Сценарий летнего музыкального праздника "День Ивана Купала" для детей 5-7 лет

День Ивана Купалы Музыкальный  летний праздник для детей 5-7 лет Цель: Создание положительной эмоциональной атмосферы у детей, приобщение детей к истокам русской народной культуры. Задачи:  Воспитательные: 1. Воспитывать любовь к народному творчеству. 2. Воспитывать позитивное, доброжелательное отношение к природе. Развивающие: 1. Развивать коммуникативные навыки и умения. 2. Способствовать развитию творческого воображения и познавательной активности. 3. Развивать любознательность, речь, логическое мышление, память, внимание и воображение. Образовательные: 1. Закрепить и систематизировать знания детей о празднике Ивана Купала. 2. Познакомить детей с русскими народными песнями, танцами, играми. 3. Закрепить народные хороводные движения по кругу, «змейкой», «улиткой». 4. Совершенствовать двигательные умения и навыки. Оборудование: музыкальный центр, диски мр3, куски алой ткани (костры), стойки для эстафет, искусственные цветы, обручи, волшебный цветок с угощениями. Предварительная работа:  - просмотр мультимедийных презентаций о народном празднике Ивана Купала. Ход праздника        Девица Красная встречает детей на поляне: Девица Красная: - Здравствуйте, детушки! Здравствуйте, малые! Смотрю, вы уже все собрались.  Да и я пришла, не опоздала.  К празднику собиралась,  Венок плела, наряжалась.  Ведь праздник сегодня не простой.  Праздник волшебный, цветной.  В честь батюшки нашего главного  Ивана Купала славного!  Сегодня праздник огня, воды и матушки Земли!         Иван Купала - древнейший праздник благодарения солнца, зрелости лета и зеленого покоса. Ещё этот праздник называли Иван Травник или Иван Цветной. Считалось, что все травы, собранные в эти дни, обладают целебной силой. Начинается сенокос (для чего людям сено?), заготавливают целебные травы. Какие вы знаете целебные травы? (беседа с детьми о цвете липы, зверобое и др.). А ещё в эти дни девушки плели венки из полевых цветов. Ну-ка, отгадайте загадки!  - Белые горошки на одной ножке (ландыш)  - Стоят в поле сестрички:  Жёлтый глаз, белые реснички (ромашки)  - Эй, звоночки, синий цвет!  С языком, а звону нет. (колокольчики)  - Золотой и молодой, за неделю стал седой;  А денёчка через два облысела голова. (одуванчик)       Молодцы, правильно отгадали! На празднике этом украшением служит береза. Да вот и она, стоит и ждет, когда мы ее нарядим.  Все идут к берёзке.  Хором: Березка, радуйся,  Зеленая радуйся.  К тебе детишки идут.  Славные идут.  Завивать венки идут.        Дети украшают берёзку лентами. Девица предлагает детям встать в хоровод и спеть песню «Во поле береза стояла».  Во поле береза стояла, Во поле кудрявая стояла,  Люли, люли стояла.- 2 раза  Не кому березу заломати,  Не кому кудряву заломати,  Люли, люли заломати.- 2 раза  Не будем мы березоньку ломати,  Будем мы кудряву завивати  Люли, люли завивати.-2 раза  Девица Красная: - Ну вот, все готово, а самого хозяина праздника нет. (Всматривается в даль)  Приехал Купаленко  На семьдесят тележках.  Привез нам Купаленко  Добра, здоровья, богатства, почести!        Звучит русская народная мелодия, появляется Иван Купала. В его одежде цвета, отражающие огонь, землю, траву, воду. В руке свеча горящая и ветка вербы (купайло). Обходит всех детей.  Девица Красная: - Здравствуй, Купала, наш веселый!  Князюшка наш летний добрый!  Иван Купала: - Здравствуй, Девица Красная,  Здравствуйте, детушки малые!  -А вот и я – сам Иван Купала. Еще меня называют – цветной, колдовник, травник, веселый, купальник, чистоплотный. Я люблю огонь, воду и землю – матушку нашу. И сегодня-праздник всех этих стихий! Сегодня надо веселиться, петь песни, резвиться. Я пришел к вам с огнем - земным подобием солнца. С ним я буду вас очищать. Живите в здравии, будьте веселы и богаты (обходит с огнем детей).  - А теперь окроплю водой. Вода сегодня целебная, в ней купалось солнце.  Окропляет с помощью ветки вербы и распрыскивателя.  - Чтоб здоровы были, много лет жили!  Красная Девица: Спасибо тебе, Иван Купала! Наш праздник посвящен воде и всему, что с ней связано, потому что название праздника нас к этому обязывает – купала от купаться. В этот день все должны окунуться в реке, озере, море, или же просто облиться водой. По поверьям, раньше в воде жили кто? (Русалки, водяные и т.д.) Сегодня мы выберем русалочек, девочек, у которых самые длинные волосы. Выходите на середину зала. А вы, ребята, решайте, у кого коса длиннее. Можно распустить косы. Чтобы было виднее.  Проводится конкурс «Самая длинная коса». Участники награждаются аплодисментами.  А давайте ещё освежимся и поиграем с водой!  Проводятся водно - спортивные эстафеты:  «Водоносы» - переносят воду в тарелках.  «Коромысло» - ведро на палочке.  «Водолей» - перелить с бутылки в бутылку.  Иван Купала: - Сегодня день полон волшебства. В мой день шепчутся деревья, разговаривают растения. А самое главное чудо – это цветок папоротника. Он расцветает только раз в году. А кто найдет его, тот будет счастлив и найдет клад. Но к этому цветку путь трудный, нужно преодолеть много препятствий. Да и подойти к нему нелегко, так как его охраняет нечистая сила. А вот и она!  Под музыку «залетает» на метле Баба Яга и танцует.  Иван Купала: - А ты почему это сюда явилась? Твоё дело – цветок охранять!  Баба Яга: - Да, интересное дело, сами туту веселиться собрались, а мне цветок охранять. Скука – то какая! Тогда и вам здесь нечего делать! Не будет вам веселья. Я вам праздник испорчу. Сейчас так замету вас метлой, что разбежитесь отсюда без оглядки, только засверкают пятки. У-гу-гу!  Замахивается метлой.  Иван Купала: - Ладно тебе детей стращать. Они не из пугливых будут, да к тому же с собой обереги принесли, вон какие веночки сплели. Не страшна им нечистая сила. Это ты должна бояться.  Дети снимают венки, держат впереди себя двумя руками.  Баба Яга: - Чур, чур, чур! (трясётся). Уберите их подальше. Ладно, не буду вам мешать, а можно с вами поиграть. Только не прогоняйте! Мне так скучно в этом лесу, а с вами будет весело!  Иван Купала: - Ну, так и быть, оставайтесь. А дети наши знают игру и хотят поиграть с Бабой Ягой.  Проводится игра «Бабка - Ежка».  Красная Девица: - Я хочу в свою любимую игру поиграть.  Проводится игра «Русалки».  Иван Купала: - Ну, молодцы, повеселились, порезвились, а теперь отдохните, а я проверю, умеете ли вы загадки отгадывать.  1.Оно за весною к нам в гости идет,  С собою приносит немало забот,  Горячие, долгие дарит деньки,  Чтоб зрели скорей на полях колоски (Лето)  2. Люди ждут меня, зовут, а приду к ним – прочь бегут. (дождь)  3. Золотое яблочко по небу катается, с утра всем улыбается (солнце)  4. Утром бусы засверкали, всю траву собой заткали,  А пошли искать их днем, ищем, ищем, не найдем (роса)  5. Нашумела, нагремела, все промыла и ушла.  И сады, и огороды, все округи полила (гроза)  6. Что в доме не видно, а ощущается (тепло и холод)  7. Поднялись в небо ворота, всему миру красота (радуга)  - Ну, а теперь всем ребятам нужно через огонь прыгнуть, очиститься от недуга, набраться силы, здоровья. Готовы?  Красная Девица: Иван купала! Наши детки ещё маловаты, прыгать через огонь им страшновато! Чтобы пятки им огонь не обжёг, предлагаю вам другой костерок! Отгадайте-ка загадку: Не огонь, а жжётся. Правильно, это крапива! И Баба Яга много нам крапивы приготовила!  Баба Яга высыпает гору крапивы или ведёт детей к зарослям крапивы. Прыжки через «костер».  Иван Купала: Ну вот, наши ребятки оказались такими ловкими, находчивыми, умелыми, преодолели все препятствия. Наверное, ты, Баба, укажешь им дорогу к папоротнику, вдруг он зацвел в мой день.  Баба Яга предлагает построиться парами и, проведя игру «Ручеек», добраться до цветка.  Баба Яга: - А вот и цветок, мы до него дошли и он цветет. ( Дети любуются)  - А значит, мы будем счастливы и найдем клад. А вот и он (достает коробку). Что в нем, узнаете позже.  Дети возвращаются назад. Их встречает Иван Купала с зажженными свечами. Раздает детям угощенье из коробки, которую нашли под цветком. Звучит песня «Купола Ивана Купалы», все участники праздника танцуют и подпевают. Иван Купала прощается до следующего года, а Баба Яга улетает.