Сценарий деловой игры "Строим дом самоуправления"

Сценарий деловой игры: «Строим дом самоуправления»

Цели организации ученического самоуправления в школе:

- повышение активности учащихся в школьных делах;

- привлечение родителей к совместной деятельности.

Задачи организации ученического самоуправления в школе:

- создать условия для развития организаторских способностей каждого, формировать лидерские качества;

- дать возможность самореализации и самоутверждения каждого через конкретные дела;

- создать условия для развития креативности, инициативности, самостоятельности;

- создать благоприятные условия совместной деятельности детей и взрослых (учителей и родителей);

- формировать толерантность, умение общаться.

Здравствуйте дорогие друзья! Самые активные, самые лучшие представители классов, те, кто не равнодушен к происходящему в нашей школе. Сегодня мы проводим слёт активов 5 по10 классов, и перед нами стоит очень серьёзная задача – решить каким должно быть школьное самоуправление!
Давайте и мы будем учиться организовывать деятельность в нашей школе

так, чтобы всем было интересно, чтобы мы сами могли думать, решать и знать, что только от нас зависит, какой будет жизнь в школе.

В1: _____________, а что такое самоуправление? Вот для меня самоуправление – это способ самовыражения в коллективе при решении поставленной задачи. Приятно, когда предлагаемые нами идеи имеют успех!

В2: Самоуправление дает мне возможность раскрыться как личности, познать себя, узнать, на что я способен!

В1: Я считаю, что самоуправление готовит нас к будущей взрослой жизни.

Самоуправление

– это хорошее начало для наших будущих достижений!

Давайте представим, что самоуправление – это Дом. А кирпичи, из которых построен наш дом – это основные принципы самоуправления: у нас есть 6 кирпичей,  на которых мы можем  написать те качества, которые необходимы в нашем Доме самоуправления.

Самое главное условие: мы должны делать все это коллективно, то есть вместе, каждый должен внести свою лепту в строительство Дома самоуправления. 

 Принцип равноправия

Все участники школьного самоуправления должны иметь равные права субъекта школьной жизни!

 Принцип выборности

Органы самоуправления приобретают соответствующие полномочия в результате полномочных выборов!

 Принцип гуманности

Ученический совет школы принимает решения и реализует их в интересах личности ученика, родителя, школьного работника.

 Принцип открытости и гласности

Вся работа органов самоуправления открыта для каждого члена коллектива и

обеспечивается получение каждым необходимой оперативной и достоверной

информации.

 Принцип демократии

Предполагающий вовлечение в самоуправленческую деятельность всех участников школьной жизни

 Принцип законности

Под которым мы понимаем неукоснительное следование органов самоуправления Уставу школы!

Самоуправление!

Управляем сами.

Сами это значит

Четко понимаем,

Как добиться качества

В спорте и учебе,

Как досуг преобразить,

Как нам сделать, чтобы

Дело каждому нашлось

По душе, по нраву,

Чтоб по школе разнеслось:

Мы достойны права

Сами жизнью управлять

Ну, а за советом

Подходи к учителям!

Они помогут в этом,

В этом деле не простом.

Но при всем при этом,

Пригодится вам потом

Управленье это!

Мы хотим, чтобы вы – лидеры самоуправления в классах, понимали, что от каждого из нас, от вашей жизненной позиции многое зависит
– будет ли в школе интереснее
– каким будет школьное самоуправление
– станет ли мир чуточку добрее, ярче и светлее!

Спасибо всем. Впереди у нас много интересного! Надеемся, что все наши планы осуществятся. Самое главное – помнить, что всё зависит от нас!