Сценарий познавательно-развлекательной программы "История авиации. Герой нашего дня - лётчик Покрышкин"

СЦЕНАРИЙ

познавательно-развлекательной программы

«История авиации. Герой нашего дня летчик Покрышкин»

Цели: 
Расширить представления детей об изобретениях, которые изменили жизнь человека. Познакомить с историей развития авиации в России. Рассказать о герое – летчике Покрышкине.
Задачи: 
1. Раскрыть значение науки для развития человечества.
2. Формировать навыки исследовательской работы.
3. Воспитывать патриотизм, любовь к Родине.
Формы работы на уроке:

Реквизит для проведения конкурсов:

-2 комплекта букв с названиями команд

-12 листов бумаги для самолёта в технике «Оригами»

-4 схемы сборки оригами «Самолёт»

-фломастеры разных цветов

-2 комплекта подручных средств (пустые пластиковые бутылки, картон, куски полиэтилена, скотч, ножницы)

-протокол для жюри

-3 ручки для жюри

План подготовки:

1.Изготовить два комплекта букв с названиями команд.

2. Скопировать схемы сборки самолётов методом оригами.

3.Изготовить образец самолета в технике «Оригами»

4.Собрать реквизит для проведения конкурса

6.Настроить мультимедийное оборудование

7.Поставить 4 стола на сцене, стол для жюри.

8.Пригласить жюри.           

Сценарий.

Ведущий:Добрый день, ребята!

Сегодня важный день в стране. праздничный. А какой праздник вы назовете, угадав мои загадки.

Кто не ведает границ?

Кто летит быстрее птиц?

Он то грозен, то мятежен,

То как пух весенний нежен.

Кто свободней всех на свете?

Догадались? Это...ВЕТЕР

Холода их так пугают,

К теплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться

Кто собрался в стайки? ПТИЦЫ

Запасная загадка

(Снится ночью пауку

Чудо-юдо на суку:

Длинный клюв

И два крыла...

Прилетит - плохи дела!

А кого паук боится?

Угадали? Это ПТИЦЫ.) ЧТО связывает эти предметы (способность летать)

А эта загадка точно определит тему нашей встречи

Летит птица-небылица,

 А внутри народ сидит,

 Меж собою говорит. (Самолёт). 

 Сегодня  у нас необычная встреча. Будем говорить об авиации 100 лет воздушному флоту. Отправимся в путешествие. Прошу на ковер- самолет. (все встали, держимся крепко)

Мы совершим  удивительное  путешествие. А начинается это  путешествие на ковре- самолёте. Да-да, это настоящий ковёр- самолёт. Почему не летает? Да потому что мы не волшебники и не знаем специального заклинания. А вы хотели бы полетать? (Ответы детей).

А человек  может сам летать? (Ответы детей). А на чём он летает? ( Ответы детей) А знаете,  с  чего всё началось? Интересно узнать? Сегодня совершим путешествие в далёкое прошлое нашей авиации.  Итак, слушайте.

Люди учились строить самолёты долго, хотя с давних времен мечтали летать и с завистью следили за свободным полётом птиц.

Слайд 1              100 лет Воздушному флоту. День гражданской авиации.

Слайд 2

До сих пор живет миф о древнегреческом изобретателе Дадале, который скрепил птичьи перья воском и сделал искусственные крылья. Его сын, Икар поднялся  на них слишком высоко, воск растопилои Икар упал в море.У Дедала и Икара было много последователей во все времена. Они из разных материалов делали крылья и прыгали с колоколен, с обрывов, с деревьев. Но полететь, как птица, никто так и не смог.

Слайд3.

В 1783 году человек впервые поднялся в небо не с помощью крыльев, а на воздушном шаре, наполненном горячим воздухом. Это были французы. Д Арланд и деРизье на шаре братье Монгольфьер.

А через некоторое время по небу уже плавали первые дирижабли (управляемые аппараты с двигателем), похожие на длинные воздушные шары.

Слайд 4.

В конце 20 века русский ученый Можайский изобрел управляемый летательный аппарат.

Самолёт Можайского был первым летательным аппаратом тяжелее воздуха, построенным в натуральную величину и имевший все составные части современного самолета: фюзеляж, крыло, силовую установку, хвостовое оперение и шасси. Кроме того, это был первый в мире запатентованный самолет.

В начале XX века  на таком планере  летал русский летчик  Нестеров

Первые аэропланы больше напоминали летающие этажерки. Но они, тем не менее, летали!

Человек быстро освоился в небе, потеснив пернатый народ, и понял, что можно не только летать, но и перевозить грузы.

В годы первой мировой войны авиацию стали применять в боевых действиях.

Появились самолеты-разведчики и бомбардировщики.

Слайд 8.

Самолеты Второй мировой войны

Прошло всего несколько десятилетий. Посмотрите, как изменились самолеты: обтекаемый корпус, убираюшееся  шасси, мощные двигатели, закрытые кабины,

Они уже совсем не похожи на летающие этажерки, обдуваемые всеми ветрами. Эти самолеты сражались во время второй мировой войны. Они уже летали со скоростью 500, 800 км/час, а рекорд скорости приближался к 1000 км/час

Гражданская авиация не уступала военной. Кроме пассажирских самолетов появились самолеты-такси, самолеты-пожарники, санитарная и сельскохозяйственная авиация.

Была создана чудо-лодка-гидросамолет. Ей не нужен был аэродром. Она взлетал с реки, озера, моря.

Стремительно развивается и военная авиация, побивая все рекорды скорости, дальности и высоты полета. Самолеты-истребители, перехватчики, штурмовики, разведчики

   Самолет-«неведимка»

  Самолет-истребитель

Гордо летят самолеты на праздниках и парадах, показывая высший пилотаж.Одни из самых известных в мире российских пилотажных групп- «Русские витязи»и «Стрижи». Пилотажная  группа «Русские витязи» летают на военных истребителях СУ -27, а «Стрижи» -на военных истребителях «Миг -29».

СЛАЙД 9 Трижды герой

СЛАЙД10 ветераны

Слайд 11 Благодарность народа

Слайд 12 Метро

Слайд 13 Открытие терминала

Новый принцип движения самолетов изменил и конструкцию самолетов. Чем больше скорость самолета, тем меньше его крылья.

Появились самолеты с меняющейся геометрией крыла, самолеты  вертикального взлета и др.

Каким станет самолет будущего - предсказать трудно. Возможно, кто-то из вас станет будущим конструктором и создаст совершенно новый вид самолета. Попробуем?

Приглашаю устроить соревнования. По предложенной схеме каждый из участников изготавливает самолет в технике оригами, раскрашивает его. По окончании работы мы устроим соревнование на дальность полета - чей самолет улетит дальше, тот и победитель.

Задание 2. Из пустых пластмассовых бутылок, скотча, картона, каждая команда в течение 5 минут должна придумать  и изготовить свою модель самолета. Сидящие в зале зрители своими дружными хлопками должны определить –чей самолет лучше.

Ведущий: На этом наша программа закончилась. До новых встреч!

9 февраля 2023 года в новосибирском аэропорту Толмачево официально откроется новый терминал. Это произойдет в знаменательную дату — 100-летие российской гражданской авиации. — Обновленный аэровокзал примет первых пассажиров. Новый пассажирский терминал площадью более 58 тыс. квадратных метров. оснащен шестью телескопическими трапами и 54 стойками регистрации.