Сценарий уличного фольклорного гуляния «КОЛЯДОВАНИЕ»

МБУ ДО «ДШИ Моршанского района» Тамбовской области

2023-2924 уч.г.

Преподаватель - Мокшанова И.В.

Участники мероприятия: обучающиеся класса «Фольклорный ансамбль»

Сценарий уличного фольклорного гуляния «КОЛЯДОВАНИЕ»

ЦЕЛЬ МЕРОПРИЯТИЯ: Создание социальной ситуации развития у обучающихся представлений о праздновании Рождества в России.

ЗАДАЧИ:

l  знакомить обучающихся с обрядом колядования на практическом уровне; приобщать  детей к истокам русской народной культуры посредством народных обрядов и малых форм русского фольклора - игр и песен-колядок;

l  активизировать речевое развитие через вокальную и театрализованную деятельность: обогащать словарь детей новыми словами, словосочетаниями, образными выражениями через  стихи, колядки, развивать интонационную выразительность речи;

l  побуждать у детей интерес к театрально-игровой деятельности, создавая условия для её проведения;

l  развивать у детей эмоциональную отзывчивость, внимание;

l  воспитывать уважение к истории и культуре русского народа, к народным песням, играм и обрядам;

l  способствовать развитию коммуникативных компетенций обучающихся.

Оборудование: Мешок для даров, пакет с крупой, «рождественская» звезда, шапочки (колпачки); аккордеон, народные шумовые инструменты.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

ВСЕ: Здравствуйте! С Новым годом!

Со всем родом

Чтоб здоровы были!

Много лет чтоб жили!

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Уважаемые хозяева, разрешите ли нам - участникам фольклорного коллектива детской школы искусств - поколядовать у вас?..

Благодарим вас за разрешение, за доброту вашу!

Начались в России Святки. Мы пришли к вам на Колядки!

К добрым хозяевам идём - Коляду-овсень поём!

Песня «КОЛЯДА» в исполнении фольклорного ансамбля «Любо-дорого».

Во время инструментальных проигрышей дети играют на шумовых инструментах.

1 КОЛЯДОВЩИК (Даша): Ой, Колядка-коляда - золотая голова!

Приходила Коляда – всем добра вам принесла!

2 КОЛЯДОВЩИК (Варя): Хозяева добрые, принимайте гостей со всех волостей!

3 КОЛЯДОВЩИК (Лёва): Гости мы - нечастые, - один денёк в один годок.

4 КОЛЯДОВЩИК (Никита): Слышите, хозяева, - вам песню поём

И вашим деткам честь воздаём.

Зазываем счастье в дом! С Рождеством вас! С Рождеством!

Все поют «НЕБО И ЗЕМЛЯ».

5 КОЛЯДОВЩИК (Женя): Что, хозяйка, наварила,

Что, родима, напекла?

Выноси-ка поскорей, - не морозь-ка ты детей!

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: У нас чоботы худые (дети выставляют ногу вперёд на пятку)... У нас ножки-то зябнут... (жалобно).

У нас рукавички дырявы…  (дети показывают руки в рукавицах). У нас ручки-то зябнут... (жалобно).

И тулуп-то короток… (ударяют себя в грудь).

Колядовщик передрог! (обнимают себя двумя руками, «ёжась» от холода).

6 КОЛЯДОВЩИК (Денис): Мы хотим от вас даров - сладостей и пирогов.

Ну, а лучше бы монет - сами купим мы конфет!

7 КОЛЯДОВЩИК (Саша): Сеем-веем, посеваем (посыпает крупой) и хозяев поздравляем:

Много лет! Здоровья вам - и большим, и малышам!

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Что же, ребята! Дальше в путь пора!

Праздник не кончается, а всю неделю продолжается!

Краткое описание документа:

ЦЕЛЬ МЕРОПРИЯТИЯ: Создание социальной ситуации развития у обучающихся представлений о праздновании Рождества в России.ЗАДАЧИ:знакомить обучающихся с обрядом колядования на практическом уровне; приобщать детей к истокам русской народной культуры посредством народных обрядов и малых форм русского фольклора - игр и песен-колядок;активизировать речевое развитие через вокальную и театрализованную деятельность: обогащать словарь детей новыми словами, словосочетаниями, образными выражениями через стихи, колядки, развивать интонационную выразительность речи;побуждать у детей интерес к театрально-игровой деятельности, создавая условия для её проведения;развивать у детей эмоциональную отзывчивость, внимание;воспитывать уважение к истории и культуре русского народа, к народным песням, играм и обрядам;способствовать развитию коммуникативных компетенций обучающихся.