Муниципальное бюджетное дошкольное
общеобразовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Радуга» г.
Сурска
Сценарий утренника
в коррекционной группе, посвященного
Дню 8 Марта
Воспитатель: Ширганова Л.И.
2013/2014 год
Под
музыку дети заходят в зал
Ведущая: Как хорошо, что пришла к нам
Весна.
Все пробудилось от
зимнего сна.
Ведущая: Милые
бабушки, мамы, сестрички!
Пусть будет здоровье ваше отличным,
Пусть зло и печали минуют ваш дом,
Пусть будет уютно и радостно в нём,
Пусть вас обойдут стороною ненастья,
А спутником вашим всегда будет счастье,
Ведущая: Ребята,
скорее сюда выходите.
И мамам свои поздравленья
дарите.
Ребенок: Пригласили в гости к нам
Мы и бабушек, и мам!
Обещаем, обещаем,
Здесь не будет скучно вам!
Ребенок: Мама – самое главное слово,
Всем ребятам с рожденья знакомо.
В
этом слове вопросы, ответы,
Колыбельной
мотив в слове этом.
Слово «мама» такое живое,
Очень
теплое, очень родное.
Если
страшно мне – громко я «мама» кричу,
Если
радостно – нежно его прошепчу.
Е. Артеменко
Ребенок: Все готово к празднику,
Так чего ж мы ждем?
Мы красивым танцем
Праздник наш начнем!
Дети под музыку строятся в три колонны
Танец «Как люблю тебя я, мама» (исп.
гр. «Непоседы»)
Ребенок: Солнце
лучиком весенним
Ярче
засияло,
И
на всей земле большой
Всем
теплее стало.
Ребенок: Почему
в этот день
Вьюги
присмирели?
Почему
в этот день
Унеслись
метели?
Почему,
почему
Все
от солнца жмурятся?
Почему
в этот день
Папы
все волнуются?
Ребенок: День
такой на земле
Женским
днем зовется.
И
сегодня для мам
Песенка
поется! ( Т. Бокач)
Песня «Солнечная капель»
Дети: Ах, какой сегодня день, без
сюрпризов нам не жить.
Мы сегодня милых
женщин, будем сказкой веселить.
Ты, наверно, в
сказку веришь? Это ж просто чепуха
В сказку верят лишь
девчонки, хи-хи-хи, да ха-ха-ха!
Ты не прав, без
сказки скучно, сказка – это не каприз,
В ней загадка и со
смыслом, и для всех, всегда…
Вместе: СЮРПРИЗ!
Ведущая: Сядьте
тихо, детвора,
Сказку рассказать
пора.
Знаю, сказки все на
свете
Любят взрослые и
дети.
В царстве
тридевятом,
В государстве
тридесятом
Жил-был царь,
превеликий государь.
Под музыку
входит Царь.
Царь: Нажил
я богатства много,
Но стал немощен и
стар.
Долго думал я,
решал
И указ такой
издал: (читает указ)
Я тому отдам
богатства,
Кто минует все
препятствия
И сумеет на пути
оказаться впереди.
Есть ли среди вас
такие?
Если есть, то
выходи!
Ребенок: Мы - ребята хоть куда,
Голова у нас
светла.
Делать многое мы
можем,
Государство
преумножим.
Царь: Ну что ж, объявляю
первое испытание. Знаете ли вы шутки на полминутки?
Ведущая: Конечно,
знаем и обязательно покажем.
Дети показывают шуточные сценки «Мама»,
«Наташа», «Сказка для мамочки», «Бабушка и внучка»
Ребенок: С праздником, бабушки, мамины мамы!
Мы
вас тоже поздравляем – долгих лет желаем!
Песня
«Наша бабушка». Музыка Е. Холкиной
Царь: Молодцы!
Справились с заданием. А теперь слушайте загадки. Все
они про сказки. Я начну, вы продолжайте, дружно хором отвечайте.
- Пойди туда - не знаю куда, найди то - … (не
знаю что)
- Сестрица Аленушка и… (братец Иванушка)
- Иван Царевич … (и серый волк)
- По щучьему велению… (по моему прошению)
Молодцы!
Ведущая: Царь-батюшка,
попробуй и ты отгадать загадку. Словами мы ничего не скажем, а выразительными
движениями сказку покажем. Ты же постарайся узнать ее.
Инсценировка
«Муха Цокотуха»
Царь: Я
злодея погубил,
Я тебя освободил.
А теперь
душа-девица
На тебе хочу
жениться.
Это сказка про Муху Цокотуху. Кстати, о
женитьбе… Решил я, что пора своего старшего сына женить.
Ведущая: А в чем
проблема?
Царь: Да где
невесту-то взять? Хочу девицу вот такую (берет книгу сказок, читает):
«А сама-то
величава.
Выступает, будто
пава.
Месяц под косой
блестит,
А во лбу звезда
горит»
Ведущая: Знаем
мы, как тебе помочь. Есть у нас много девиц хороших, пригожих, на ту, что в
книге твоей, очень похожих.
Царь: Вот
радость-то. Пусть объявятся. Перед царскими очами красотою похвалятся.
Танец
на музыку А. Варламова «Красный сарафан» (А. И.
Буренина «Ритмическая мозаика»)
Под
музыку после танца девочки проходят круг, в это время заходит Баба-Яга и встает
за девочками, идет последней.
Царь: Все девицы
хороши. Не знаю, какую и выбрать. Но вот эта, последняя вроде как крупновата,
толстовата и, мне кажется, старовата! Сколько вам лет, бабушка?
Баба-Яга: Женщин,
между прочим, о возрасте не спрашивают. Это неприлично. До седых волос дожил, а
комплиментов делать не научился! То ли дело мой Кощеюшка! Вот помню, лет 1000
этак назад, идем мы с Кощеюшкой по лесу. И метла, и ступа с собой, а лететь не
хочется. Так шли бы и шли… А вокруг красота: поганочек видимо-невидимо! А мы не
замечаем ничего. Идем рядышком прижавшись. А он, касатик-то мой, говорит:
«Кочерыжечка ты моя зеленая! Воронушка ты моя голосистая!..»
Ведущая: Ничего
себе комплименты! Послушайте лучше, какие комплименты наши богатыри, добры
молодцы, говорить умеют.
Выходят
Богатыри.
Богатыри: 1.Ах, вы женщины, женщины милые,
В вашем имени нежность берез,
И народная мудрость, и сила,
И сверкание утренних рос.
2.В ваших песнях - разливы гармони,
В плясках - удаль и славная стать.
Я такой красоты не припомню,
Где б еще мне такую сыскать.
3. Мы хотим пожелать вам всем счастья
Мирной жизни, покоя, тепла,
Чтобы вас не коснулось ненастье,
Чтоб судьба ваша светлой была.
Танец «Богатырская сила» (А.
И. Буренина «Ритмическая мозаика»)
Царь: Вижу:
хороши богатыри. И слово сказать умеют, и в бою, если надо, не подведут.
Баба-Яга: Подумаешь!
Богатыри! А ты девиц спросил, умеют ли они пирог из поганок печь? А ковер из
паутины ткать? А сплетни собирать да интриги плести умеют? А подарок
Царю-батюшке поднести догадались? Я вот рубашек цветных нашила. (Ищет) Ой,
куды ж они подевались?..
Ведущая: Не
расстраивайся, Ягуся. Выручим тебя, спасем от такого конфуза. Ведь не зря наши
девицы на все руки мастерицы. А ну-ка, девчонки, разукрасьте-ка вот эти
рубашки.
Игра-эстафета
«Укрась рубашку»
Девочки
делятся на две команды, выкладывают узоры на бумажных рубашках.
Царь
хвалит девочек.
Царь: Хороши
рубашки. Чтоб такую красоту одеть, надобно сначала в баньке с веничком
березовым попариться. Вот вам и следующее испытание: приготовьте-ка мне дрова
для бани.
Игра-эстаета
«Принеси дрова»
Мальчики
делятся на две команды, по очереди переносят «дрова» и складывают их «колодцем»
Царь
хвалит мальчиков.
Баба-Яга
загрустила, звучит песня ВИА АРИЭЛЬ «Про Бабу-Ягу»
Ведущая: Что случилось, Баба-Яга, отчего ты загрустила?
Баба-Яга: Эх,
была я молода, хороша была тогда!
Да,
прошли мои года, смылась свежесть навсегда!
Вот
бы рыбку золотую мне поймать,
Да
желание заветное бы загадать.
Скинуть
триста бы годочков,
Расцвела
бы я цветочком!
Царь: Золотая рыбка живет в синем море-океане. Чтобы рыбку нам поймать, стало
быть, моряков надо позвать. Вот вам и новое испытание-задание. Изловите-ка нам
золотую рыбку.
Ребенок. Кто будет танком
управлять,
А кто ходить
пешком.
Кто будет по небу
летать,
Я стану моряком.
Д.
Котельников
Песня
«Буду моряком». Музыка Г. Кочанова
Ребенок: Моряки – молодцы!
Моряки
– храбрецы!
Бескозырки,
бескозырки –
Ленточки
во все концы!
Танец
«Морячка». Музыка О. Газманова
Ребенок: Рыбку
золотую
Не станем мы
ловить.
У нас руки золотые,
Сами можем
смастерить.
А еще мы хотим, мамы,
бабушки
На память о нашей сказке
Подарить золотую рыбку,
Чтоб исполнила все без
подсказки.
Вы просите у ней, что
хотите,
Ведь она теперь в вашей
власти,
Вы у нас лучше всех на
свете,
Пусть она принесет вам
счастье.
Ребенок: В
день весенний, радостный
Солнце светит ярко,
Мы всех женщин
поздравляем
С днем 8 марта!
Царь: Вот
теперь спокоен я. Кому царство передать точно знаю я.
Царство сказок и
добра отдаю вам, детвора!
Живите весело и
дружно, имейте в жизни все, что нужно!
Удачи вам!
Дети дарят Бабе-Яге,
мамам и бабушкам золотых рыбок, сделанных своими руками.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.