Сценарий внеклассного мероприятия "Прощай, Азбука"

Сценарий  праздника  «Прощание с Азбукой»

 Цели мероприятия:  

  Обобщение знаний, умений и навыков детей, полученных на уроках обучения грамоте и письма.  

Задачи мероприятия:

1.  Подведение  итогов изучения детьми азбуки.

2.  Показать значение азбуки в жизни детей.

3.  Развивать творческие способности детей путём привлечения к инсценировкам.

4.  Продолжать приобщать учащихся к традициям начальной школы.

5. Способствовать сотрудничеству с родителями по выработке у детей стремления к более тесному общению с книгой

6. Воспитывать у детей доброжелательность, активность, согласованность своих действий, чувство дружбы и товарищества;

Оборудование: буквы от А до Я, костюм Азбуки; компьютер, экран, проектор.

Учитель: (Обращение к родителям).
Совсем недавно наши маленькие школьники впервые вошли в класс. Каждый день они знакомились с цифрами и буквами, и вот уже научились читать, закончили изучать свой первый школьный учебник, который у них называется «Азбука». И сегодня они пригласили Вас к себе на праздник. Поэтому у всех нас сегодня замечательное настроение! Встречайте своих первоклассников громкими аплодисментами!

(под музыку «Дорогою добра»  входят дети)

Исполняют песню на мотив «В траве сидел кузнечик»
Мы были малышами,
Теперь читаем сами,
Мы все читаем сами
И знаем алфавит.
Припев:
Представьте себе,
Представьте себе,
И знаем алфавит.

Примеры мы решаем,
Из букв слова слагаем,
И всем мы предлагаем
С азбукой дружить.
Припев:
Представьте себе,
Представьте себе,
С азбукой дружить.

Ученик 1
Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид!
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!

 
Ученик 2

А верным помощником в этом нам стала
Первая главная книжка.
И первые буквы она показала
Девчонкам своим и мальчишкам.

Ученик 3

Буквы потом сложились в слова,
Слова – в предложенья и фразы.
Огромный и красочный мир тогда
Открылся, ребята, нам сразу.

Ученик 4

Мы прочитаем  хороших книг немало,
Пускай года пройдут и много-много дней,
Нам Азбука хорошим другом стала,
Мы этот праздник посвящаем ей!

Ученик 5

Мы сегодня очень рады

Всех приветствовать гостей.

Всех знакомых, незнакомых,

И серьёзных, и весёлых.
Первый класс, первый класс,
Пригласил на праздник вас.

(стихотворение « В азбуке у Нади)

Ученик 6

В азбуке у Нади,

Точно на параде,

Гласные,

Согласные –

Стояли буквы разные,

Но не вместе в строчке,

А поодиночке.

Говорить они пытались:

И жужжали, и шептались.

Но о чем  пойми, попробуй!

Ученик 7

Буква «М» мычит коровой,

Буква «А» сказала: «А?»

- Что ты хочешь, буква «А»?

Но в ответ мне буква «А»

Тоже спрашивает: «А»?

Вот ещё досада!

Что им, буквам, надо?!

Но когда в тетради

Встретились у Нади

Буква «А» и буква «М»,

Все понятно стало  всем.

Буквы рядом

Ровно, прямо

Встали честь по чести

И сказали дружно:

- МА – МА!

- Вот что значит – вместе!

И теперь у нашей Нади

Разговор идет в тетради.

В каждом слове,

Там и тут

Буквы дружные живут.

Песня «Дружба с букварем»

1.

Радуются дети, мамы и отцы,
Потому что вместе все мы молодцы!
В школу нас водили, видно, вы не зря.
С буквами сдружились мы из букваря.

Припев: 
Буквы разные от А до Я - 
Наши лучшие теперь друзья.
Гласные и согласные -
Подружки дорогого букваря.

2
Мне не нужно к маме больше приставать - 
Сможем мы и сами книжку прочитать.
Потому что мчались в школу мы не зря,
Буквы изучали мы из букваря.

Припев.

3
Радуются дети, мамы и отцы,
Потому что вместе все мы молодцы!
И любую трудность мы переживем,
Победила дружба, дружба с букварем!

Припев.

Ученик 8

Самый первый свой учебник

Класс с волненьем открывал…

Видно, сказочный волшебник

Эту книгу написал.

Ученик 9

А папе с мамой не понять,
Как сложно было прочитать
Нам в первый раз «Ау», «Уа» -
Такие трудные слова.

Ученик 10

         Оказалось, что крючочки

        Населяют буквари

        Загогулинки, значочки,

        А всего их – 33!

Ученик 11

 Так чудесно буквы эти

        Могут слоги составлять,

        И про всё на белом свете

        Нам словами рассказать.

Ученик 12

 Знаем мы не понаслышке:

         Чудеса и вправду есть.

         Мы теперь любые книжки

         Можем запросто прочесть!

Ученик  13

Мы преодолели самую первую, самую трудную ступеньку. Азбука, приглашаем тебя на наш праздник.

                                        (В зал входит Азбука)

Здравствуй, Азбука! Мы рады видеть тебя на нашем празднике. Сегодня ты почётная гостья.

Азбука ( Ученица 1 класса)

Здравствуйте  мамы ,  здравствуйте  папы,  бабушки,  дедушки!

Привет  мальчишки,  привет  девчонки!

Как  я  рада  встречи  с вами!

Только  в школу  вы пришли -  встретилась  я  с вами

Дни  тихонько  потекли,  стали  мы  друзьями!

Я  учила  буквам  вас, и  письму  и  чтению

Дружбе  крепкой и  труду,  а еще  терпению!

Вас  сегодня  не  узнать:  стали  бойко  вы  читать!

Очень  грамотными  стали,  поумнели,  возмужали!

И  хочу  сказать  сейчас: « Рада я,  друзья  за  вас!»

А ну-ка, буквы, встаньте в ряд,

Я – командир, вы - мой отряд.

Буквы – значки, как бойцы на парад,

В чётком равнении построились в ряд.

Каждый в условленном месте стоит,

И называется строй – алфавит!

1. А - начало алфавита,                                      
Тем она и знаменита.
А узнать ее легко:
Ноги ставит широко.
2. Буква Б проснется рано.                             
Буква Б бочонок с краном.
Умывайся! Будь здоров,
Богатырь Борис Бобров.
3. Буква В видна вдали,                                 
Красивая витая.
Как будто крендель испекли,
Приезжих поджидая.
4. Г- крючок обыкновенный,                              
Но в труде помощник верный.
5. Этот домик - буква Д.                                      
В домике окошко.
Из трубы идет дымок,
А в окошке – кошка.
6. На дворе - такая жалость!                               
Наша лесенка сломалась.
Наша лесенка сломалась,
Буква Е зато осталась.
 Е и Ё- родные сестры,                                   
Различать сестер непросто.
Но у буквы Ё две точки,
Словно в лесенке гвоздочки.
8. Посмотри-ка: буква Ж                               
На жука похожа,
Потому что у нее
Шесть жучиных ножек.
9. На эту букву посмотри:                            
Она совсем как цифра З.
10. Молоток я раздобыл,                            
Из дощечек букву сбил.
Сколько здесь дощечек?
-Три!
А какая буква? – И!
11. Эта буква не простая,                           
Голос краток и сердит,
Потому что запятая
На плечах ее сидит.
12. На прямую палочку                               
Справа села галочка.
Там поныне и сидит –
Буквой К на нас глядит.
13. Алфавит продолжит наш                
Буква Л – лесной шалаш.
14.Палочка и палочка,                        
Между ними галочка.
И понятно сразу всем:
Получилась буква М.

15.На букве Н - я, как на лесенке,        
Сижу и распеваю песенки!

16. В этой букве нет угла,                   
Оттого она кругла.
До того она кругла,
Покатиться бы могла.
17. Буква П в спортивном зале            
Перекладиной назвали.
- Ну-ка, милый, не ленись,
- Подойди и подтянись.
18.Дрожу от страха до сих пор! -     
Воскликнуло полено -
Похожа буква на топор!
Расколет непременно!
19. Что за буква светится              
Старым ясным месяцем?
Полумесяц в небе темном
Буквой С повис над домом.
20. Т – антенна выше крыши –        
Все увидит, все услышит,
Телевизор включаем,
У экранов не скучаем.
21. Удобная буква!                                 
Удобно в ней то,
Что можно на букву
Повесить пальто.
22. Филин – два огромных глаза –      
Букву Ф напомнит сразу.
Лупоглазый целит взгляд,
Словно фотоаппарат.
23. Х – забавная игрушка,                      
Деревянная вертушка.
Деревянная вертушка –
Ветру вольному подружка.

24. Вот какая буква Ц:                      
С коготочком на конце.
Коготок – царапка,
Как кошачья лапка.
25.Буква Ч сказала: «Есть!»              
Отдала кому-то честь.
Да, вы правильно решили:
Ч мы пишем как четыре.
Только с цифрами, друзья,
Буквы путать нам нельзя.
26. Посмотри на букву Ш –              
Буква очень хороша,
Потому что из неё
Можно сделать е и ё.
27. На расческу Щ похожа.               
Три зубца всего? Ну что же!

28.Молчаливый твердый знак     
Не произносится никак!
Но нужен многим он словам,
Его учить придется вам.
Хотите не хотите,
Стоит он в алфавите!

29. Вот топор. Полено рядом.     
Получилось то, что надо:
Получилась буква Ы –
Все мы знать ее должны.

30. Буква Р перевернулась –       
Мягким знаком обернулась.

31. Буква Э на С дивится,             
Словно в зеркало глядится.
Сходство есть наверняка,
Только нету языка.

32. Чтобы О не укатилась
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри-ка,
Что случилось:
Получилась… буква Ю.

33. Эту букву, как тебя              
Называют буква «Я»
Я кончает алфавит,
Тихо после всех стоит.

Песня «33 родных сестрицы»

1.

33 родных сестрицы писаных, красавицы

на одной живут странице, а повсюду славятся,

К вам они сейчас спешат, славные страницы,

очень просим всех ребят с ними подружиться! 

ПРИПЕВ

АБВГДЕЖ - прикатили на еже.

ЗИКЛМНО - дружно вылезли в окно,

ПРСТУФХ - оседлали петуха,

ЦЧШЩЭЮЯ - вот и все они, друзья! 

2.

33 родных сестрицы писаных, красавицы 
на одной живут странице, а повсюду славятся, 
Познакомьтесь с ними, дети, вот они стоят рядком,

очень плохо жить на свете тем, кто с ними незнаком.

ПРИПЕВ

АБВГДЕЖ - прикатили на еже. 
ЗИКЛМНО - дружно вылезли в окно, 
ПРСТУФХ - оседлали петуха, 
ЦЧШЩЭЮЯ - вот и все они, друзья! 

Ученик 14  Ребята, а что может случиться с теми, кто совсем не умеет читать? Мы сейчас узнаем.

Сценка «Неграмотный Андрей»

Ведущий: Вот, что, ребята, порою бывает,

С теми, кто грамоты вовсе не знает.

Надо читать научиться скорей,

А то ты впросак попадешь, как Андрей.

 Хлеба купить попросили Андрея,

Вот и пошел он, читать не умея.

Вывесок много, а мальчик один.

(мальчик заглядывается на вывески, которые держат дети: «Хлеб», «Молоко», «Обувь», «Одежда» и т. д.)

Ведущий: Входит несмело Андрей в магазин.

Кто-то в халате молвит Андрею.

Парикмахер: Сядьте, я бороду вашу побрею.

(Андрей садиться на стул, парикмахер с расческой и ножницами в руках пытается его подстричь)

Ведущий: Только тогда, покраснев от стыда, он закричал:

Андрей: Я попал не туда. (Убегает.)

Ведущий: Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книги прочитать

Про горы и долины,

Про водные глубины,

Про реки, звезды и моря,

Все: Не обойтись без Азбуки, друзья!

15 Ученик читает стих «ДВЕ БОЛЕЗНИ»

Две болезни у меня:

Беготня и болтовня.

Беготня

Бежит ногами

Без дороги прямиком.

Болтовня моя

Часами

Всё болтает языком.

Только кончит беготня,

Начинает болтовня.

Замолчу и побегу –

Заболтаю на бегу.

Излечился я легко –

Я не ездил далеко:

В первый класс

Меня отдали,

Научился я читать,

И теперь меня, ребята,

"Не видать и не слыхать".

Только папа пожалел:

- Мальчик чтеньем заболел.

Ученик 16

Знает каждая девчонка и каждый мальчишка:
Первый класс – это первая школьная книжка.
Учились по этой книге всегда,
А книга эта – Азбука.

Ученик 17

Она учила буквам нас,
И письму, и чтению,
Дружбе крепкой и труду,
А еще терпению.

Песня «С Букварём уселись куклы»
Девочки-куклы с большими бантами, мальчик-в костюме утёнка, девочка-в костюме козы, мальчик- в костюме телёнка
С азбукой уселись куклы
На лугу, на траве.
Дружно куклы учат буквы:
«А, бэ, вэ! А, бэ, вэ!»
Припев:
Ты нам, ветер, не мешай
И страницы не листай.
Ты буквы не прочтешь,
Только всех собьешь.

Подошел утенок важно,
Подошел: «Кря-кря-кря!»
И давай щипать бумажный
Корешок азбуки.
Припев:
Ты, утенок, не мешай,
Кукол с толку не сбивай.
Не «кря-кря-кря», а как?
– А, бэ, вэ... – вот так.

Подошла, стуча копытцем,
К нам коза: – Что тебе?
– Я, коза, хочу учиться,
Бе, бе, бе! Бе, бе, бе!
Припев:
Ты, коза, нам не мешай,
Кукол с толку не сбивай.
Не «бе, бе, бe», а как?
– А, бэ, вэ... – вот так.

А потом пристал теленок,
Замычал: «Му-му-му!
Я – теленок несмышленый,
Ничего не пойму».
Припев:
Ты, теленок, не мешай,
Кукол с толку не сбивай:
Не «му-му-му», а как?
– А, бэ, вэ... – вот так!

Ученик 18 Спасибо Азбука, что ты пришла к нам на праздник. Мы тоже приготовили тебе стихи. Стихи «Азбуке»

Ученик 19

Нас сегодня не узнать:
Стали бойко мы читать,
Очень грамотными стали,
Поумнели, возмужали
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки.

 Песня «Если с книгой дружишь ты»

( На мотив песни « Если с другом вышел в путь»)

1 Если с книгой дружишь ты,

Если с книгой дружишь ты-

Веселей живётся.

А без книги, ты пойми,

А без книги, ты пойми,

Всё трудней даётся.

Припев: Что мне А, что мне Б,

Что мне А,Б,В,Г,Д,

Когда я знаю буквы все.

2. На уроках я всегда,

На уроках я всегда

Отвечаю чётко.

Книга верная моя,

Книга верная моя,

Мне во всём подмога.

3. И скажу я вам, друзья,

И скажу я вам, друзья,-

С книгой вы дружите.

Книги – верные друзья,

Книги – верные друзья.

Книги вы любите!

Азбука: Вот и пришла пора проститься

             И я хочу вам пожелать:

             Всегда старательно учиться,

             Всегда с охотою трудиться

             И Азбуку не забывать!

    Сегодня я прощаюсь с вами, но мои буквы останутся  в каждой книге, на каждой  странице, в ваших тетрадях, письмах и открытках.

Ученик

 Сегодня праздник необычный:

 Спасибо, азбука, тебе.

 Ты столько знаний подарила,

  Мы будем помнить о тебе.

Ученик

Мы теперь читаем сами,
Знаем слоги и слова.
Скажем Азбуке спасибо –
Расставаться нам пора!

Учитель:

- Уважаемые первоклассники! Я Вас тоже поздравляю с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. И благодаря Вашим мамам, папам, бабушкам и дедушкам. Вы выучили все буквы русского алфавита, научились читать и писать. Наше увлекательное путешествие от А до Я  подходит к концу.

(Вручаются дипломы первоклассников)

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие проводится после изучения детьми предмета «Обучение грамоте и письму». Данное мероприятие проведено в форме праздника. Организация праздников сплачивает первоклассников и их родителей, позволяет им понять, что теперь они одна дружная школьная семья, которая при совместном усилии может добиться больших учебных и творческих успехов.