Муниципальное
бюджетное учреждение дополнительного образования
«Центр
детского творчества» г. Оренбурга
Сценарий
конкурсной игровой программы для детей младшего и среднего школьного возраста.
«Спорт
объединяет!»
Автор: Кононова Зоя Владимировна
зав. отделом, педагог
дополнительного
образования
«Празднично-игровые
программы»
Оренбург
Пояснительная
записка.
Цель:
Приобщение учащихся к здоровому образу
жизни, сохранение и укрепление здоровья детей, продвижение здоровье
сберегательных технологий.
Интегрируемые образовательные области:
Образовательная область «Физическая
культура»
Задачи:
1.Развивать потребность к выполнению
физических упражнений.
2. Совершенствовать двигательные умения и
навыки детей.
Образовательная область «Здоровье»
Задачи:
1.Формировать у детей потребность в
здоровом образе жизни.
2. Показать детям альтернативу проведения
свободного времени с пользой для здоровья.
Образовательная область «Социализация»
Задачи:
1.Развивать у детей чувство гордости за
собственные успехи и достижения, побуждать совершенствовать положительный
нравственный выбор.
Образовательная область «Познание»
Задачи:
1.Расширять представления детей о спорте, уточнять
представления детей о способах безопасного поведения в различных видах двигательной
деятельности.
Действующие
лица:
Зоя Викторовна, учитель
физкультуры.
Лена Пашина, ученица
– «ботаник».
Конкурсная игровая программа «Спорт
объединяет!»
Звучит
бодрая музыка, появляется Зоя Викторовна в спортивном костюме.
Зоя Викторовна: (Смотрит
на часы).
Ну, почему эти подростки всегда опаздывают на занятия? Учиться не хотят! Спортом
заниматься не хотят! Сидят целыми днями за компьютером!
Появляется
Лена.
Зоя Викторовна: Лена!
Пашина! Опять опоздала! Занятия не посещаешь! Зачеты не сдаешь! Тебе двойка
светит за четверть!
Лена: А у
меня освобождение! У меня плохое зрение!
Зоя Викторовна: Конечно,
столько за компьютером сидеть. Поэтому и мышцы запущены, и осанка
отвратительная! Ни бегать, ни прыгать не умеешь! А зачет кто сдавать будет? Зоя
Викторовна?
Лена: Ну,
Зоя Викторовна! У меня голова болит! Поставьте мне зачет, пожалуйста!
Зоя Викторовна: Лена, ты
меня удивляешь! Ты же староста класса! Ну, как тебе удалось выбиться в
лидеры?
Лена: Да, я
в «Wordkraft» на
семидесятом уровне! Круче меня в классе никого нет!
Зоя Викторовна: Хорошо!
Раз ты такая крутая, значит, пойдешь в соревнованиях участвовать!
Лена: Да ну
их, ваши пионерболы и волейболы давно устарели! А вот компьютерные гонки, это
тема!
Зоя Викторовна: Да, спорт
не для тебя!
Лена: Да, я
кибер - спортом занимаюсь! Здесь все, как в настоящем спорте – без тренировок
не победить!
Зоя Викторовна: Ну,
просвети меня! Давай так сделаем: ты мне виртуальные гонки демонстрируешь, а я
тебе – современные виды спорта!
Лена: Легко!
На всех ноутбуков у меня не хватит, поэтому представим, что мы в виртуальной
реальности!
Игра «Виртуальные гонки».
Зоя Викторовна: Нет, все
равно, я эти компьютерные развлечения не понимаю! Другое дело, спорт! Вот, ты
какие виды спорта знаешь?
Лена: Ну-у-у…
Зоя Викторовна: Ну, ребят
спроси, пусть помогут! А лучше попробуйте угадать, о каких видах спорта идет
речь в песнях, отрывки из которых мы сейчас прослушаем!
Музыкальная викторина «Спортивная».
Зоя Викторовна: Вот,
сколько видов спорта! А еще есть игровые виды: футбол, баскетбол, хоккей! Или
зимние виды: слалом, фристайл, биатлон!
Лена: Биатлон?
А это что такое?
Зоя Викторовна: Биатлон –
это вид спорта, сочетающий в себе бег на лыжах и стрельбу по мишени.
Лена: Это я
хотела бы увидеть!
Зоя Викторовна: Да
запросто! Набирай себе команду, я наберу себе, и мы тебе покажем, что для
спорта нет ни границ, ни преград!
Конкурс «Шуточный биатлон».
Зоя Викторовна: Ну, Лена,
как тебе биатлон? Неужели не понравился?
Лена: Здорово!
Я и не думала, что это так интересно!
Зоя Викторовна: Да, а в
некоторых видах спорта нужно доказать, что ты не только выносливый и меткий, но
еще и сильный!
Лена: Я
штангу поднимать не буду!
Зоя Викторовна: Вообще–то,
я про метание копья говорила! В этом виде спорта нужно метнуть копье как можно
дальше! И не у всех это получается!
Лена: А у
нас получится! Моя команда лучше всех! Всех нас ждет большой успех!
Зоя Викторовна: Тогда
получайте копья!
Конкурс
«Метание копья».
Лена: Оле,
оле, оле, оле! Россия, вперед!
Зоя Викторовна: Вижу, тебе
понравилось! Хочешь познакомиться с другими видами спорта?
Лена: Конечно!
Что-нибудь необычное и красивое!
Зоя Викторовна: Таких
видов спорта очень много! Например, фехтование!
Лена: А что
здесь надо делать?
Зоя Викторовна: Надо
поразить противника!
Лена: Это
как?
Зоя Викторовна: Уколом в
корпус!
Лена: Ничего
не понимаю! Каким уколом?
Зоя Викторовна: Уколом
рапиры или шпаги! Мы сейчас покажем. Твоя команда готова?
Конкурс -
забава «Веселые фехтовальщики».
Лена: Ой,
это фехтование совсем мне не подходит! Я хочу под музыку спортом заниматься!
Чтобы красиво было, и чтобы вся команда со мной была!
Зоя Викторовна: Тогда тебе
подойдет художественная гимнастика! Или синхронное плавание!
Лена: Какое
плавание?
Зоя Викторовна:
Синхронное! Это водный вид спорта, связанный с
выполнением в воде различных фигур под музыку. Синхронное плавание — один
из самых утонченных и элегантных среди всех видов спорта. Я предлагаю и нам
попробовать показать свою красоту и грацию!
Конкурс
«Синхронное плавание».
Лена: Я уже
устала! Сколько же существует видов спорта?
Зоя Викторовна: Очень
много! Я перечислю лишь часть: бодибилдинг, велоспорт, гимнастика,
единоборства, конный спорт, легкая и тяжелая атлетика и даже спортивные танцы!
А еще постоянно появляются новые экзотические виды спорта!
Лена: Я
тоже придумала новый вид спорта! Танцевальная битва! Чья команда лучше
станцует под заданную музыку, та и победит в нашем споре!
Конкурс
«Танцевальный батл».
Зоя Викторовна: Ну, Лена!
Поздравляю с победой и тебя, и себя! Ты заинтересовалась спортом и сдала зачет!
А еще узнала, что мир спорта – интересный и разносторонний, и любой человек
может найти для себя подходящий вид спорта.
Лена: А еще
я подружилась с ребятами и создала свою спортивную команду! Теперь обязательно
чем-нибудь подвижным займусь!
Зоя Викторовна: Вот и
умница! А наше занятие подошло к концу! До свидания!
Лена: Встретимся
на спортивном поле!
Зоя Викторовна: (очень
тихо) Кстати, что там за «Wordkraft» такой? Я только «Warface» знаю…
Уходят, обсуждая компьютерные игры.
Приложение.
Игра
«Виртуальные гонки».
Давайте представим, что мы в виртуальной
реальности!
Беремся за спинку стула, что впереди вас
– держимся крепко-крепко, чтобы не выпасть на крутых виражах – и выполняем все
мои команды!
Приготовились
к старту… (прижимаемся к спинке стула, руки держим перед собой).
Поехали!
(топаем)
Берем
разгон! (топаем быстрее…)
Разгоняемся…
(топаем еще быстрее…)
Поворот
влево… (наклоняемся вправо)
Едем по гоночному треку… (
топаем)
Поворот вправо…(наклоняемся влево)
Ускоряемся… (топаем очень быстро)
Едем мимо болельщиков, они кричат: О-о-о (все кричат о-о-о)
Едем дальше… (топаем)
Выбоина! (подпрыгнули на стуле)
Сошли с трека и вылетели на песок! (Шаркаем ногами по полу)
Вернулись на трассу! (топаем)
Поворот вправо… (наклоняемся влево)
Поворот влево… (наклоняемся вправо)
Налетаем на кочку! (подпрыгиваем)
Кричим
от ужаса! А-А-А! (все кричат)
А
впереди финиш! Ускоряемся! (топаем быстрее)
Сбрасываем скорость… (топаем медленнее)
Тормозим… (откидываемся на
спинку стула)
Радуемся победе и кричим: УРА! (все
кричат: УРА!)
Музыкальная
викторина «Спортивная».
Ведущий предлагает прослушать отрывки
песен о спорте и отгадать, о каком виде спорта идет речь в этой песне.
Конкурс «Шуточный биатлон».
Реквизит:
Поролоновые лыжи – 2 пары, 16-20 мячей, 2 больших мешка на обручах.
Участники: 2 команды
по 7-10 человек.
Задание: Участники
по очереди надевают лыжи, доходят до корзины с мячами и бросают 1мяч в обруч,
который держит в руках помощник, потом возвращаются в команду. Побеждает та
команда, у которой будет больше попаданий мячом в обруч.
Конкурс
«Баскетбол для новичков».
Реквизит: 2
баскетбольные корзины, сделанные из обручей, 16-20 мячей, 2 кегли.
Задание: Участники
по очереди кидают свой мяч в баскетбольную корзину с отмеренной кеглями
дистанции. Побеждает команда, у которой больше попаданий в корзину.
Конкурс
«Метание копья».
Реквизит: Надутые
шарики удлиненной формы по количеству участников.
Задание: Задача
участников по очереди метать «копье» - шарик как можно дальше. Побеждает та
команда, у которой шарики улетели дальше.
Конкурс -
забава «Веселые фехтовальщики».
Реквизит: Надутые
шарики удлиненной формы по количеству участников.
Каждой участнику раздается по
шарику – «рапире». Каждый участник должен коснуться своей «рапирой» противника.
Побеждает хорошее настроение.
Конкурс
«Синхронное плавание».
Реквизит: Голубая
ткань от 3 до 6 метров, натягивается вдоль сцены, отделяя участников от зрителей.
Это «бассейн».
Участники: На
сцене – тренера, в зале – синхронисты.
Задание: Тренера каждой команды по очереди
показывают движения под музыку, а синхронисты их должны повторить. Побеждает та
команда, чьи движения были интереснее, или чьи лучше и дружнее повторяли.
Конкурс «Танцевальный батл».
Под предложенную музыку каждая
команда по очереди танцует в определенном стиле. Оценивается исполнительское
мастерство и слаженность действий команды. Важно заранее записать отрывки
модных мелодий и танцевальных композиций.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.