Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Сценарий линейки, посвященной Дню памяти жертв депортации народов Крыма «Нет мук чужих - есть только наша боль…» Головина Елена Николаевна
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Сценарий линейки, посвященной Дню памяти жертв депортации народов Крыма «Нет мук чужих - есть только наша боль…» Головина Елена Николаевна

библиотека
материалов

Сценарий линейки, посвященной

Дню памяти жертв депортации народов Крыма

«Нет мук чужих - есть только наша боль…»

Учащийся№1:

Майский день - день печали и скорби.

Мы сегодня опять собрались,

Чтоб усопших почтить, чтобы вспомнить

Сколько слез матерей пролились.

Не измерить трагедию словом,

Не измерить печали в годах.

Видно, даже во времени новом,

Не изгладится прошлого страх.

В это крымское раннее утро,

Когда солнце взметнулось лучом.

Будто горе плеснуло – так жутко,

Утро стало вдруг пасмурным днем.(слайд№1)

Вед.№1:

В судьбе каждого народа есть дни, которые неизгладимы в памяти, которые будут помнить вечно, пока живы их потомки.(слайд№2)

Вед.№2:

В истории человечества было довольно много этнических депортаций. Из Крыма, по этническому признаку, крымских татар депортировали не первыми. За годы войны советская власть насильственно депортировала:

В августе 1941года - немцев;

В ноябре 1943- карачаевцев;

В декабре 1943 – калмыков;

В феврале 1944 - ингушей;

В марте 1944-балкарцев;

18 мая 1944 года – крымских татар, а также болгар, армян и греков.(слайд№3)

Учащийся№2:

Солдат стояли оцепленья

Вокруг татарских сёл всю ночь.

А крымский ветер в исступленье

Рыдал и прогонял их прочь.

Беда вломилась на рассвете,

Татарский сотрясая дом.

И плакали, проснувшись, дети

Под автоматом и штыком.

И плач земли летел вдогонку

Вдаль уходящим поездам.

А мать, прижав, к себе ребенка,

Шептала: «Вай, балам, балам…»(слайд№4)

Вед№1

18 мая 1944 года. Этот день черными буквами вписан в историю крымско-татарского народа, этот день стал одним из самых трагических событий для крымских татар, за считанные часы произошло непоправимое - насильственное выселение народа с родной земли…(слайд№5)

Вед№2:

18 мая - День национального траура крымско-татарского народа. Это день памяти и скорби о погибших в депортации.

Это случилось рано утром. В Крым пришла весна, во всю цвела сирень, ее запах распространялся повсюду. Вместе с весной пришло долгожданное освобождение от фашистских оккупантов. Но беспокойной была ночь с 17 на 18 мая. День не сулил ничего радостного. Бесчеловечная акция началась в 5 часов утра. Выселению подверглись 193 865 человек. Из них 151 136 было направлено в Узбекистан, 4.286 – в Казахстан, а остальные в различные регионы РСФСР (слайд№:6)

Учащийся№3:

То пытка – Родину свою терять!

Я не забуду взгляд отца и крики: «Встать!»

Те крики в сердце камнем залегли.

Мы ничего поделать не могли.(слайд№7)

Вед№1:

Депортацию осуществляли 20 тыс. солдат. В товарных вагонах для скота, без воды и еды, заполненных до отказа женщинами, стариками и детьми, эшелоны «смерти» везли почти 200 тыс. человек на вечное поселение в знойные степи Средней Азии и холодную Сибирь.(слайд№8)

Вед№2:

Поезд… День и ночь мчавшийся поезд… Он уносил народ далеко, кого в Узбекистан, кого - на Урал… Скрип колес … Плач стариков, женщин, детей.

Голод… Холод… Поезд, мчавшийся на чужбину, поезд…На пути следования - без пищи, без воды люди умирали, а мертвецов оставляли во время стоянки на обочине железной дороги. Этот кошмар длился 18-20 дней..
На местах поселений Центральной Азии и Дальнего Востока татары жили в специальных лагерях и до 1953 года, до смерти Сталина, должны были ежемесячно приходить отмечаться в органах милиции. (слайд№9)

Учащийся№1:

Над Крымскою землёй шагает,

Сорок четвёртый ненавистный год.

Голодной смертью угрожает,

Народ с родной земли сгоняет,

На ссылку, в чуждый край ведёт…(слайд№10)

Вед№1:

20-летняя Зылхи Люманова, жительница крымской деревни Тавбодрак, вела дневник в пути, прямо в эшелоне. Первая запись в нем датирована 18 мая 1944 года. Сильно выцветшие за эти года строки, написанные простым карандашом. На пяти страничках дневника немного эмоций, но в записях, сделанных на крымско-татарском языке, очень подробно фиксируется путь — люди надеялись, что вскоре вернутся домой. А значит, нужно было знать дорогу назад. Зылхе вернуться было не суждено: 5 июля 1945 года она умерла от брюшного тифа в Ургуте Самаркандской области.

Вед№2:

Длинная дорога в неизвестность, жара, холод, голод, жажда и болезни. В пути следования люди умирали, и их приходилось выбрасывать из вагонов, в лучшем случае во время коротких остановок тела умерших обкладывать камнями.(слайд№11)

Вед№1:

Последствия этой нечеловеческой акции мы не можем пережить и поныне. Ужасы депортации, о подробностях которой пожилые крымские татары стараются не вспоминать и не могут спокойно рассказывать даже сейчас.

Учащийся№1:

Память! Она как незаживающая рана,

Особой болью в этот день болит,

Как будто бы под ноготь гвоздь вбивают,

Как будто бы живая плоть горит.

Как будто молотком по наковальне

В мозги, сердца и в души к нам стучит,

День 18- мая

Ужасной болью в памяти кричит.(слайд№12)

Вед№2:

Боль эта - тысячи смертей по всем дорогам неоплаканных и брошенных в пути.

Учащийся№2:

Это слезы и отчаянье, и горечь тех, кому все это удалось пройти.

Ни с чем нельзя сравнить страданья,

Который понес народ.

Он брошен был на вымиранье

Лишенный права и свобод.(слайд№12)

Учащийся№3:

Я видел Крым без покрывала,

он был как высохший родник,

хоть солнце горы нагревало,

но горем веяло от них.

Росли цветы на камне твердом

и над волной клубился пар,

но в девятьсот сорок четвертом

из Крыма вывезли татар.

Сады упали на колени,

Земля забыла имена, - 

была в неслыханной измене

вся нация обвинена.(слайд№13)

Вед№2:

В местах депортации народ мечтает о возвращении на Родину, тоскует о родном крае, слагает стихи, песни.(слайд№14)

Вед№1:

Прошло уже 72 года, но те трагические дни нельзя не вспомнить без слез.

День памяти о жертвах депортации болью отзывается в наших сердцах.

Сегодня все мы скорбим о многих тысячах невинных жертв.

Учащийся№1:

А время движется так быстро – 

Идет уже семидесятый год,

Когда был выслан поголовно

Из Крыма коренной народ.

Должны мы помнить постоянно

Далекий майский черный день,

Когда мы в ссылке потеряли

Родных и близких, и друзей.(слайд№15) 

Вед№2:

Почтим минутой молчания всех, кто не дожил до сегодняшнего дня, всех, кто умер в местах депортации.(слайд№16)

Минута молчания.

Вед№1:

Верховным Советом СССР от 14 ноября 1989 года была принята «Декларация о признании незаконными и преступными репрессивные акты против народов, подвергшихся насильственному переселению, и обеспечению их прав» этой декларацией , было положено начало массовому возвращению крымских татар в Крым.(слайд№17)

Учащийся№2:

Здравствуй, речка голубая,

Здравствуй, дом на берегу.

Здравствуй, родина родная,

Край, в котором я живу.(слайд№18)

Вед№2:

18 мая 2016 года 72 года депортации крымско-татарского народа. Возвращение народа на родную землю длится более 27лет. Путь домой продолжается…(слайд№19)

Вед№1:

После воссоединения Крыма с Россией

21 апреля 2014г вышел  Указ Президента РФ Владимира Владимировича Путина "О мерах по реабилитации армянского, болгарского, греческого, крымско-татарского и немецкого народов и государственной поддержке их возрождения и развития".

Это политическое восстановление исторической справедливости. Депортация официально признается незаконной.(слайд№20-21)

Демонстрация ролика.


Автор
Дата добавления 08.06.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров65
Номер материала ДБ-115063
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх