Сценарий по внеурочной деятельности на тему "Снятие блокады в Ленинграде"

Сценарий ко дню снятия блокады Ленинграда.

Играет музыка (Тамара Гвердцители -" Дети войны") , идет презентация в качестве декораций на весь период выступления (30 мин).

1. Ведущие выходят на сцену

Ведущий 1 (О.Н.) - Проза. Первые дни блокады

Ведущий 2 (Ю.А.) - читает стихотворение:

И снова колокольный звон окрест,

И вороны кружатся над садами.

За что тебе, о Русь, столь тяжкий крест,

Омытый скорбными, горючими слезами?

В истории - не первая осада,

 Не первый голод, холод и пожарищ дым;

О том, что пережили люди Ленинграда,

Теперь все знают - было по плечу лишь им.

Ученик 7 класса   читает стихотворение В. Суслова "Первый день" (под звук метронома):

Прорвались все-таки. 
Бомбят.

Горят Бадаевские склады. 
В огне пожаров Ленинград. 
Пришел он — 
Первый день блокады. 
Все ближе полчища врага, 
Гудят воздушные тревоги. 
Сегодня утром пала Мга — 
И все отрезаны дороги. 
В кольце, В осаде Ленинград. 
Не умолкает канонада. 
Опять летят. 
Опять бомбят. 
Пылает Первый день блокады. 
Их будет много — девятьсот, 
Но город наш, со смертью споря, 
Все одолеет, все снесет: 
Обстрелы, холод, голод, горе. 
С тех пор прошли уже года. 
Исчезли с улиц баррикады. 
Но день тот с нами навсегда — Жестокий Первый день блокады!

Звучат слова Ольги Берггольц и под слова сценка в исполнении 5 класса "125 блокадных грамм"

 ( Выстраивается очередь детей , в руках у них карточки на хлеб, кто-то не находит карточку, плач, крик, стон. У него спрашивают: "Что случилось"? Разрезается хлеб ровно 125 грамм. Разбегаются)

Ведущие (ОЛ.Н.) Героизм Ленинградцев во время блокады проявился в том, что люди в нечеловеческих условиях, в смертельной опасности с готовностью, всегда добровольно, лишь бы позволили силы, шли на самые трудные работы. Жители города просто не думали, что совершают подвиг.

Ведущие (Ю.А.) "Дорогой жизни" была названа Ладожская ледяная трасса, которая проходила по Ладожскому озеру. По льду было доставленно в Ленинград 361109 тонн различных грузов и эвакуированно из города 554186 человек - стариков, женщин, детей.

Читает стихотворение С.Смирнова о Тане Савичевой  ученица 6 класса и инсценировка .

На берегу Невы, 
 В музейном зданье,
 Хранится очень скромный дневничок.
 Его писала 
 Савичева Таня.
 Он каждого пришедшего влечет.

 Пред ним стоят сельчане, горожане,
 От старца -
 До наивного мальца.
 И письменная сущность содержанья
 Ошеломляет 
 Души и сердца.

 Это - всем живущим 
 в назиданье,
 Чтобы каждый в суть явлений вник, -

 Время
 Возвышает
 Образ Тани
 И ее доподлинный дневник.
 Над любыми в мире дневниками
 Он восходит, как звезда, с руки. 
 И гласят о жизненном накале
 Сорок две святых его строки.

 В каждом слове - емкость телеграммы,
 Глубь подтекста,
 Ключ к людской судьбе,
 Свет души, простой и многогранной,
 И почти молчанье о себе...

 Это смертный приговор убийцам
 В тишине Нюрнбергского суда.
 Это - боль, которая клубится.
 Это - сердце, что летит сюда...

 Время удлиняет расстоянья
 Между всеми нами и тобой.
 Встань пред миром,
 Савичева Таня,
 Со своей
 Немыслимой судьбой!

 Пусть из поколенья в поколенье
 Эстафетно
 Шествует она,
 Пусть живет, не ведая старенья,
 И гласит
 Про наши времена! 

http://warface.narod.ru/dnevnik2.htm

Возложение голубей детьми 2 -ого класса к имитированному постаменту.

Зачитывают факты учителя под музыку Д.Д. Шостаковича "7-ая симфония"

Учитель1 ( Т.В)

 С 4 сентября 1941 года по 22 января 1944 года на город было сброшено 107158 авиобомб, выпущено 148478 снарядов. всего город подвергался варварским обстрелам617 дней. В среднем ежедневно в Ленинграде разрывалось 245 снарядов.

Учитель2 (Т.Ив.)

В осажденном городе говорили пушки, но музы не молчали. 9 августа 1942 года состоялась ленинградская премьера Седьмой симфонии Дмитрия Шостаковича. Симфония звучала не только как вызов врагу, но и как предвестник победы.

Учитель3 ( Ол.Н.)

 За 900 дней блокады заводы Ленинграда дали фронту более 2 тысяч танков, 1500 самолетов, 150 тяжелых морских орудий, 12тысяч минометов, 7 миллионов артиллерийских снарядов и мин. А ведь город голодал.

Учитель4 (Т.К.)

18 января 1943 года блокада была прорвана. В конце января 1944года город был полностью освобожден от вражеской блокады. Мужество и стойкость советских воинов и население слились в едином стремлении отстоять свой родной город.

Ведущий (Ю.А.)

За стойкость и героизм во время блокады Ленинград получил звание город- герой, а защитники были награждены  медалями "За оборону Ленинграда"

Танец в исполнении 7 класса под музыку "Я так скучала!"

Ученик 6 класса исполняет стихотворение Ольги Берггольц

Здесь лежат ленинградцы.
Здесь горожане — мужчины, женщины, дети.
Рядом с ними солдаты–красноармейцы.
Всею жизнью своею
Они защищали тебя, Ленинград,
Колыбель революции.
Их имен благородных мы здесь перечислить не сможем,
Так их много под вечной охраной гранита.
Но знай, внимающий этим камням:
Никто не забыт и ничто не забыто

В исполнении 7-ого  класса песня: "Дети войны, В далеком, тревожном году.... из кинофильма "Зеленые цепочки"

Звучит голос диктора Ю.Б. Левитана о снятие блокады

Ведущие (О.Н) объявляет минуту молчания.

Читает стихотворение ученица 2 класса  и ученик 3 класса.

1:

Нам нужен мир на голубой планете!

Его хотят и взрослые и дети.

Им хочется проснувшись на рассвете,

Не вспоминать, не думать о войне!

2:

Нам нужен мир, чтоб строить города,

Сажать деревья и работать в поле.

Его хотят все люди доброй воли -

Нам нужен мир навеки! Навсегда!

Предоставляется слово ветеранам.

Ведущие: СПАСИБО ВСЕМ ЗА ВНИМАНИЕ!