Сценарный
план проекта
"Танцы
со звездами-4" к 8-му марта
Ведущий 1
– Анастасия
Ведущий 2 –
Эдуард
ЗВУЧАТ
ФАНФАРЫ
Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья.
Ведущий 2: Здравствуйте наши милые, очаровательные,
нежные, любимые, женщины.
Ведущий 1: Наверняка все вы почувствовали, как что-то
изменилось в природе и настроении…
Ведущий 2: А ведь все очень просто. Наступила весна,
пора, которая дарит нам всем много солнца, тепла и любви.
Ведущий 1: Пора, которая дарит только нам, женщинам, один
из самых прекрасных праздников в году…
Ведущий 2: В этот
день мы поздравляем всех присутствующих здесь дам с праздником весны и
молодости!
Ведущий 1: Мы желаем
вам неиссякаемой любви и счастья, внимания и тепла ваших близких и родных!
Ведущий 2: Дорогие
женщины! Сегодня, специально для вас, мы решили устроить настоящий праздник,
долгожданный сюрприз…
Ведущий 1: В
четвертый раз на школьной сцене – феерическое ШОУ
Вместе: “ТАНЦЫ СО
ЗВЕЗДАМИ”!!!
(аплодисменты)
Ведущий 1: Эдуард,
напомни нам, пожалуйста, что же такое – Танцы со звездами?
Ведущий 2:
Понимаешь, Анастасия. В нашей школе, куда ни глянь – одни звезды. Или ты не
согласна?
Ведущий 1: Даже не
знаю… Что, прямо все звезды? Так не бывает!
Ведущий 2: Поверь
мне, те, кто рискнули сегодня выйти на сцену – абсолютно точно – Звезды! Я в
этом уверен! А вы? /обращается к залу/ Если согласны, подтвердите это
бурными аплодисментами.
Зал
аплодирует.
Ведущий 1: Эдуард,
быть может, ты нам расскажешь, что же сейчас будет происходить на сцене?
Ведущий 2: Все очень
просто. Месяц назад были отобраны самые смелые из числа учителей и учеников.
Затем они были объединены в пары. А потом эти самые пары были замечены за очень
увлекательным занятием… Они танцевали. Все время. И утром и вечером и даже в
обед.
Ведущий 1: А сейчас
нам предстоит увидеть и по достоинству оценить результат их творческих
терзаний.
Ведущий 1: С
нескрываемым волнением мы приглашаем на сцену наших участников.
Ведущий 2: Встречаем!
Выход
участников
(аплодисменты)
Ведущие праздника – Анастасия и
Эдуард … (представляют друг друга).
(аплодисменты)
Ведущий 1: И,
конечно же, наше многоуважаемое жюри
- Алина ___________ - выпускница
нашей школы, в недавнем прошлом солистка образцового ансамбля танца «Серпантин»
- ___________Татьяна Владимировна -
учитель физики, участница первого и второго шоу «Танцы со звездами»
- ___________Елена Александровна -
учитель английского языка – дважды становилась победителем шоу Танцы со
Звездами! В 2012 году в паре с Никитой ____________ и в 2014 году в паре Олегом
_____________!
- Единственный мужчина в
окружении прекрасных дам – учитель музыки, заслуженный работник культуры – __________
Владимир Александрович.
- Председатель жюри – директор
школы ______________Лариса Васильевна
Аплодисменты.
Ведущий 2: Я думаю,
мы должны отпустить наших конкурсантов за кулисы. Им нужно время на подготовку.
Ведущий 1: Давайте
проводим их бурными аплодисментами!
Конкурсанты
уходят.
Ведущий 1: Пока
конкурсанты готовятся к выступлению, я предлагаю еще раз поздравить наших
прекрасных женщин с праздником.
Ведущий 2: Я
согласен.
Ведущий 1: Раз
согласен, тогда начинай.
Ведущий 2: Дорогие
наши, вас поздравляем с праздником весны,
Дыханием реки и блеском солнца,
Пусть будут дни блаженны и ясны
И солнце пусть заглянет к вам в
оконце!
Ведущий 1: Пусть
будет пробуждением весны,
Хмельное воскресение природы
Чтоб были вы всегда так хороши
Как нежное сиянье небосвода!
Ведущий 2: А теперь
надо подарить нашим прекрасным женщинам подарок…
Ведущий 1: Например,
танец…
Ведущий 2: Настя,
танцев мы увидим сегодня немало, так что я думаю красивая песня будет в самый
раз!
Ведущий 1: Эдуард, у
меня в репертуаре, как раз есть такая песня…
Ведущий 2: Для вас
поет Анастасия _____________!
Поет
Анастасия ____________ «Белая песня»
Ведущий 2: Замечательная
песня! Надеюсь, наши конкурсанты порадуют нас не меньше.
Ведущий 1: Эдуард,
чтобы это проверить, мы должны объявить начало конкурса
Ведущий 1: Так в чем
же проблема? Под ваши бурные аплодисменты, мы начинаем
Вместе: «Танцы со
звездами»
(аплодисменты)
Ведущий 2: Хочу вам
напомнить, что по условиям конкурса могут выступать не только дуэты, но и трио.
А также танцевать вместе могут не только Учитель плюс Ученик, но и Учитель плюс
Учитель.
Ведущий 1:
Компетентное жюри будет выставлять по две оценки, за техническое исполнение и
за актерское мастерство.
Ведущий 2: Перед
началом конкурса была проведена жеребьевка.
Ведущий 2: Нелегкая
участь выступать первыми выпала Лилии _________ и Татьяне __________
Ведущий 1: Давайте
немного больше узнаем о конкурсантах…
Лилия Владимировна – учитель
математики и классный руководитель 6 «Б» класса. В нашей школе совсем недавно,
всего два года, но за это короткое время сумела зарекомендовать себя отличным
учителем и ярким, творческим человеком. Лилия Владимировна заряжает своей
положительной энергией и жизнелюбием и учеников, и коллег.
Татьяна Федоровна–
ученица
10 «Б» класса. Дружелюбная, общительная и очень талантливая. Ее
театральная карьера в нашей школе началась совсем недавно, но очень успешно. К
тому же много лет Татьяна занималась танцами в образцовом ансамбле танца
«Серпантин»
Ведущий1: Эдуард,
что ты знаешь о ковбоях?
Ведущий 2: Ковбои…Летящая под копыта коня прерия, бьющий в продубленное,
мужественное лицо встречный ветер, потертая от частого пользования кобура револьвера.
Ковбой. Романтик прерий…
Ведущий 1: Хорошо
сказал!
Ведущий 2: Встречайте!
Лилия __________- Татьяна ____________!
Танец
«Ковбои»
Ведущий 1: Молодцы!
Ведущий 2: А теперь я
прошу жюри оценить выступление первой пары.
- Оценки за
технику /Спасибо/
- Оценки за
артистизм /Спасибо/
Жюри показывают оценки.
Ведущий 2: А теперь хотелось
бы услышать комментарии, нашего уважаемого жюри.
Комментарии членов жюри.
Пара уходит
Ведущий 1: Эдуард,
как тебе наши ковбои?
Ведущий 2: Настя,
лучше не спрашивай! Мне страшно подумать, что же нам подготовила следующая пара
конкурсантов!
Ведущий 1: Чего же
зря гадать, мы прямо сейчас это и узнаем!
Ведущий 2: Итак.
Пара номер два – Лилия ______ – Денис _________
Лилия Вадимовна – молодой
учитель английского языка. Сегодня Лилия дебютирует на школьной сцене, поэтому
давайте поддержим ее бурными аплодисментами!
Денис Борисович – учитель
биологии и географии. В нашей школе всего три месяца, но с решимостью
согласился участвовать в нашем танцевальном проекте! То ли еще будет…
Ведущий 1: И что за
танец покажет нам эта пара?
Ведущий 2: Настя, об
этом танце я бы сказал так… Лучше один раз увидеть!
Ведущий 1: Встречайте!
Лилия __________ – Денис _________
Танец
«Винни-Пух и Пятачок»
Ведущий 1: Это мои
любимые сказочные герои!
Ведущий 2: Настя,
думаю не только твои!
Ведущий 1: Оценки
жюри!
- Оценки за
технику /Спасибо/
- Оценки за
артистизм /Спасибо/
Жюри
показывают оценки.
Ведущий 2: Что нам
скажут члены жюри?
Комментарии членов жюри
Пара уходит
Ведущий 1: Следующая
пара Маргарита ________– Артем ___________!
Маргарита
Александровна – учитель русского языка и литературы.
Классный руководитель 5 А класса. Маргарита постоянная участница школьных
творческих мероприятий. А в проекте «Танцы со звездами» она настоящий ветеран,
поэтому с большим удовольствием согласилась участвовать в четвертый раз.
Артем Марсович– ученик
10 «А» класса. Дружелюбный, общительный и очень обаятельный молодой человек.
Его театральная карьера в нашей школе началась очень успешно. Правда,
танцами, до нашего проекта Артем не увлекался. Но, как говорится, все в жизни
бывает в первый раз!
Ведущий 2: Эта
замечательная пара расскажет нам особенную историю…
Ведущий 1: Эдуард,
у нас каждая танцевальная история – особенная!
Ведущий 2: С этим я
конечно не спорю. Просто именно этот танец отправит нас в то время, которое с
трепетом и гордостью вспоминает каждый из нас.
Ведущий 1:
Встречайте! Маргарита _______ – Артем _____________!
Вместе: Майский
вальс!
Танец
«Майский вальс»
Ведущий 2: Красивый
танец!
Уважаемое жюри,
пожалуйста, оцените выступление пары.
- Оценки за
технику /Спасибо/
- Оценки за
артистизм /Спасибо/
Жюри
показывают оценки.
Ведущий 2: Что нам
скажут члены жюри?
Комментарии членов жюри.
Пара уходит
Ведущий 1: Пара под
номером четыре… Хотя, это не пара, это трио.
Ведущий 1: Екатерина
_______– Алена ________ – Анна ________
Екатерина
Валериевна–
педагог – организатор, руководитель театральной студии «Морошка». Классный
руководитель 6 А класса. Идейный вдохновитель и режиссер-постановщик проекта
«Танцы со звездами». Всей душой любит театр и старается привить это чувство своим
ученикам и коллегам.
Компанию ей составят Анна
Руслановна и Алена Александровна – ученицы 11 класса, активисты
школьного самоуправления, а так -же незаменимые участники всех школьных
мероприятий. В нашем шоу «Танцы со звездами» они проявили себя не только, как
участники, но и в качестве хореографов-постановщиков. Как говорится….Талантливые
люди – талантливы во всем!
Ведущий 1: Эти
участники решили примерить на себя образы всеми любимых персонажей из
мультфильма «Бременские музыканты»
Ведущий 2: Ух ты!
Дай ка я угадаю… Осел, Петух и Собака?... Нет?... Ага! Значит - Принцесса,
Трубадур и Сыщик?... Нет?
Ведущий 1: Эдуард,
мы не на Битве Экстрасенсов, так что давай не будем заниматься предсказаниями!
Ведущий 2:
Встречайте! Екатерина ________ – Алена __________-Анна _________!
Танец
«Разбойники»
Ведущий 2: Вот это я понимаю…
полное погружение в образ!
Ведущий 1: Эдуард,
я надеюсь ты не очень пострадал?
Ведущий 2: Скажем
так… было несколько тревожных моментов…но все обошлось!
Ведущий 1: Уважаемое
жюри, пожалуйста, оцените выступление пары.
- Оценки за технику /Спасибо/
- Оценки за артистизм /Спасибо/
Жюри
показывают оценки.
Ведущий 2: Что нам
скажут члены жюри?
Комментарии членов жюри.
Пара уходит
Ведущий 2: Уважаемы
зрители, вы еще не устали? /слушает/. Это замечательно, потому
что у нас осталось еще одно трио.
Ведущий 2: Ирина _________
– Александр __________ – Эдгар ____________
Ирина Георгиевна – очень
энергичный преподаватель иностранного языка. Яркая, общительная и креативная.
Любит все новое и не пасует перед трудностями. Именно поэтому согласилась
участвовать в нашем проекте в третий раз. И кстати, хочу напомнить всем
присутствующим, что Ирина Георгиевна в паре с Романом _________стала
победителем второго сезона Танцев со звездами.
Александр Юрьевич – Эдгар
Арсенович- ученики 10 А класса. Ребята совсем недавно дебютировали на
школьной сцене, вспомним их яркие роли в новогоднем спектакле «Врун из
тридевятого царства». Каждый из них с успехом занимается музыкой…но вот танцы…
это для них совершенно новая вершина, которую им предстоит сегодня покорить.
Ведущий 1: Это
замечательное трио вернет нас в те годы, которые нам, ученикам, знакомы лишь по
кинофильмам и рассказам наших родителей.
Ведущий 2: А вот
для наших уважаемых учителей, думаю, это время станет приятным воспоминанием
юности!
Ведущий 1:
Встречайте!
Ведущий 2: Ирина ________
– Александр _________ – Эдгар _________!
Танец
«Пионеры в лесу»
Ведущий 1: Вот это
образы!
Ведущий 2: Настя, не
знаю как ты, а я бы наверное с удовольствием был пионером!
Ведущий 1: Уважаемое
жюри, оцените пожалуйста выступление конкурсантов!
- Оценки за технику /Спасибо/
- Оценки за артистизм /Спасибо/
Жюри
показывают оценки.
Ведущий 2: Что нам
скажут члены жюри?
Комментарии членов жюри.
Пара уходит
Ведущий 2: На этом,
конкурсная программа шоу “Танцы со звездами” подошла к концу
Ведущий 1: Но жюри
предстоит сложная работа по определению результатов конкурса
Ведущий 2: А пока
жюри подводит итоги, разрешите еще раз поздравить Вас, прекрасные дамы, с
замечательным весенним праздником!
Ведущий 1: Для вас
поют ученики 6 А класса. За инструментом – член жюри – Владимир Александрович ________!
Ведущий 2: Красивая
песня для прекрасных дам!
Песня 6 А
класс
Ведущий 1: Ну что ж,
баллы подсчитаны, и мы приглашаем всех участников на сцену.
Финальный
танец всех участников проекта
Ведущий 1:
После
столь эффектного выхода, совсем не просто собраться с мыслями.
Ведущий 2: Ты уж,
Настя, постарайся. Нам предстоит самая ответственная часть. Церемония
награждения.
Ведущий 1: И мы
приглашаем на сцену представителей нашего многоуважаемого жюри.
Выход
представителей жюри.
Называется
номинация, пара выходит. Вручаются призы и дипломы (Подарок, цветы, диплом
участника)
Номинации:
1. Лучшее
техническое исполнение
2. Лучшее
актерское мастерство
3. Лучшее
воплощение образа
4. За
прекрасное чувство юмора, отраженное в танце
5. За
смелость и экспрессивность в танце
И
победители!
Ведущий 1: На этом
наше шоу окончено
Ведущий 2: Мы
благодарим всех участников проекта за доставленное удовольствие, членов жюри –
за нелегкую участь оценивать то, что сложно оценить и выразить словами, так как
наши танцы – не просто техника исполнения, а множество различных эмоций.
Ведущий 1: Всех
зрителей благодарим за эмоциональную поддержку и аплодисменты!
Ведущий 2: И еще раз
– с праздником, наши дорогие и уважаемые, прекрасные женщины! Радости,
здоровья, и весеннего настроения!
Вместе: До новых
встреч!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.