Сценарий внеклассного мероприятия "День самоуправления", 10-11 классы

Сценарий внеклассного мероприятия, посвящённого Дню самоуправления, 20 марта 2023 год.

Круглый стол  «Учитель – дублёр - наставник»

Место проведения: холл второго этажа. За партами сидят дублёры со своими наставниками. В центре за столом – судьи.

Оборудование: экран, проектор; в холле расставлены столы, на столах конверты с заданиями, ручки, карандаши, цветная бумага.

Ход мероприятия.

1.     Звучат песни про школу …

Ведущий.  Добрый день всем! Сегодня мы проводим  круглый стол под названием  «Учитель-дублёр - наставник», посвящённый  Дню самоуправления и году Педагога - наставника.

Задача нашего мероприятия: показать значимость профессии учитель и помочь старшеклассникам в выборе  профессии.

Цель: формирование навыков коммуникативного общения.

В зал приглашаются участники  мероприятия:

Учитель физики и наставник  …….. с дублёром  …………….

Учитель начальных классов  и наставник  ………. с дублёром   ………..

Учитель начальных классов и наставник  ……… с дублёром   …………

Учитель математики и наставник……. с дублёром ……………

Учитель обществознания и наставник…….. с дублёром …………..

Учитель биологии  и наставник……. с дублёром  ……….

Учитель географии и наставник   с  дублёром ………. 

Учитель начальных классов и наставник…….. с дублёром  ………

Учитель начальных классов и наставник………. с дублёром …………

Учитель английского языка и наставник………. с дублёром …………..

Под аплодисменты все рассаживаются на свои места.

В зале присутствуют судьи:

Учитель русского языка и литературы…………….

Учитель математики……………………..

Редактор газеты «Звезда»  и член родительского комитета………

В зале присутствуют независимые эксперты:

Учитель информатики …………….  

Учитель английского………………

Учитель физкультуры ………………….

Педагог дополнительного образования…………….

Ведущий. Итак, разрешите круглый стол  «Учитель - дублёр – наставник» считать открытым.

Ведущий. Обратите внимание на конверты, лежащие на вашем столе.

 

Вам необходимо достать из конверта задания и выполнить его как можно быстрее. Уважаемый суд  проследит, чья пара быстрее сделает задание и зафиксирует в своих протоколах очерёдность выполнения. (В конвертах лежат  разрезанные пословицы и поговорки  о школе; их надо собрать в одно предложение)

Например: спорте Давайте труде! в учёбе, везде: успевать и

Собрали в предложение: Давайте успевать везде: в учёбе, спорте и труде!

Под музыку дублёры и наставники собирают слова.

Ведущий. Замечательно. Прошу  дублёров прочитать собранные слова.

2.     Ведущий. Следующее задание. Я раздаю конверты с номерами.

 

Ваша задача достать содержимое конверта так, чтобы получилось четверостишье. После того как вы соберёте строки, надо будет выразительно прочитать стихотворение О.Фокиной, согласно порядкового номера на вашем конверте. Должно получиться красивое стихотворение.

Под музыку выполняют задание.

УЧИТЕЛЬ – МУДРЕЦ,  НАСТАВНИК, ПРОСВЕТИТЕЛЬ.
Есть на земле такое сердце:
В нём есть любовь, и есть тепло.
От мудрых слов его воскреснут
Основы жизни и добро.

И имя доброе – Учитель.
Готовит к взрослой жизни нас.
Мудрец, наставник, просветитель!
Идём, с ним за руки держась.

Настанет миг – он нас отпустит,
И дальше сами мы пойдём.
Нас провожает взглядом грустным,
Навек свободным кораблём.
 
Мы научились вместе думать,
Задачки сложные решать.
Взяв предприимчивость и юмор,
Смекалку взрослую и стать,

Шагаем дальше, но не строем.
Урок отлично сдан судьбе.
Кто патриотом стал, героем,
Идём по правильной тропе –

Где луч добра, святой надежды,
Где ваши светят нам глаза.
Наставник  наш, но мы, как прежде,
Стремимся к вам, спешим туда,

К доске где строго вызывали,
Но не журили просто так,
Где жизнь свою нам посвящали…
Светили, как в ночи маяк.

И в путь шагают первоклашки.
Вам снова за руки вести.
Им объяснять, что в жизни важно,
Помочь себя им обрести.

И  мы придём к вам многократно,
И нас вы примете всегда.
Жаль, детство не вернуть обратно,
Мы  будем помнить вас всегда.

Спасибо вам, родной учитель!
За жизни правильный урок.
Вы наших тайн души хранитель
И детства милый островок.

3.     Ведущий. Отлично все справились с заданием!

4.     Ведущий. А сейчас внимание на экран. Следующая страница нашего круглого стола условно названа «До и после». ( На экране учителя-дублёры отвечают на вопросы о том, как они готовились к этому дню; и сразу  уже мы смотрим их ответы на вопросы после того, как они провели свои уроки сегодня).

5.     Ведущий.                               

6.       Физминутка:

Встали, сели.

Встали, сели.

Дружно в окна посмотрели,

Головою покачали….

И всё начали сначала.

7.     Ведущий. А сейчас сюрприз. Внимание на экран.  (Все смотрят репортаж учеников о Дне  дублёра).

8.     Ведущий. А теперь  добавим к нашей фразе слово «Сейчас» и дублёр, возможно, что-то добавит к сказанному ранее или убавит…

9.     Ведущий. Отлично. Вы хорошо сегодня поработали. Достойная растёт нам смена. И ваши наставники приготовили для вас песню.      

 Песня наставников дублёрам

Когда простым и нежным взором
В конспект смотрю твой, милый друг.
Необычайным, цветным узором
Земля и небо вспыхивают вдруг.
Припев:
Урок готов, и всё в порядке
Наставник твой с тобой всегда.
Давай пожмём друг другу руки -
И в дальний путь на долгие года.

Мы так близки, что слов не нужно,
Чтоб повторять друг другу вновь,
Что мой совет тебе так нужен
Сильнее страсти, больше чем любовь.

Припев:

Урок готов, и всё в порядке.
Учитель твой с тобой всегда.
Давай дадим друг другу слово,
Что не забудем школу никогда.

Конспект я твой открою снова

Пройдут  года, я вспомню вновь

Что мы давали друг другу слово,

И это слово больше, чем любовь.

Припев:
 Урок готов, и всё в порядке.
 Наставник твой с тобой всегда.
Давай пожмём друг другу руки -
И в дальний путь на долгие года.

10. Ведущий. Уважаемые дублёры. Предлагаем вам выбрать свою дорожку.

                                                                                           Зелёная дорожка

 

                                                                                            Жёлтая дорожка

 

                                                                                Красная дорожка 

11. Ведущий.  Уважаемые судьи, Вам слово. Прошу    оценить  работу наших дублёров по пятибалльной системе.  (Все судьи поднимают цифру «5»)

12. Ведущий. Большое всем спасибо. На этом работу круглого стола можно считать  закрытой.