Инфоурок / Музыка / Конспекты / Разработка урока по музыке
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Разработка урока по музыке

библиотека
материалов

Предмет

музыка

Класс 5

дата:

Тема урока:

Казахское национальное искусство танца.

Общая цель:

Расширить знания о казахских национальных видах искусства.

Задачи:

Узнать о казахском национальном искусстве танца как о разновидности народного творчества и имена его ярких представителей;

Развить творческие способности в процессе исполнения песни с танцевальными движениями, артикуляцию, дикцию;

Развить умение различать средства музыкальной выразительности при прослушивании музыкального произведения;

Воспитать слушательскую и исполнительскую культуру, уважение к народному творчеству.

Ожидаемые результаты обучения

Знают названия танцевальных кюев, имена известных казахских танцоров 19 – 20 веков, понимают значение танцевального искусства в жизни казахского народа, применят знания, рассказав другим ребятам новое.

Подходы в преподавании: методы и приемы

приемы «Корзина знаний», «Таблица соответствия», стратегия «Инсерт» музыкальные ребусы,

Основные идеи, отработанные на уроке

Казахское национальное искусство берет свое начало с древнейших времен и развивается до настоящего времени. Искусство танца тесно связано с обычаями, традициями, образом жизни и хозяйственной деятельностью казахского народа. Мы должны бережно сохранять это наследие.

Источники, оснащение, оборудование:

Аудиозапись, СД – диск, карточки, стикеры, «Корзина знаний» «Таблица соответствия»

Межпредметные связи

Литература, история танца

Этапы

время

Виды заданий и действия участников занятия

Процесс

оценивания

Ресурсы

Организационный момент

2 мин

1.Психологический настрой. Тренинг «Здравствуй мир...»

Разделение на группы (струнные, духовые, ударные казахские национальные музыкальные инструменты). Приветствие членов группы. Повторение правил работы в группе.


Формативное оценивание (похвала)




Правила работы в группе

Вызов. Актуализация опорных знаний.

14 мин

1.Повторение музыкальных инструментов по группам:

- И первое задание группам. Назовите «свои» музыкальные инструменты.

2.Пение гаммы на выбор учащихся, тонического трезвучия.

- Что бы настроиться на урок нам нужно спеть гамму. Какие гаммы мы хорошо знаем? Какую исполним?

-Назовите тонику этой гаммы.

- Назовите звуки тонического трезвучия.

-Приготовьте руку для показа звуков ручными знаками – поём.

Молодцы!

3. Методический прием «Корзина знаний»

- Перед вами.... (корзина знаний)

- Чем мы будем наполнять эту корзину?

- Группы, внимание, вам задание: на стикерах записать имена казахских кюйши 19 – 20 веков. Защита знаний. (за правильные ответы группы получают звезды – одно имя – одна звезда.)

Молодцы.

4.Заполнение таблицы соответствия(соединить кюйши и его кюй). Защита работ.



Формативное оценивание (похвала)





Формат А4




«корзина знаний», «таблица соответст-вия»










звезды

Осмысление

10 мин

1.Определение темы урока:

- Я приготовила для вас секретное послание. Разверните свои таблички. Ознакомьтесь с заданием и выполните его. (на листочках записаны части слов. Нужно собрать эти части и узнать тему урока - «казахское национальное искусство танца»)

Вступительная беседа об искусстве танца:

- Итак, тема нашего урока – Казахское национальное искусство танца. А кто скажет, что такое танец?; Любите ли вы танцевать?; А какие танцы вам больше нравятся? А как вы думаете – танец – это современное искусство, или оно пришло к нам из древности?

- Перед вами текст из которого вы узнаете важное для понимания сегодняшней темы. Работа над текстом по стратегии «Инсерт»: выделите все, что вы считаете необходимым. Затем мы вместе разберем.

Формативное (похвала)

Текст учебника

Физминутка

4 мин

«Кара жорга в Париже»

Формативное (похвала)

тсо

Дифференциация- проверка знаний учащихся

7 мин

1.- Вы хорошо поработали над текстом. Теперь я задам каждой группе вопрос. При ответе вы можете опираться на текст.

1 группа: Откуда берет начало и с чем связано казахское национальное искусство танца.

2 группа: Перечисли названия кюев, которые служили сопровождением к танцам.

3 группа: Назовите имена известных казахских танцоров 19 – 20 веков.

2. - Чтобы немного отдохнуть предлагаю группам расшифровать стихотворение (каждая группа получает музыкальный ребус – стихотворение. Его надо прочитать)

Формативное (похвала)

Карточки с текстами

Анализ и самооценивание урока

3 мин

1.- Пришло время узнать какие оценки вы заработали на уроке. Подсчитайте ваши звезды. 2.Проведение самооценивания.

- Покажите мне ладонью какую оценку вы себе бы поставили. (если оценка не соответствует оценке учителя попросить ученика дать объяснение)

Самооценивание

ладонь

Рефлексия

4 мин

Экран настроения


смайлики

Итоги урока, чтение домашнего задания

1 мин

Казахское национальное искусство танца



Изменения к уроку











Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-161421

Похожие материалы