Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыСценарий осеннего праздника для детей средней группы "В день осенний на обед приготовим винегрет"

Сценарий осеннего праздника для детей средней группы "В день осенний на обед приготовим винегрет"

Скачать материал

«В день осенний на обед приготовим винегрет!»

Сценарий осеннего праздникадля детей среднего дошкольного возраста

Действующие лица:

Взрослые: Ведущий, Дед, Бабка, Осень.

Дети: Картофель, Свекла, Капуста, Огурец, Морковь, Горошек, Фасоль, Луковица, Яблоко.

Оборудование: овощи для винегрета: 3 свеклы, 2 моркови, 4 картофелины, 300 г квашеной капусты, 5 соленых огурцов, 300 г зеленого горошка, 1 луковица, 1 яблоко, 3–4 ст. ложки растительного масла,  шапочки на голову для овощей, листики, муляжи овощей и фруктов, корзина, поднос, 2 стола, 2 обруча.

Дети заходят под музыку, исполняют танец с листиками

«Осень, осень раз, два, три»

(В конце танца воспитатель собирает у детей листья со словами)

Ведущий:
Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них,
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла       (поставить листья в вазу)

 

1 ребёнок: Осень очень любит плакать,
Дождиком на землю капать.
Любит листьями шуршать,
И с деревьев их срывать.

 

2 ребёнок: Славно осенью в саду:

И светло и весело.

Вот какие украшенья

Осень здесь развесила.

 

3 ребёнок:  Снова осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша,
Как же осень хороша!

 

4 ребёнок:   Берегу я листики,
Осень продолжается!
Долго, долго у меня
Праздник не кончается!

 

5 ребёнок: Осень – дивная пора,
Очень нравится она.
И сейчас все дружно, вместе
Пропоем о ней мы песню!

 

Дети исполняют песню «Осень в золотой косынке».

 

Ведущий: Дорогие наши гости,
Посмотреть на нас попросим
В день осенний на обед
Вам приготовим винегрет!

Чтобы получилось блюдо,
Надо знать оно откуда!
И поэтому сейчас
Шоу-мюзикл для вас!

 

Выходят дети с ложками.

6-й ребенок:
Мы сегодня в этом зале
Осень весело встречаем.
И сегодня в этот час
Будет винегрет для вас!

 

7-й ребенок:
Овощи мы не простые,
Все мы очень озорные.
Будем вместе петь, плясать,
Винегретом угощать!

 

8-й ребенок:

Если засуха, то в моде
Шланг и лейки в огороде.
Поливайте все подряд,
Каждый овощ влаге рад.

 

9-й ребенок:
Все на грядках мы сидели,
Быстро к осени созрели!
А теперь мы перед вами,
Полюбуйтесь-ка вы нами!

Дети играют на инструментах. Оркестр.

Ведущий:
Дед и Бабка дружно жили,
В огороде посадили
Овощей на винегрет,
А каких – большой секрет!

 

Выходят Дед и Бабка.

Бабка: Посадили мы картошки,
             Лука, свеклы и горошка,
Дед:     И морковку, и капусту –
             Винегрет наш будет вкусным!

Бабка: Как мы лето потрудились?

Дед:     Да, немного притомились!

Бабка: Как ворон гоняли с грядки?

Дед(смеясь): Только лишь сверкали пятки!

Ведущий:  Как все было, мы покажем,
                    Как все было, мы расскажем.

СКАЗКА «РЕПКА НА НОВЫЙ ЛАД"

Звучит фонограмма, дед «копает» ямку, поливает с лейки.

Ведущий: Дедка репку посадил,

                   Дедка репке говорил:

Дед:           Ты расти, расти большая.

                   Стань богатым урожаем,

                   Чтоб тобой я мог гордиться.

                   Принесу тебе водицы,

                   Удобрений ведер пять…

                   Ох, устал, пора поспать.

Ложится недалеко от репки и засыпает под мелодию «Спят усталые игрушки».

Ведущий: Спит дедулька без забот,

                   Репка между тем растет.

                   Дождик землю поливает,

                   Наша репка подрастает.

Раздаётся шум дождя.

Дети исполняют песню «Смешной дождик»

 

Ведущий: Дождь идет, идет, идет.

                   А наша репка всё растет.

                   В хоровод вы все вставайте,
                   Игру скорее начинайте!

Песня – игра «Репка – репонька»

 

 

Ведущий: Вот уж осень на дворе.

                   Зябким утром в сентябре дед проснулся, испугался…

 

Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.

На грядке в кругу сидят дети – овощи. (Дети после своих слов в корзину по очереди складывают муляжи овощей)

 

Дед:          Ах, я старый разоспался.

                  Репку уж пора тянуть.

                  Ай, да репка уродилась!

                  Мне такая и не снилась.

Хватает овощ за хвостик и тянет под музыку.

Морковка:  Экий дедка, ты неловкий!

                      Я - не репка, я - морковка.

                      Не умыл ты видно глаз.

                      Репки я стройней в сто раз.

                      Содержу я витамин

                      Очень важный - каротин!

Дед:              Что ж, в корзинку полезай. (Морковка становится рядом с остальными детьми)

                      Что такое, что за чудо,

                      Может, выспался я худо?

                      Только все же интересно, где же репка?

                      Может эта? Детки, как вы думаете? (тянет под музыку)

Картошка:  Ой, ой, ой, я протестую!

                      Я - не репка. Я - картошка!

                      Это знает даже кошка.

                      Всем плодам я голова,

                      Ясно ведь как дважды два.

Дед:              Что ж, в корзинку полезай. (Картошка становится рядом с остальными детьми)

                      Только все же интересно, где же репка?        

                      Может эта? (тянет под музыку)

Капуста:      Право, я возмущена!

                      Дед, ты сникерсов объелся,

                      Сериалов насмотрелся,

                      Может с печки ты упал?

                      Раз капусту не узнал.

                      Капустой лечат кашель и головную боль,

                      От насморка избавлю, лечу любую хворь!

Дед:              Что ж, в корзинку полезай. (Капуста становится рядом с остальными детьми)

                      Только все же интересно, где же репка?

                       Может эта? (тянет под музыку)

Свекла:     Снова дед не угадал.

                    Знать очки ты потерял,

                    Или бес тебя попутал?

                    Свеклу с репой перепутал.

                    Я в сто раз ее красней, и полезней и вкусней!

                    Будешь свёколкой питаться –

                    Кровь вся будет очищаться!

Дед:            Что ж, в корзинку полезай. (Свекла становится рядом с остальными детьми)

                    Только все же интересно, где же репка?

                    Может эта? (тянет под музыку)

Лук:           Я почти того же цвета,

                    Но не репка, старичок,

                    Я - твой репчатый лучок!

                    Самый вкусный шашлычок

                    Тот, в котором есть лучок.

                    Во мне витаминов - целые груды,

                    От насморка вылечу и от простуды,

Дед:            Что ж, в корзинку полезай. (Лук становится рядом с остальными детьми)

                    Только все же интересно, где же репка?

                    Может эта? (тянет под музыку)

Редиска:    Я - волшебная редиска,

                    Театральная артистка,

                    Раньше всех я созреваю,

                    Витамином угощаю!

Дед:            Что ж, в корзинку полезай. (Редиска становится рядом с остальными детьми)

                    Только все же интересно, где же репка?

                    Может эта? (тянет под музыку)

Огурец:     Свеженький я и хрустящий.

                    Я – огурчик настоящий.

                    Был на грядке я зеленым,

                    Стану в банке я соленым.

Дед:            Что ж, в корзинку полезай. (Огурец становится рядом с остальными детьми)

                    Только все же интересно, где же репка?

                    Может эта? Ну-ка, дети помогите и со мной её тащите.           (тянет под музыку)

Помидор:   Не болтай, дедуля, вздор,

                     Помолчи немного.

                     Кто мой сок томатный пьет,

                     Не болеет целый год.

Дед:             Что ж, в корзинку полезай. (Помидор становится рядом с остальными детьми)

                     Только все же интересно, где же репка?

                     Может эта? (тянет под музыку)

Зелёный горошек: Знают все, какой хороший

                                   Я – зелёненький горошек.

                                   Мной все блюда украшают

                                   И за это уважают.

Дед:                           Что ж, в корзинку полезай. (Горошек становится рядом с остальными детьми)

                                   Только все же интересно, где же репка?

                                   Может эта? (тянет под музыку)

Кабачок:                  Я - пузатый кабачок, отлежал себе бочок.

Дед:                           Что ж, в корзинку полезай. (Кабачок становится рядом с остальными детьми)

                                   Только все же интересно, где же репка?

                                   Может эта? (тянет под музыку)

Баклажан:               Снова дед не угадал.

                                   Я – весёлый баклажан.

Дед:                           Что ж, в корзинку полезай. (Баклажан становится рядом с остальными детьми)

                                   Ух, тяжелая корзина, пригодилась бы машина….

                                   Эй, весёлый урожай, танец дружно начинай!

 

Дети водят хоровод «Урожайная».

Дед:          Бабка, бабка, расскажи,
                  Что в салат положишь ты?

Бабка:      Овощи я положу.

                  С нашей с тобой грядки!
                  Ты не беспокойся, Дед,
                   Будет все в порядке!

Дед:           А сейчас мы конкурс веселый проведем:
                   Овощи и  фрукты быстро соберем!

                   А чтобы овощи собрать надо сначала их посадить в землю.

                   Ребята, а вы знаете когда мы сажаем овощи, в какое время года? (весной, летом), а когда собираем урожай? (осенью).

Бабка:       Вот сейчас мы и посадим овощи и соберём. Одна команда будет овощи сажать на нашей грядке, а другая команда их собирать.

 

                     Игра – аттракцион «Посади  и собери овощи».

Участвуют  2 команды, количество детей равно количеству овощей.

Ведущий: Ну что, ребята справились с заданием? Сейчас проверим. Ну-ка, Бабка, подходи на наши овощи, что собрали здесь детки, посмотри.

Бабка: Детки, а какие овощи мы выберем для винегрета? Сколько надо овощей, чтобы сделать наш салат? называют 7 овощей. А фруктов сколько надо? 

Дети: Один фрукт – яблоко. А остальные фрукты и овощи для винегрета нам подойдут?

Дети отвечают и рассказывают.

Ведущий: А вот на нашем столе на подносе уже лежат готовые продукты для салата. Осталось нам теперь эти овощи  порезать ножом на разделочной доске, переложить в салатник и заправить растительным маслом.

Дед:      Овощи передадим мы нашим поварам,

              Они салатик вкусный приготовят нам.
Бабка:  А пока повара нам помогают,
              Наши детки не унывают!

Ведущий: Кто работал от души, веселей теперь пляши!

 

Парный танец «Полька жёлтеньких фруктиков»

 

Ведущий выходит в центр зала с готовым салатом.

Дед:    Надо кушать помидоры,
            Фрукты, овощи, лимоны.
            Кашу – утром, суп – в обед,
            А на ужин – винегрет.
Бабка: Ну, а если свой обед
             Ты начнешь с кулька конфет,
             Жвачкой импортной закусишь,
             Шоколадом подсластишь,
             То тогда наверняка -
             Твои спутники всегда –
             Близорукость, бледный вид
             И неважный аппетит.

Ведущий: На этом наш праздник заканчивается.

                   Мы с вами хороводы водили, песни пели, играли.

                   А какое настроение у вас осталось от праздника?

Дети: отвечают.

                 Прощальная песня игра «Мы и пели и плясали»

 

Дед:          А теперь пора и подкрепиться.

Бабка:      Скажем спасибо нашим поварам,

                  За то, что вкусно варят нам.

Дед:          И помогли приготовить осенний винегрет.

Дети:        Спасибо!!!

 

Дети переходят в группу, где угощаются винегретом.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий осеннего праздника для детей средней группы "В день осенний на обед приготовим винегрет""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист-аналитик

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 643 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.11.2020 278
    • DOCX 34.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Скрыпникова Лилия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 14221
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Профилактика нарушений осанки и плоскостопия

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Курс повышения квалификации

Влияние социально-психологических факторов на задержку речевого развития ребенка дошкольного возраста

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности учителя-наставника в образовательной организации

Учитель-наставник

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 144 человека из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 502 человека

Мини-курс

Организация и контроль занятий со студентами специальных медицинских групп

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Аспекты эмоционального благополучия и влияния социальных ролей на психологическое состояние

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 13 регионов

Мини-курс

Психологическая зрелость и стрессоустойчивость: основы развития личности и поддержки

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 216 человек из 58 регионов
  • Этот курс уже прошли 74 человека