная карта, шуба, фонарик.) См.

Приложение 1

 

2.     (задание) Подготовка экипажа к полету. 

Только самый смелый может полететь в космос, и сейчас проверим, кто это будет.(Тренинг на доверие)

Группа делится на две команды. Одна команда образует внешний круг, другая – внутренний. Внутренний круг стоит спиной к внешнему. По сигналу ведущего те, кто стоит во внутреннем круге падают спиной назад, задача других участников поймать их. Затем внешний и внутренний круги меняются местами.

Вопросы для обсуждения:

Было ли трудно довериться другим людям и упасть? Как вы ощущаете себя с закрытыми глазами?

3.     (задание) «Ракета»

Наш экипаж к полету готов.

Внимание, займите свои места. (сели на стулья) Проверим, все ли системы корабля работают.

-Пристегнуть ремни

-Проверяем топливо 

-произносят ш-ш-ш-ш

-Открываем и закрываем люк

-ап-ап-ап-ап

-Проверяем радио у-у-у-у-у

-Включаем мотор р-р-р-р-р (и вращаем кулачками)

-Полетели

4. (задание) «Рисуем солнце»

Мы приближаемся к удивительной звезде……и это Солнце. Посмотрите, какая она (смотрят на слайды и видео). Давайте поближе рассмотрим ее и изобразим ее на память о путешествии.

-Какое у нас получилось солнце? (Яркое, круглое, теплое, лучистое).

Рисуем ладошками  на бумаге. 

5.(задание) Разгадай космический кроссворд 

1.       Раскинут ковер, рассыпан горох.

Ни ковра не поднять, ни гороха не собрать.

2.       Ты за ней, а она от тебя. Ты от нее, а она за тобой.

3.       Над бабушкиной избушкой Висит хлеба горбушка.

Собаки лают, а достать не могут.

4.       Круглолица, белолица, Во все зеркала глядится.

5.       Меня бьют, ворочают, режут, а я молчу, всем добром плачу.

6.       Виден край, да не дойдешь.

7.       Появилась среди звезд, Распустила яркий хвост.

8.       Синенька шубенка Весь мир покрыла.

9.       Один костер

Весь мир согревает.

10.   Вся дорожка усыпана горошком.

11.   Черная корова

Весь мир поборола.

12.   Не стукнет, не брякнет, А в окно войдет.

Ответы 

1. Звезды. 2. Тень. 3. Месяц. 4. Луна. 5. Земля. 6. Горизонт. 7. Комета. 8. Небо. 9. Солнце. 10. Млечный Путь. 11. Ночь. 12. Рассвет.

Ведущий : Заключительное слово.

Ребята, нам пора домой. Займите свои места, пристегнитесь, поворачиваем домой.

1-2-3-4-5

Вот мы и дома  на нашей планете земля!

(Все задают по одному)

-Понравилось путешествие? 

-Какие планеты солнечной системы вы знаете?

-Какие звезды вы знаете?

-Кто первый полетел в космос?

-Что интересного вы узнали?

Вручение наклеек!

 

Приложение 1

Кислородный баллон Подушка   Аптечка Половник

Звездная карта Шуба      Фонарик Телескоп  Телефон Фотоаппарат Бинокль Вода   Еда Инструменты  Игрушки