ИНТЕРВЬЮ
НАОБОРОТ
За
кулисами
1. Все
приглашенные уже в зале, давайте начинать
2. Как
начинать? Где мой сценарий? Где моё концертное платье? Я совсем еще не готова?
1. Мда,
давайте звонить профессиональным ведущим
Набор номера (пик-пик-пик)
1. Алло,
выручайте, нам нужна важа помощь.
ВЕДУЩИЕ
ВМЕСТЕ: Мы уже выезжаем!
На
проекторе идет обратный отсчет 100…99…98…97…96…95…3…2…1!
Отбивка
на выход ведущих (Zivert – «Сегодня можно все»)
1: Добрый вечер, очаровательные дамы и сногсшибательные господа!
2:
Здравствуйте, гости нашего праздника!
1:
Вы уже, наверное, начали переживать, что мероприятие не состоится и вам не
вручат дипломы?
2:
Но мы не могли этого допустить, конечно же, мы готовы, и мы начинаем.
Отбивка
1: Мы уверены (!), что сегодня здесь будет ну ооочень жарко…
2: И
не забывайте: всё увиденное Вами несёт исключительно развлекательный характер.
Все шутки выполнены профессионалами. Убедительная просьба: не повторяйте их в реальной
жизни.
1: Ну
что ж, давайте начнем наш вечер? Вы готовы?
Вместе:И
мы готовы!
1: Друзья! Каждый день у нас в голове
крутятся миллионы вопросов: Например,
2: Почему в нашей стране студенты могут
рассказать о Тайланде больше, чем педагоги?
1:Почему, когда в Техникуме субботник, у
большинства студентов начинает болеть голова или появляются неотложные дела…
2: И где же логика?
1:А давай сегодня проверим логику у наших
студентов?
2: Давай! Сейчас перед вами появится 3
картинки: ваша задача найти то, что их объединяет?
1: Если вы вдруг растеряетесь, то за символическую
сумму вы можете обратиться за помощью к своему классному руководителю! Да, ШучУУУ!
К красавчику, конечно, то есть ко мне! Внимание на экран
Слайд (Лента- диплом – толпа счастливой
молодежи = ВЫПУСКНИК)
1:Конечно «выпускники», так давайте
поприветствуем выпускников Ужурского многопрофильного техникума 2022
2: Группа 2т9
1: Группа 56
2: Группа 22
1: Группа 4И
2: Группа 4С
1: А знаешь, мне
иногда кажется, что за нами наблюдают жители внеземных цивилизаций, и я
уверена, что нас волнуют одни и те же вопросы:
2: Кто придумал, что студенты
на уроке должны выглядеть моднее чем преподаватели?
1: Почему на уроке
физкультуры студент не может сдать нормативы, а в столовую мчится со скоростью
света? Где логика друзья?
2: Я думаю, что на эти вопросы даст ответ и
скажет напутственные слова нашим выпускникам, директор Ужурского
многопрофильного техникума – Качаева Олеся Юрьевна.
Выступление Качаевой О.Ю.
Танец
___________________________________________________________
1: А ты знаешь, что
наши выпускники на протяжении всех лет обучения в помимо учебы еще и
представляли Техникум на различных конкурсах, соревнованиях?
2: Что? И даже на
конкурсах профессионального мастерства?
1: Да, и не
только. И ни одно достижение студентов в Техникуме не останется без внимания
этого человека, кредо которого «Я за любой
кипиш, кроме прогула!»
2: Несомненно профессионал в делах учебных,
знает все методики по воспитанию наших выпускников, заместитель директора по
учебной-воспитательной работе – Анастасия Николаевна Цитцер.
НАГРАЖДЕНИЕ САМЫХ-САМЫХ
1: Мне кажется,
что логика – она как пробка регулировочного винта в карбюраторе. Многие даже не
догадываются, что она существует.
2: А ты знаешь,
что среди нас сегодня есть люди, которые знают об этом и не только. Еще они
знают, когда студент проспал, когда опоздал на автобус, когда не сдал экзамен
1: Неужели и
правда есть такие люди, которые усваивают каждый день столько информации?
2: Конечно,
давайте поприветствуем аплодисментами классных руководителей!!!
1: Со словами
благодарности к студентам и родителям выпускников приглашаем:
Веденееву Нелли Наильевну, классного
руководителя группы 2т9
1: Но прежде
чем вы переедете к благодарности, предлагаем вам честно ответить на вопрос:
Какая реакция будет у студентов в Вашей группе, если они будут опаздывать на
урок
НА СЛАЙДЕ
1) Скажут: «Это не мы поздно пришли, а вы
рано начали!»
2) Горько начнут плакать, привлекая внимание общественности.
3) Горестно вздыхая, поведают душещипательный рассказ о бедной старушке,
которая не могла перейти дорогу без их помощи.
НАГРАЖДАЕТ
2: Спешит поздравить
своих выпускников:
Трясина Евгения Викторовна, классный
руководитель группы 56
2: А сейчас мы
узнаем, как же хорошо Евгения Викторовна знает выпускников своей группы: Какая
реакция будет у студентов Вашей группы если их вызовут к доске, а они совершенно
не готовы отвечать?
НА СЛАЙДЕ
1) «Сейчас …сейчас…кажется что-то припоминаю …»
2) «Что-то голова разболелась, и живот…Я сейчас в обморок упаду, можно выйти?»
3) «А, давайте поменяем тему разговора?»
НАГРАЖДАЕТ
1: С искренними
пожеланиями, на сцену приглашаем
Тихомирову Марину Леонидовну,
классного руководителя 22-ой группы
1: Для Вас мы
тоже подготовили очень интересный вопрос, попытайтесь нам ответить на него.
Какая же будет реакция Ваших выпускников, если их неожиданно попросят
подежурить в аудитории?
НА СЛАЙДЕ
1) Один за всех, и все за одного!
2) Так мы же в том году дежурили!!
3) Нам тяжёлое поднимать нельзя и от воды у нас аллергия!
НАГРАЖДАЕТ
2: Спешит
сказать добрые наставления выпускникам
Батуева Лилия Геннадьевна, классный
руководитель группы 4И
2: Вас мы тоже
не оставим без вопроса. Какая реакция будет у студентов Вашей группы, если им
предложат принять участие в творческом конкурсе «Голос на Первом канале»?
НА СЛАЙДЕ
1) Наконец-то Вселенная откроет новых звезд шоу-бизнеса!
2) Что-то голова разболелась, и живот…Я сейчас в обморок упаду, можно домой
пойти?
3) Нам нужно обговорить цену и условия контракта.
НАГРАЖДАЕТ
1: И уже не
терпится торжественно поблагодарить выпускников и родителей
Нечаевой Наталье Александровне,
классному руководителю группы 4С
1: Наталья
Александровна, а у Вас мы хотим узнать, что по вашему мнению испытывают Ваши
студенты перед выпускным?
НА СЛАЙДЕ
1) Моя любимая группа, любимые педагоги, мне так грустно, я буду
плакать…
2) Где наш шикарный лимузин?
3) Выпускной? Не, не слышали …
НАГРАЖДАЕТ
2: Давайте все
вместе, еще раз поблагодарим наших классных руководителей за их внимательность
к каждому Вашему ребенку, их отзывчивость в любое время суток, их теплые пожелания,
которые наши выпускники не забудут.
1: И для вас, дорогие классные руководители,
со своим творческим номером выступает
НОМЕР
1: В этом мире столько
нелогичных странностей, что невозможно на них найти ответы
2: Вот например объясните
мне : если помидор – ягода, можно ли называть кетчуп вареньем?
1: А как красота
может спасти мир, если она постоянно требует жертв?
2: Со временем мы узнаем ответы и на эти
вопросы, но вот ответ на один вопрос мы знаем точно «Кто больше всего на свете
любит нас?»
1: Давайте ответ на этот вопрос мы
разгадаем, с помощью картинок и найдем общее на них
Слайд (ремень-мужчина и женщина-сердце
(ребенок) = РОДИТЕЛИ)
2: Конечно, родители!!! Хотя ремень нас
немного запутал.
1: Но в идеале, отцовский ремень должен быть
как ядерная бомба: всегда наготове, но никогда не применяться. Да, отцы - это
серьёзно, твердо, решительно!
2: Но говоря о папах, нужно не забыть и о
наших мамах: красивых, умных, заботливых и всегда понимающих….
1: Дорогие родители, мы выражаем вам теплые
и искренние слова благодарности,
2: А ваши дети подготовили для вас сюрприз,
внимание на экран
ВИДЕО ОТ СТУДЕНТОВ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
2: Со ответными словами поздравления
приглашаем родителя(ей) группы
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
ПОЗДРАВЛЯЮТ РОДИТЕЛИ
1: Мне всегда
было интересно узнать мнения разных людей, какие бы ответы они могли дать на
такие вопросы, как: почему девушка обиделась на парня, который не успел даже её
обидеть?
1: Или, например, почему
звонок с урока только для преподавателей, даже после того, когда закончилась
перемена?
2: И сейчас мы снова хотим проверить логику,
только давайте будем отвечать громко и быстро.
1: Задание остается прежним «Найти общее».
Внимание на экран
Слайд (зачетка + дипломная работа + печать
= ДИПЛОМ)
1: Конечно же это диплом об образовании!
2: Для вручения документов о среднем
профессиональном образовании, на сцену приглашаем человека, который живет по
принципу «Если уроки не задавать, то ошибок в них не случится» или «Детям нужны
не поучения, а примеры»
1: Встречаем
профессионала производственной практики, нашего справедливого и мудрого заместителя
директора по учебно-производственной практике – Ларису Алексеевну Кравчук
ВРУЧЕНИЕ ДОКУМЕНТОВ ОБ
ОБРАЗОВАНИИ
2: Сейчас мы смело
можем сказать, что вы дипломированные профессионалы, перед которыми открывается
множество возможностей
1: И сегодня
нам немножечко грустно разлучаться с дорогими людьми, вы довольны и радостны в
этот торжественный момент. Вы перестанете посещать Техникум, но будете всегда
общаться со своими преподавателями, мастерами производственного обучения ВКонтакте,
в Одноклассниках.
2: Ведь наш
большой и прекрасный мир, подобен огромной социальной сети, и только каждый из
вас решает, какой будет его «страничка», «приложения», кто будет вашими
«друзьями», какая «музыка» будет звучать в вашей жизни. Вы ответственные за
«профиль» своей жизни.
1: Вы решаете
от кого оградить свою жизнь, кого закинуть в ЧС, а с кем стоит поддерживать
крепкие отношения.
НОМЕР «СЕГОДНЯ МОЖНО ВСЕ»,
на последнем проигрыше выходят ведущие
2: Дорогие
друзья сегодня, конечно же, победила ЛОГИКА
1: Но мы
надеемся, что этот день оставит тёплый «репост» и тысячу «лайков» в вашем
сердце и в ваших воспоминаниях!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.