Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Сценарий мероприятия "Для милых мамочек"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Сценарий мероприятия "Для милых мамочек"

библиотека
материалов

Сценарий праздничного мероприятия: «Для милых мамочек»



Цель: воспитание ответственного отношения к семье как к базовой ценности

общества.

Задачи:

1. Развивать способности коммуникативного общения;

2. Развивать положительные эмоции и чувства;

3. Воспитывать у несовершеннолетних осознание доли собственного участия в

создании тёплых семейных отношений


Ход мероприятия:


Звучит праздничная музыка, все дети собираются около сцены, под звуки праздничных фанфар выходят ведущие.


Ребенок: Солнце встало, день настал,

Праздник утром рано встал,

И пошёл гулять по свету,

Огибая всю планету.

К нам он тоже забежал,

Счастье, радость всем раздал.

Ведь мы вместе, ты да я,

Очень дружная семья!


1 Вед: Добрый день, дорогие друзья!


2 Вед: Мы рады приветствовать вас на нашем празднике! Замечательно, что у

нас у всех сегодня хорошее и радостное настроение!


1 Вед: Это не случайно. Ведь сегодня мы празднуем светлый праздник семьи,

любви и верности.


2 Вед: В этот день принято говорить о близких и любимых людях, дарить

друг другу добрые слова, улыбаться и радоваться солнцу!


1 Вед: Особенно приятно отмечать праздник всем вместе. Мы живем на одной планете в одной стране. Земля – наш общий дом. Поэтому нужно строить отношения на доверии, теплоте и взаимопонимании.


2 Вед: Мы - одна большая и дружная семья!

Ребенок: В семейном кругу мы с вами растём,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

Во взрослую жизнь ты войдёшь из семьи.

Ребенок: Семья – это сказочный дворец!

Построен пламенем двух любящих сердец,

Обставлен добротой, заботой, уваженьем,

Он наших душ святое продолженье.

Ребенок: СЕМЬЯ – это храм уюта, света!

Сияньем глаз, улыбкой тёплою согретый,

Искрящийся огнями радостных мгновений,

Он лучшее из всех людских творений.

Ребенок: Семья - поистине высокое творенье.

Она - заслон надёжный и причал,

Она даёт признанье и рожденье,

Она для нас – основа всех начал.

Ребенок: СЕМЬЯ – это мир и наши дети!

Дороже и важнее нет ничего на свете!

Пусть мудрости и святости Богов нетленностью

Хранит наш дом, семью, любовь и верность.

1 Вед: Друзья, сегодня самое почётное место на нашей сцене занимает ромашка.


2 Вед: Именно этот цветок стал символом праздника Дня семьи, любви и верности.


1 Вед: И это не случайно. Издавна девушки гадали на ромашке, мечтая о суженом и о создании семьи, приносили в дом с желанием сохранить любовь, тепло и уют в семье. Мама, мамочка... Сколько тепла таит это магическое слово, которое называет человека самого близкого, дорогого, единственного. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми.

Ребенок: Ночью тёмной мне светло,

В день морозный мне тепло,

Если мама рядом смотрит нежным взглядом

Солнце ярче для меня – мама!

Мир и счастье для меня – мама!

Шум ветвей, цветы полей – мама!

Зов летящих журавлей – мама!

В роднике чиста вода – мама!

В небе яркая звезда – мама!

2 Вед: Именно ромашка стала украшением медали за самый важный, ответственный

и почётный труд – труд многодетной женщины, матери-героини.

1 Вед: Сегодня ромашка станет нашей главной помощницей и преподнесёт нам ни

один сюрприз.

2 Вед: Я с радостью приглашаю на сцену наших ребят. Они подарят нам весёлую

песню, которая называется «Друзьям посвящается». Приветствуйте.

(Дети исполняют песню )

1 Вед: Я с большим удовольствием начинаю наше гадание на ромашке и отрываю

первый лепесток. (Ведущая подходит к ромашке и пытается оторвать

лепесток, но делает вид, что у неё не получается и обращается к детям).

Ой, ребята, что-то не получается у меня ничего.

2 Вед: Наверное, нужно сказать волшебные слова!

1 Вед: А какие?

2 Вед: Слушайте внимательно и запоминайте!

Ромашка – сказочный цветок,

Люблю я каждый лепесток!

Лепесточек, оторвись, и чудо быстро появись!

1 Вед: А теперь давайте дружно и громко все вместе их повторим. (Ведущие вместе

с детьми повторяют волшебные слова)

(После волшебных слов под музыку появляется Клоун Бантик.)

Клоун: Здравствуйте, девчонки и мальчишки  - веселые ребятишки! Здравствуйте,

взрослые!  Здравствуйте, здравствуйте, все! Угадайте, кто я такой!

Ответы детей.

Клоун: Правильно, я клоун. А зовут меня Бантик! Запомнили? А ну-ка, повторите

все хором.

Дети повторяют имя клоуна.

Клоун: Вот это да! Какой дружный хор получился! А вы знаете, почему я к вам

пришел? Ответы детей.

Клоун: Какие вы молодцы, всё-то вы знаете. Я пришёл поздравить всех Вас с

праздником, повеселить вас, поиграть с вами в игры. А вы, ребята, любите

смех, веселье, шутки? А играть вы любите? Сейчас узнаем!

Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко - Я! Итак начали!

- Кто любит игры?

- Кто любит мультики?

- Жевательные резинки?

- Стиральные резинки?

- А корзинки?

- А кто любит пирожное?

- А мороженое?

- А шоколад?

- А мармелад?

- А кто любит клад?

- А подзатыльники?

- Кто любит загорать?

- Кто любит орать?

- Купаться в грязной луже?

- Кто не моет уши?

- А кто любит петь и танцевать?

- А играть?

Здесь может быть использован любой номер художественной самодеятельности


2 Вед: Ребята, давайте поблагодарим наших замечательных гостей дружными

аплодисментами.


1 Вед: А мы продолжаем гадать на нашей волшебной ромашке. У нас осталось три

лепестка. Волшебные слова мы все повторяем и второй лепесточек с ромашки срываем. Интересно, кто же на этот раз к нам придёт в гости.

Ромашка – сказочный цветок,

Люблю я каждый лепесток!

Лепесточек, оторвись, чудо быстро появись!

Под музыку появляется ФЕЯ праздника.

2 Вед: Ребята, посмотрите, кто к нам пришёл! Это же самая настоящая Фея к нам на праздник пришла!


ФЕЯ: Здравствуйте ребята, здравствуйте взрослые.

Да, я Фея праздника, друзья,

Люблю подарки делать я,

Люблю я петь и танцевать,

И ребятишек развлекать!

1 Вед: Фея праздника, а какой подарок ты хочешь подарить нам?

ФЕЯ: Вы все любите отдыхать. А я вам предлагаю отдохнуть сейчас во время разминочки. Слушайте задание и выполняйте.

- Те, у кого есть старший брат, встаньте и хлопните в ладоши

- У кого есть сестра или сестренка помашите над головой рукой

- Кто помогает близким, встаньте и хлопните в ладоши

- Кто очень любит свою семью - похлопайте




Я хочу подарить вам весёлую песню, которая называется «Нарисованный

мир», а вы можете дружно потанцевать.


1 Вед: Ребята, давайте поддержим дружными аплодисментами нашу прекрасную

Фею.

2 Вед: Мы вновь обращаемся к нашей волшебной ромашке. Третий лепесток

срываем и все дружно повторяем.

Ромашка – сказочный цветок,

Люблю я каждый лепесток!

Лепесточек, оторвись, чудо быстро появись!

(После волшебных слов под музыку появляется РОМАШКА).


2 Вед: Вот это да, ребята, посмотрите, кто к нам пришёл. Вы узнали, что это за цветок?

(Ответы детей).

Ромашка играет с детьми в любую подвижную игру.


1 Вед: Ребята, у нас остался последний лепесток, вы готовы произнести волшебные слова?

Ромашка – сказочный цветок,

Люблю я каждый лепесток!

Лепесточек, оторвись, чудо быстро появись!

Под весёлую музыку на площадку забегает Карлсон, растопырив руки (летит).


КАРЛСОН: Посторониииись!!!! (пробегает круг) Посадку давай!!! Давай посадку,

говорю!!!! (Останавливается на середине площадки.)
КАРЛСОН: Ну, до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а

они хохочут. Ну, чего хохочете-то?! К ним такой гость прилетел!

Давайте, скорее меня угощайте! 
2 ВЕД: Вот тебе и здрасьте! Прилетел, не поздоровался, а его угощай скорее. Нет,

Карлсончик, так не хорошо. 
КАРЛСОН: Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять. Эээх!

А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно,

Карлсон. А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со

всеми поздороваюсь!

(Дети выставляют ладошки, а Карлсон пробегает, и хлопает каждого по ладошке!)

КАРЛСОН: Теперь все? 
1 ВЕД: Нет, не все. Теперь познакомься с нашими ребятами. 
КАРЛСОН: А вас я и так всех знаю, наблюдаю из своего домика на крыше, знаю,

что вы очень любите играть и веселиться. Это правда?

Ответы детей. 

КАРЛСОН: Эх, вы! Кто так тихо отвечает? Надо же оооочень громко отвечать! Ну-

ка ещё раз мне ответьте, вы любите играть и веселиться?

Ответы детей. 

КАРЛСОН: Тогда вставайте в большой круг, беритесь дружно за руки и мы

поиграем с вами в самую лучшую игру в мире. Маэстро, включай погромче музыку. Мы начинаем веселиться! (проводит игру)

Кто пришёл ко мне с утра?

Мамочка.

Кто сказал: «Вставать пора!»?

Мамочка.

Кашу кто успел сварить?

Мамочка.

Чаю в чашку кто налил?

Мамочка.

А косички кто заплел?

Мамочка.

Целый дом один подмёл?

Мамочка.

Кто меня поцеловал?

Мамочка.

Кто ребячий любит смех?

Мамочка.

Кто на свете лучше всех?

Мамочка.


Здесь может быть использован любой номер художественной самодеятельности


2 ВЕД: Ребята, вам понравился наш праздник?

Ответы детей. 

1 ВЕД: У нашего праздника есть замечательный девиз: «Любить и беречь друг друга». Так давайте будем любить, и беречь друг друга, наших близких и родных людей.

2 ВЕД: А сейчас наши добрые друзья – Крошка Енот и Каркуша, раздадут Вам

шарики, к которым прикреплён символ нашего праздника ромашка. Давайте

загадаем желание и отпустим шарики в небо, пусть они летят высоко-

высоко и наши мечты и желания пусть исполнятся.

1 и 2 ВЕД: Мир, семья, любовь и дружба,

Всё, что нам с тобою нужно.

1 Вед: А сейчас наши ребята исполняют песню «Моя Россия»




















6



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.09.2015
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров166
Номер материала ДA-044334
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх