Сценарий конкурса "Учитель года"

Сценарий конкурса «Учитель года»

 На сцену поднимаются ведущие – Татаринова А.Н. и уч-ся 11 класса Созонов Алексей

А:      Ой, куда это мы попали? И что за ЗВЕЗДЫ вон там и почему их так много?! 
АН:   Ты прав,  это наши звезды и глаза самых прекрасных и добрых людей на свете.

А:        Я новую звезд у хотел открыть,
           Звезду найти свою скорее мне бы,
           Чтоб испытать открытья светлый миг.

АН:  Так что же, отыскал звезду?
А:     Да, отыскал, и имя ей «Учитель».

Я: Добрый день, дорогие друзья!

А: Здравствуйте, уважаемые педагоги!

Я: Мы рады приветствовать вас на конкурсе «Учитель года-2013».

А: Это настоящий праздник профессионального мастерства. Праздник, посвященный Учителям.

Я: Учителя, собравшиеся сегодня  в этом зале - люди  необыкновенные во всем: творческие, одухотворенные, удивительно обаятельные. Они – как незамутнённый родник, к которому припадает утомивший путник. Но это ведь и замечательно: как же иначе можно учить?

Сегодня наш конкурс проводится  в целях распространения опыта творчески работающих педагогов, которые в отличие от природных звезд не только горят сами, но и своей энергией, неравнодушием зажигают других.

Педагоги все прекрасны,

Каждый чем-то да хорош,

Только лучше конкурсантов

Не старайся – не найдешь!

Эта сцена ждет своих героев - итак, встречаем!

1.      Учитель физической культуры

ШАДРИН МИХАИЛ ЗАХАРОВИЧ Задачу преподавания он видит в том, чтобы активизировать познавательную деятельность учащихся, пробудить и развить их спортивные и способности.

Его жизненный девиз: «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь».

2.      Учитель русского языка, самый молодой учитель нашей школы

ШКУЛЕВА МАРФА МИХАЙЛОВНА

  увлечена делом и может им увлечь других.  Думает о своих учениках, сопереживает их неудачам и радуется их удачам. Стремится помочь каждому ученику осознать себя личностью, отдает им свои знания, тепло своей души дарит щедро, бескорыстно. И ребята ей отвечают взаимностью!

3.      Учитель национальной культуры, якутской литературы и музыки

СОЗОНОВА ВАРВАРА АФАНАСЬЕВНА

учитель высшей квалификационной категории.  Увлеченный, любящий свою профессию педагог. Её призвание – учитель. Педагогическое мастерство, преданность делу, глубокое знание предмета, любовь к детям, умение развивать в каждом из них лучшие качества – все это определяет ее педагогическую философию.           

4.      Учитель информатики

ТРЕТЬЯКОВ ПЕТР АЛЕКСАНДРОВИЧ

Его  научные интересы – современные методики преподавания предмета. Самое важное качество, которое хотел бы воспитывать у своих учеников – отзывчивость и ответственность. Считает, задача учителя в том,  чтобы привить им интерес к самостоятельному поиску знаний, научить добывать знания и пользоваться ими.

5.      Учитель  физической культуры

ТРЕТЬЯКОВ ИННОКЕНТИЙ МАТВЕЕВИЧ

 Важное качество, которое хотел  бы воспитать у своих учеников – отзывчивость и трудолюбие. Его  педагогическое кредо – не смотря ни на что, нужно оставаться самим собой.

6.      Социальный педагог

ОКОНЕШНИКОВА СОФЬЯ ВИКТОРОВНА

  Коммуникабельный, активный человек. Она умелый организатор, деятельный и трудолюбивый учитель.  Важным в своей работе  считает принцип гуманизации процесса воспитания, старается найти правильный психолого-педагогический подход к каждому ученику. Самое важное качество, которое хотела бы воспитывать в своих учениках – толерантность.

7.      Учитель технологии              квалификационной категории

НОСОВ ЕВГЕНИЙ ЕГОРОВИЧ

 Учитель по призванию.  Оптимизм и целеустремлённость всегда помогают ему добиваться поставленных целей.

Считает, что учитель - человек, который может делать трудные вещи легкими, и ему необходимо иметь в работе душевную и творческую щедрость и влюбленность в свою работу.

8.      Учитель географии

ПОТАПОВА ОЛЬГА АФАНАСЬЕВНА

Человек щедрой и большой души, которую отличают такие качества как приветливость, доброжелательность, великодушие и порядочность, чувство высокой ответственности, влюблённость в свою профессию, трудолюбие, искренняя любовь к детям.

9.      Учитель начальных классов

КОНДАКОВА МАРГАРИТА СОФРОНОВНА

 Самое важное качество, которое хотела бы воспитать в своих учениках – порядочность, патриотизм, доброта, целеустремленность. Относится к той категории учителей, которые не останавливаются на достигнутом, постоянно совершенствуют свое педагогическое мастерство.

10.  Учитель начальных классов

НОСОВА АЛЬБИНА НИКОЛАЕВНА

Задачу преподавания она видит в том, чтобы активизировать познавательную деятельность учащихся, пробудить и развить их творческие и интеллектуальные способности, воспитать толерантную личность, любящую свою родину.

1 ведущий: Учитель русского языка и литературы

ШКУЛЕВА МАРФА МИХАЙЛОВНА

Считает, что её награда – в  радости, которую ей доставляет работа, выполняемая с душой и энергией. 

Её педагогическое кредо – не смотря ни на что, нужно оставаться самим собой. Стремится помочь каждому ученику осознать себя личностью, отдает им свои знания, тепло своей души дарит щедро, бескорыстно. И ребята ей отвечают взаимностью!

Учитель английского языка

ПОЛЮХОВА ЛЮБОВЬ АНАТОЛЬЕВНА

Творческая личность.  Ставит  задачу увлечь, «заразить» творчеством, развить в детях  креативность, духовность, стремление к успеху.

 Девиз – Идти вперед, не останавливаться на достигнутом.

Учитель биологии и химии

КЕРЕМЯСОВ НИКОЛАЙ ВЛАДИМИРОВИЧ

 Его отличительная черта как педагога – мобильность и профессионализм. Самое важное качество, которое хотел бы воспитывать в своих учениках – толерантную социально ориентированную личность, способную к самореализации.

 Старший вожатый

ТРЕТЬЯКОВА НЮРГУЯНА ВАСИЛЬЕВНА

 Самое важное качество, которое хотела бы воспитывать в учениках – честность, взаимовыручка, самостоятельность, тяга к знаниям.

Девиз – учение с увлечением через игру, сказку и творческую деятельность – дорога к сердцу ребёнка.

Я: Эти люди делом подтверждают точность девиза конкурса

 «Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым важным примером для ученика является сам учитель».

Они знают наверняка, что творческие встречи на педагогической планете - это здорово! Сегодня мы еще раз докажем, как богата талантами наша педагогическая планета.

Прошу наших конкурсантов занять свои места  в зале.

А: Любой конкурс, это работа, напряжённая, ответственная работа не только для конкурсантов, но и для членов жюри.

Я: Уважаемые  коллеги и гости, разрешите представить вам наше профессиональное     

     ЖЮРИ:

 (Представление жюри).

1.Председатель жюри: - директор МБОУ «Алазейская СОШ» Шадрина Марианна Сергеевна

Члены жюри:

2. Заместитель директора по учебной части Винокурова Нина Григорьевна

3. Заместитель директора по учебной части Созонова Инна Иннокентьевна

4. Педагог дополнительного образования Стручкова Прасковья Егоровна

5. Воспитатель МДОУ «Чуораанчык» Оконешникова Татьяна Васильевна

     Я: В течение двух недель конкурсанты соревновались на заочном этапе конкурса, показывали  свое мастерство на открытых уроках и занятиях, проводили классные часы и родительские собрания.

Сегодня каждый участник будет выступать в последовательности, согласно проведенной жеребьевке.

А: И мы с удовольствием приглашаем наших конкурсантов, принять участие

В конкурсе «Визитная карточка».

который, пройдёт под девизом:  « Во мне как в спектре, семь различных « Я»! Этот этап конкурса показательный - не оценивается.

Открывает этот конкурс

№1

№2

№3

№4

№5

№6

№7

№8

№9

№10

№11

№12

2 ведущий:

И завершает этот конкурс…

№13

ПОЗДРАВИТЕЛЬНЫЙ НОМЕР №1

 Я:   Конкурс – мир дорог,
       Взлётов и открытий;
       За витком виток,
       Вьются судьбы-нити.
       Конкурс – старт пути,
       Трасса, а не пристань,
       Чтоб других вести,
       Стань звездой лучистой!

2 конкурс:  Следующий этап нашего конкурса  «Мастер – класс»!

 (каждый участник выполняет задание, написанное на карточке.  Группу поддержки создает из зрительного зала в любом количестве. Жюри оценивает по 3-балльной системе следующим критериям – организаторские качества, творческий подход, коммуникабельность.)

ПОЗДРАВИТЕЛЬНЫЙ НОМЕР №2

Открывает этот конкурс …

И завершает этот конкурс…

ПОЗДРАВИТЕЛЬНЫЙ НОМЕР №3

Я: Любая жизненная дорога начинается с тропинки детства. Хорошо, если от порога, отчего дома ребенка вели к цели умные и внимательные родители, прекрасно, если ваши ученики на долгой дороге к знанию обрели верных друзей, замечательно, если путь к успеху был проложен талантливыми педагогами.

А: Увлечений педагогов не счесть,
Торт умеют сделать, а не только есть.
Петь умеют, шить, кроить, вязать –
Словом, обо всем нам смогут рассказать.

3 конкурс:  И заключительный конкурс для наших участников

« Устами школьника»

/кто быстрее угадает это слово /

А: Кто говорит, грустя, «Финал»,

       Когда сегодня лишь начало?

       Созвездье множества сердец

       Отныне в небе засияло!

Я:                      Уж много лет горят они

                          Но это лишь начало для отсчета.

                          Финала нет. Есть новые пути

                          Для  высшего,   для звездного,  полета.

Я: Уважаемые члены жюри, просим вас подвести   результаты всего сегодняшнего конкурса.

А: Пока наше уважаемое жюри подводит итоги, мы приглашаем на сцену …

ПОЗДРАВИТЕЛЬНЫЙ НОМЕР №4

А: Мы приглашаем подняться на сцену всех участников конкурса «Учитель года – 2013» .

                       / звучат фанфары /

---

Я: Слово для подведения итогов предоставляется председателю жюри – Шадриной Марианне Сергеевне

---

                                    Фанфары. Награждение.

/ на награждение и вручения подарка звучит торжественная музыка/

Я: Приглашаем  на сцену   Победителя   конкурса «Учитель года -2012»  Винокурову Екатерину Гаврильевну,   учителя начальных классов    …                   категории. Она объявит имя сегодняшнего победителя конкурса «Учитель года - 2013».

Я: Сегодня мы с вами еще раз убедились, что в этом конкурсе нет победителей и побежденных, что тот, кто носит величественное имя учитель – уже победитель, так как он несет свет, доброту, знания самому дорогому,  что у нас есть – детям. 

А: До свидания, конкурс «Учитель года  - 2013!

Я: До новых встреч на конкурсе «Учитель года – 2014!»