Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыСценарий внеклассного мероприятия "Праздник осени"

Сценарий внеклассного мероприятия "Праздник осени"

Скачать материал

Праздник осени во 2 классе.

 

Цель: прививать любовь к природе, воспитывать понимание и значение праздника, умение культурно его встречать

Форма: утренник

 

Оборудование: класс  празднично украшен плакатами, рисунками детей на осеннюю тему, на столе оформлена выставка овощей и фруктов.

 

ВЕДУЩИЙ:  Дорогие дети! Я рада, что мы собрались сегодня все вместе, чтобы встретиться с золотой осенью. Да, да я точно знаю, что она обязательно придёт к нам в гости. Посмотрите, какие вы все хорошие, красивые, умные. А я думаю, что вы найдёте, что ей показать.

1 ученик
          Промелькнуло быстро лето,
          Пробежало по цветам.
          За горами бродит где-то
          И без нас скучает там.
2 ученик
          В двери к нам стучится осень,
          А за нею и зима.
          Мы ее не ждем, не просим,
          А она идет сама.

 

Монтаж  (выходят чтецы с осенними листочками в руках)

1.Листик красный, листик желтый,
А зеленых не видать!
Поменяли цвет листочки,
Стали дружно опадать.
2.Солнце прячется за тучки,
Хмурый дождик льет с утра.
Это осень наступила –
Золотистая пора!
3. Бродит в роще листопад

По кустам и клёнам

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

4. Вьётся в воздухе листва,

В жёлтых листьях вся земля.

У окошка мы сидим

И глядим наружу.

Шепчут листья "Улетим!"

И ныряют в лужу.

5. Соберём из листьев веер,

Яркий и красивый.

Пробежит по листьям ветер,

Лёгкий и игривый.

 

6.Я по листикам шагаю,
А они хрустят в ответ.
Наберу красивых листьев –
Будет мамочке букет.
7.Отнесла его домой я
Мама вазочку нашла
И сказала: «Посмотрите,
Осень к нам домой пришла!»

 

Песня про осень.

(Дети листочки бросают в верх)

 

 ВЕДУЩИЙ:  Какой красивый ковер получился! Я знаю, что вы любите собирать осенние листья, и предлагаю вам игру «Кто больше соберет листьев». Приглашаю четырех участников: вы собираете листья под музыку, музыка заканчивается - несете листочки ко мне, и мы считаем. Победителю - аплодисменты ребят.

 

Игра «Собери листочки»

 

ВЕДУЩИЙ: 

Под тихий шелест листопада,

Под крик  печальный журавлей,

С корзиной яблок, груш и винограда

Шагает Осень лёгкой поступью своей…

 

Под музыку входит Осень:

Осень:

—Здравствуйте, а вот и я!

    Привет осенний вам, друзья!

    Не виделись мы целый год –

    За летом следом мой черёд…

    Вы рады встретится со мной?

Дети отвечают хором: «Да!».

Осень:

— Вам нравится наряд лесной?

Дети отвечают хором: «Да!».

Осень:

— Осенние сады и парки?...

     Нужны ли вам мои подарки?

Дети отвечают хором: «Да!».

 

 Ученик

Здравствуй, осень,

Здравствуй, осень,

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы осень спросим:

 Что в подарок принесла?

 

Осень: принесла я вам муки.

Ученик: значит будут пироги.

Осень: принесла вам гречки.

Ученик: каша будет в печке.

Осень: принесла вам груши.

Ученик: мы их впрок насушим.

Осень: а уж яблоки как мёд

Ученик: На варенье, на компот.

Осень. Принесла вам мёду полную колоду. 
                    Принесла вам овощей.
Ученик:  И для супа, и для щей.

Осень. – Ребята, а где растут овощи?

ВЕДУЩИЙ:  - А что же сейчас происходит в огороде? Давайте посмотрим…


Пугало: - Ой! Засветило-то как. Лето, что ли возвращается? А народу-то народу. И, небось, все с рогатками, сейчас пуляться будут. Всем привет! Я – огородное Пугало. Но вы не бойтесь, я не опасное. У нас не простой огород, а веселый, и я на нем главное лицо. Все равно как учитель в школе. А вы зачем пришли: овощи воровать или поиграть со мной? Ну, если поиграть, тогда
заходи в огород,
Посмотри, что растет:

Я, друзья, недаром гордый:

Сверху я зелёный, твёрдый,

Но зато внутри - веселей зари.

Не разбейте ненароком –

Брызну красным сладким соком! (арбуз)

 

Ну а я, кочан капустный,

Необыкновенно вкусный.

Я с макушки побелел,

Я уже вполне поспел.

Хоть варите, хоть солите,

Поступайте, как хотите

Я хрустящ и свеж –

Режь ножом и ешь! (капуста)

 

Мы нарядны и стройны

И, конечно, всем нужны…

Всем мы дороги и любы.

Поострее  были б зубы.

Нет, не всяким едокам

Мы, морковки, по зубам! (морковка)

 

Не морковь я,

Нет, я злюка!

Стоит вам отведать лука –

Слёзы потекут рекой,

 Я на грядке самый злой! (лук)

 

Я превосходный огурец –

Зелёный, крупный, сладкий.

Мне надоело, наконец,

Лежать на этой грядке! (огурец)

 

А что вы скажете о ней?

Не правда ли, дурнушка?

А хвост? Мышиного длинней!

Ни дать, ни взять –петрушка! (петрушка)

 

Я не занёсся высоко,

Я нос не задираю…

Вы думаете. Мне легко

Кормить воронью стаю?

Вороны надо мной снуют,

 Клюют без передышки…

А где же семечки возьмут

Вот эти ребятишки? (подсолнух)

 

Игра «Прогони ворон»

От каждого класса участвуют по 2 мальчика. В центре в обруче стоит мальчик в костюме подсолнуха. На его плаще пришиты пакетики с семечками. 1 мальчик ворона. 2 сторож. Не даёт сорвать с подсолнуха семечки.

 

Пугало:  Ребята, а вы знаете, почему помидоры красные? А чтобы узнать, вам нужно посмотреть сказку, почему помидор стал красным, которую приготовили мои помощники. Давайте посмотрим.

                                           Сценка «Как помидор стал красным»

ВЕДУЩИЙ:  Жили на одном огороде овощи.

На сцену выходят дети в костюмах овощей.

 

Огурец.

Я — весёлый молодец,

Я — зеленый Огурец.

Капуста.

Без меня на грядке пусто.

А зовут меня капуста.

Лук.

Без меня вы, как без рук:

В каждом блюде нужен лук.

Помидор.

Любят дети с давних пор

Вкусный, сладкий помидор.

 ВЕДУЩИЙ:  Хозяйка любила свой маленький огородик и каждый день поливала его.

Хозяйка (ходит с леечкой, поливает овощи и напевает). Каждый день, каждый день поливать мне не лень. (Останавливается и говорит в зал.)

Я полью свой огород,

Он ведь тоже воду пьет.

Ведущий. Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили дружно, не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Помидор.

Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете.

Огурец.

Слушай, это просто смех —

Хвастать, что ты лучше всех

Лук.

Не поймет никак он, братцы —

Некрасиво задаваться!

 ВЕДУЩИЙ:  А помидор все свое твердил.

Помидор.

Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете.

Овощи (хором).

Хвалился, хвалился и с куста свалился.

 

 

ВЕДУЩИЙ:   В это время пришла хозяйка собирать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила. Летела мимо Ворона.

Ворона.

Кар! Кар! Позор! Кошмар!

Не хотел быть с нами дружен?

Будешь никому не нужен!

 ВЕДУЩИЙ:  Стыдно стало помидору, и покраснел он от стыда.

Помидор.

Вы меня, друзья, простите,

Вы меня с собой возьмите.

ВЕДУЩИЙ:  Услыхала эти слова хозяйка, сжалилась и взяла помидор. Хотите — верьте, хотите — нет, но с тех пор помидоры становятся красными.

ВЕДУЩИЙ:  Овощи все полезны и вкусны. Особенно они хороши, когда выращены своими руками. Я надеюсь, что каждый из вас был летом хорошим помощником старших: поливал овощи, полол грядки, собирал урожай. Не сторонитесь этого труда.

 

Игра «Музыкальный овощ»

Приглашаются 6 учеников, на стульях лежат 5 овощей, дети ходят вокруг стульев, когда кончится музыка, дети должны быстро взять овощ. Кто не успел – выходит из игры.

 

 

Проводится игра “Съедобное и несъедобное”. Ведущий называет ягоды и несъедобные предметы. Если предмет съедобный – дети хлопают в ладоши, а несъедобный – топают один раз ногой.

Ведущий. Будьте внимательны!

Малина.       Земляника.          Яблоко.

Вишня.         Смородина.         Виноград.

Куст.              Сучок.                Груша.

Лист.              Репейник.           Слива.

                    

Осень. Спасибо тебе Пугало, а мы пойдем дальше.

ВЕДУЩИЙ: 

 Вижу я на горизонте

Туча по небу летит.

Поскорей раскрою зонтик,

От дождя он защитит.

Всех, всех, всех под зонтик спрячу,

Как же может быть иначе?

 

 

Номер с зонтиком (девочка-чтец читает стихи, импровизируя с зонтиком)

Если дождик проливной.
Зонтик я беру с собой,
Очень яркий и большой,
Жёлто-красно-голубой. 
Кто ни повстречается,
Очень удивляется.
Говорит кругом народ:
"Вот так чудо! Зонт идёт!"
Даже чуточку обидно,
Что меня совсем не видно...

 

         

 ВЕДУЩИЙ:  Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета... Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!

 

ИГРА «ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!»
Участвуют по 2 ребёнка от класса
На полу раскладывают коврики. Каждой команде дают плащ. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на коврики.
Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее  и аккуратнее справится с этим заданием.

 

Частушки

 Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас!

 

Вот и осень наступила,
Можно в куртке пофорсить.
Летом мне ее купили,
Не давали поносить.

 

Нет вкуснее яблок спелых,
Это знает детвора.
Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим: «Ура!»

Любим свёклу мы, морковку
И капусту тоже есть,
Потому что витамины
В овощах и фруктах есть!

 

 Лист на дереве висит,
На ветру качается…
С сожаленьем шелестит:
«Осень–то кончается».

 

Конкурс . Доскажи словечко.

- Знают Петя и Алена,
Что банан всегда … (сладкий)
- На столе – лимончик гладкий.
А на вкус он очень … (кислый)
- Вот арбуз – большой и спелый,
А разрежешь – очень… (красный)
- Огурец возьми любой,
Он по цвету … (зеленый)
- Сухофрукт полезен очень,
Посмотри, какой он … (сухой)
- Его не съешь, как лист капустный.
Острый перец очень… (горький).

 

 

Осень: А у меня в запасе есть еще одна загадка.

Круглая, как месяц, листья, как ель, а хвост, как у мыши. (Репа)

ВЕДУЩИЙ: А знаете ли вы, ребята, что репа была очень важным овощем. Дело в том, что наша любимая картошка появилась на Руси только в 18 веке, а до нее главным овощем была репа. Репу ели свежую, пареную, вяленую. Пекли с репой пироги, делали из нее квас, варили кашу. И даже сказки рассказывали про репку.

Сценка “Репка”

Репка:

Уважаема в народе
Я расту на огороде.
Вот какая я большая!
До чего же хороша я!
Сладкая и крепкая –
Называюсь репкой я.
Вам с такой красавицей
Ни за что не справиться!

(Репка садится на приготовленный стул.)

ВЕДУЩИЙ:

Жил в одной деревне дед
Вместе с бабкой много лет.

(Дед и Бабка выходят из-за домика)

ВЕДУЩИЙ:

Дождь прошел, не слышно грома,
В небе солнышко горит.
Вышел дедушка из дома
И бабусе говорит…

Дед:

Я смотрю – на огороде
Всё дождём полито вроде…
Почитаю-ка журнал!

Бабка:

Лучше репку бы сорвал!
Я бы каши наварила…

Дедка: Ладно уж, уговорила!

(Дедка подходит к Репке сзади, берет за плечи, раскачивает вперед-назад – “тянет”.)

Ведущая:

Дедка, дедка посадил наш репку,
Крепко, крепко зацепилась репка!
Тянет-тянет, тянет-тянет, вытянуть не может.
Кто же, кто же, кто же, кто же
Дедушке поможет?

Дедка: Бабка! Иди репку тянуть!

Бабка:

Я еще полы не мыла
И корову не доила!
В доме дел невпроворот –
Но на помощь дед зовет!

(Бабка становится позади деда, они тянут репку.)

Дед и бабка:

Тянем-тянем, тянем-тянем, вытянуть не можем,
Кто же, кто же, кто же, кто же нам теперь поможет?

Вместе: Внучка! Иди репку тянуть!

Внучка:

С новой куколкой играю,
Я ее принаряжаю.
В доме дел невпроворот –
Но зовут на огород.

Все хором: Жучка! Иди репку тянуть!

Жучка:

Гав-гав-гав! Ну что такое?
Не найти нигде покоя!
Только прилегла – и вот
Все зовут на огород!

Все хором: Кошка! Иди репку тянуть!

Кошка:

Мяу! Вы зачем зовете киску?
Угостить большой сосиской?

Все: Нет!

Кошка (грустно):

Мяу! Опять мне не везёт!
Ну что ж, пойду на огород!

Все хором: Мышка! Иди репку тянуть!

(Выход мышки – в очках от солнца, с сумочкой, в общем, модная.)

Мышка:

Нет! У Мышки – вы-ход-ной!
И не спорьте вы со мной!
В парк иду я, на качели.
Что молчите? Онемели?

(Во время мышкиной речи все жестами выражают изумление, затем возмущены.)

ВЕДУЩИЙ:

Мышка сказок не читает,
Ничегошеньки не знает!

Дед:

Мышка, ты забыла, что ли,
Кто у нас хозяин в доме?

Все поют:

Тянем-тянем, тянем-тянем – вытянуть не можем!
Тянем-тянем, тянем-тянем… Вытянули репку!

Внучка: Дружба – вот в чём наша сила!

ВЕДУЩИЙ:Это дружба победила!

Кушай на здоровье, дед,
Долгожданный свой обед!

 Угости бабуля  внучку!

Косточкой попотчуй Жучку!

Молочка дай в миску кошке!

 Мышке зёрен дай немножко!

Все:

И закатим целый пир
Развесёлый на весь мир!

(Поклон.)

 

Осень: Как вы думаете, какое самое главное богатство осени? Хлеб!

 

Каравай земли и неба на твоём столе.

Ничего главнее нету хлеба на земле.

 

В малом зёрнышке пшеницы летом и зимой

Сила солнышка хранится и земли родной!

 

Перед этой пашнею шапку скинь, сынок,

Видишь, пробивается хлебный стебелёк.

 

Сколько в это зёрнышко вложено труда,

Знают только солнышко, ветер да вода…

 

И растёт под небом светлым строен и высок,

Словно Родина бессмертный, хлебный колосок!

 

ВЕДУЩИЙ: В каждый дом, на каждый стол

Он пожаловал, пришёл.

В нём здоровье наше, сила,

В нём чудесное тепло.

Сколько рук его растило,

 Охраняло, берегло!

 

ВЕДУЩИЙ: Если мы хотим кого-то

Встретить с честью и почётом,

Встретить щедро, от души,

С уважением большим.

То гостей таких встречаем

Пышным круглым караваем.

 

Осень: Спасибо вам, ребята, за праздник. Надеюсь,  на следующий год вы меня опять пригласите. А сейчас вам мои гостинцы.

 

Осень раздаёт всем яблоки, груши…

  ВЕДУЩИЙ:  Дорогие ребята и гости! Мы не забыли, зачем мы здесь собрались. Давайте все дружно скажем Осени «СПАСИБО».

Все: Спасибо!

Осень:  А сейчас мне пора уходить. До свидания!

 

ВЕДУЩИЙ: Вот и проводили мы Царицу Осень, теперь пора ждать прихода Зимы, а вместе с ней и самый весёлый праздник – Новый год.

(ПЕСНЯ «НЕПРИЯТНОСТЬ ЭТУ»)

ВЕДУЩИЙ: Мы благодарим участников и гостей праздника за внимание.     

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий внеклассного мероприятия "Праздник осени""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по коллекторской деятельности

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 280 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.12.2020 154
    • DOCX 68 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рындина Мария Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рындина Мария Викторовна
    Рындина Мария Викторовна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 105924
    • Всего материалов: 45

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы профориентационной работы в деятельности педагога

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 125 человек

Курс профессиональной переподготовки

Тьюторское сопровождение в образовательных организациях

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 815 человек из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 857 человек

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 171 человек

Мини-курс

Психосемантика и социальная психология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Цифровые компетенции и навыки: работа с презентациями

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 171 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 46 человек

Мини-курс

Семантическое ядро: теория и практика сбора

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе