СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА НА 23 ФЕВРАЛЯ
Оборудование:
Под музыку А. Филиппенко «Бравые солдаты»,
музыкальное
сопровождение «Потому что мы пилоты»,
музыка для
эстафет
медали,
кубики - 6 шт
флажки – синий, красный, желтый, зеленый
самолетики из бумаги по количеству детей
корзина с мешочками с песком
4 машинки на
веревочке
канат
Ход праздника.
Ведущий.
Музыка звучит, поет,
На парад нас всех зовет.
Под музыку А. Филиппенко «Бравые солдаты» дети входят в зал. Идут по
кругу маршируя
Ведущий: 23 февраля вся наша
страна празднует День защитника Отечества. В этот день принято поздравлять всех
мужчин – воинов: пап, дедушек, братьев и, просто, знакомых мальчишек. Потому
что, когда они вырастут, то же пойдут в Армию и станут отважными солдатами.
Сегодня мы
посмотрим, готовы ли ребята к военной службе, проверим их ловкость, силу,
смекалку.
Игра «Как солдат служил?»
1.
Как солдат служил? Вот так, вот так! (отдать честь)
2.
Как солдат дружил? Вот так, вот так! (обнимают за
плечи друг друга)
3.
Как солдат стрелял? Вот так, вот так! (указательный
палец вперед)
4.
Как в казарме спал? Вот так, вот так! (храп)
5.
Как он кашу ел? Вот так, вот так! (показывают
движения ложкой)
6.
Как в строю песню пел? Вот так, вот так! (открывают
широко рот)
7.
Как по дому он скучал? Вот так, вот так! (плачет)
8.
Как в строю маршировал? Вот так, вот так! (марш на
месте)
Ведущий: Вы, ребята, ловкие? Дети: Да!
Вы, ребята, смелые? Дети: Да!
Вы, ребята, быстрые? Дети: Да!
Вы, ребята, сильные? Дети: Да!
Тогда, внимание!:
1.
«Самый ловкий»
На
полу по кругу разложены кубики на один меньше числу играющих. Дети встают по
кругу и под музыку начинают движение. Как только музыка останавливается,
необходимо быстро взять кубик. Кому кубика не хватило – выбывает из игры. Игра
продолжается пока не останется единственный победитель.
2. «Самый внимательный»
Будем мы тренировать внимание.
В этом нам помогут флажки,
Что делать подскажут они.
Синий – хлопать,
Зеленый – топать,
Желтый – молчать,
Красный – «Ура!»- громко кричать.
(Ведущий поднимает в произвольной последовательности
флажки, дети выполняют соответствующие действия).
Ведущий: Кто летит быстрее птицы!
Охраняет кто границы!
Кто всегда готов к полету! Дети: Это летчики-пилоты.
3. «Самый
смелый»
Под музыкальное сопровождение «Потому что мы
пилоты», ведущий предлагает детям взять сделанные заранее самолетики
из бумаги и запускать их по залу от одной линии – чей самолетик дальше улетит.
4. «Самый
меткий»
На старте в корзине лежат мешочки с песком.
Напротив, на расстоянии 5 метров лежит другой обруч. По команде первый играющий
берёт мешочек и старается забросить его в обруч. После броска передаёт очередь
следующему игроку, а сам становится в конец своей колонны. Побеждает тот, у
кого большее количество мешочков с песком заброшены в обруч.
5.
«Самый быстрый»
К игрушечным машинкам привязана верёвка. На
другом конце верёвочки привязан карандаш. Участники по команде начинают крутить
карандаш, наматывая на него верёвку. Тем самым машинка приближается. Кто первый
достигнет своей машины, тот «супер-водитель».
6.
«Самый сильный»
Перетягивание
каната.
Вед.
Вот и закончились наши соревнования. Все участники показали себя настоящими
защитниками, проявили быстроту, ловкость, смекалку, выносливость.
- Я желаю, чтобы наши мальчики
выросли достойными защитниками своей Родины, семьи, близких и друзей!
Награждение, все под торжественный марш выходят из зала.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.