Сценарий игры по окружающему миру "Знатоки природы"

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА

"ЗНАТОКИ ПРИРОДЫ"

(видео)

 Сегодня мы собрались все вместе, чтобы еще раз подумать, поразмышлять о таком важном вопросе, как охрана природы. Чтобы охранять природу, нужно хорошо ее знать. Этой теме мы и посвящаем нашу игру "Знатоки природы"

Прошу команды занять свои места

Приветствие команд , членов жюри (ЮННАТЫ , ЭКОЛЯТА, ДРУЗЬЯ И ЗНАТОКИ ПРИРОДЫ) 

Разнообразный

мир животных

Командам за 1 минуту предстоит ответить на 9 вопросов

1. Птица-плотник, долбит кору деревьев целыми часами, доставая оттуда вредных  насекомых. (Дятел)
2. Самый искусный  строитель гнезда из глины и слюны. Это птица – …(ласточка).
3. Птица-акробат, лазает по деревьям вниз головой.  (Поползень)
4. Ночной хищник, глотает мышей целиком. (Сова)
5. Легкомысленная мамаша, не заботится о своих детках.  (Кукушка)
6. Об этой птице говорят: «В лесном оркестре он – первая скрипка, самая трепетная и звонкая. Кто же этот пернатый солист?»  (Соловей)

7.      Как называются животные, тело которых покрыто чешуёй? (Рыбы).

8.      Кто путешествует по воздуху на нитке? (Паук).

9.      Есть на речках лесорубы 
В серебристо-бурых шубах 
Из деревьев, веток, глины 
Строят прочные плотины. (Бобры).

Игра

со зрителями

Сейчас я проверю, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок ». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим "да", если плохо, то все вместе кричим "нет"! 
- Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)
- Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)

- Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да) 
- Если ветку подвяжу, колышек подставлю? (да)

-Если разведу костер, а тушить не буду? (нет) 
-Если сильно насорю, а убрать забуду? (нет)
-Если мусор уберу, банку закопаю? (да)
-Я люблю свою природу, я ей помогаю! (да)

-Молодцы, ребята!

Узнай 

по описанию

Я самое большое животное из всех, которые когда-либо жили на Земле. Я вешу столько, сколько весят 33 африканских слона. Я слышу и разговариваю с себе подобными на расстоянии до 60км. Это происходит потому, что в воде звук распространяется лучше, чем в воздухе. Моё тело имеет очень толстый слой жира, который согревает меня в ледяных водах океана

Я самый высокий в мире. В моей шее всего 7 позвонков, как в шее человека. Питаюсь я преимущественно листьями. Если захочу достать траву, мне нужно широко расставить ноги, чтобы достать головой до земли

Я самый высокий в мире. В моей шее всего 7 позвонков, как в шее человека. Питаюсь я преимущественно листьями. Если захочу достать траву, мне нужно широко расставить ноги, чтобы достать головой до земли

О каком

дереве идёт речь?

Во время рассеивания семян пух в большом количестве носится в воздухе, засоряя все кругом (тополь)

Веники, сделанные из его ветвей, самые популярные, обладают лечебными  свойствами (берёза)

С его цветков пчёлы собирают самый лучший мед. Из его древесины делают ложки, а из лыка плетут лапти (липа)

Природная

 аптека

Хорошее средство от кашля, верхняя сторона листа гладкая и холодная, а нижняя сторона листа мягкая и теплая  (мать и мачеха)

Самая горькая и популярная трава в медицине, ее применяют для поднятия аппетита (полынь)

На Руси – это одно из самых эффективных средств при простуде. Применяют их в бане, ими парятся  (берёзовые веники)

В гостях

 у сказки

 В чашечке какого цветка сидела Дюймовочка? (тюльпан)

За какими цветами ухаживали Кай и Герда из сказки Снежная королева? (роза)

Какие цветы рвала девочка в сказке “Двенадцать месяцев” (подснежники)

Найди ошибку

(экология)

Прочитайте текст и найдите в нём ошибки, совершённые школьниками. Подчеркни, что они сделали неправильно

Воскресенье в лесу

            Решили мы с одноклассниками в воскресенье поехать в лес. Дорогу  мы уже знали, запаслись  продуктами,  взяли компас и магнитофон.

            Весёлой и громкой музыкой мы оповестили лес - мы прибыли!

            Знакомая дорога привела нас к берёзовой роще. По дороге нам часто попадались  грибы: белые,  подберёзовики, сыроежки. Кто срезал упругие ножки,  кто выкручивал их, а кто и вырывал.  Все грибы, которые мы не знали,  сбивали палками.

            В кустах мы нашли гнездо какой-то птицы.  Подержали тёплые голубоватые яички и положили их обратно.

            Мы полюбовались красотой муравейника и понаблюдали за семьёй лесных  ежей.

             С охапками лесных цветов мы отправились домой.  Прогулка удалась на славу! 

Игра

со зрителями

Викторина по литературным произведениям и мультфильмам. Ее герои - животные и растения.

1. Какое художественное произведение о кошках может служить рекламой страхования жилища? (С. Маршак «Кошкин дом».)

2. Какой кот постоянно носит очки? (Кот Базилио, А. Толстой «Буратино»)

3. Каких котов знают все американские дети? ( Тома из мультсериала «Том и Джерри»; кота Гарфилда из мультсериала «Гарфилд и его друзья».)

2. Какие насекомые не захотели поделиться с Винни-Пухом своим продуктом? (Пчелы)

3. Какое растение способно исполнять желания? (Цветик-семицветик )

Есть на земле огромный дом 
Под крышей голубой.
Живут в нём солнце,
дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нём птицы и цветы,
Весенний звон ручья,
Живёшь в том светлом доме ТЫ
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели
Всегда ты будешь в нём.
ПРИРОДОЮ родной земли
Зовётся этот дом.

Наша игра подошла к концу. До новых встреч

Краткое описание документа:

Занимательное мероприятие по окружающему миру "Знатоки природы" для учащихся 3 классов. Можно провести на параллель (в данном случае соревновались команды четырёх классов). Детям предлагаются задания по разным вопросам природного материала в виде загадок, блиц-турнира т.д. Всего 8 раундов. В качестве жюри - учителя. Призы - дипломы "Юные знатоки природы".