Сценарий праздника "Прощай, начальная школа"

Сценарий праздника «До свидания, начальная школа».

Подготовила и провела: учитель начальных классов ГКОУ РМ «Инсарская общеобразовательная школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья» Кожевникова Елена Владимировна.

Целевая аудитория: учащиеся 4 класса коррекционной школы 8 вида.

Цель: создание праздничной и доброжелательной атмосферы на выпускном вечере.

Задачи:
- организовать  праздник для выпускников начальной школы;

- подвести итоги работы за    четыре года, показать умения и навыки выпускников начальной школы;
- расширить диапазон эмоций у детей через понимание и переживание чувства радости;
- развивать познавательную активность, учебную мотивацию;
- воспитывать уважение и благодарность по отношению к учителям, доброту и дружелюбие.

Художественное оформление: красочные плакаты «Прощай, начальная школа», выставка творческих работ учащихся, воздушные шары, цветы, стенды с фотографиями.

Материально-техническое оснащение: компьютер, мультимедийное оборудование, презентация, видеоклип о жизни класса.

Форма проведения: праздник.
Место проведения: актовый зал.

Ход мероприятия

(Слайд 1)  Учитель: Добрый день, дорогие дети и уважаемые гости! Сегодня мы собрались на необычный праздник.

1.     Уч. Почему сегодня в зале

Мы все вместе собрались?

2.     Уч. С сентября каникул ждали,

Вот они и начались.

3.     Уч. Все так славно потрудились

Год закончился и вот –

4.     Уч. Девять месяцев учились

А теперь  -

(Все вместе)    гуляй   народ.

5.     Уч. Я знаю, что нас непременно вы спросите:

«Кто же на празднике главные гости?»

6.     Уч. Ответим мы вам, не моргнув даже глазом:

(Все вместе)     «Ребята четвертого класса!»

      Учитель: Перед вами выпускники начальной школы 2018 года!

Звёзды нашей школы!

Разрешите представить: ……………………………………..

     - Ребята, сегодня вы прощаетесь с первой, самой начальной ступенькой вашей школьной жизни. Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс – маленькими, робкими, неумелыми. И вот незаметно пролетели четыре года. Все это время со своими педагогами вы поднимались по трудным ступенькам лестницы знаний, вы многому научились, прочли немало книг, провели много интересных, увлекательных праздников, учились жить по правилам нашего родного школьного дома. Пройдут три летних месяца, и вы вновь отправитесь в путешествие по необъятной стране знаний, но уже на другом школьном корабле.

-А сейчас я вам предлагаю отправиться в путешествие по стране, которая называется «Началочка» и показать всем, чему же вы научились за эти четыре года обучения в начальной школе.

-А на чем мы с вами отправимся в путешествие, вы узнаете, отгадав загадку.

Свет горит,  мотор гудит,
На колёсах шины.
По дороге лихо мчит
Нас в себе… (Машина)

 (Слайд 2)

   -Правильно, ребята, в путешествие мы отправимся на машине. По дороге нам встретятся станции, на которых мы сделаем остановки.  Но раз это путешествие необычное, то и станции нам встретятся необычные – волшебные. Нам предстоит выполнить все задания и в конце нашего путешествия нас ждёт сюрприз. Все готовы? Ну, тогда в путь!

(щелчок- включить музыку) Дети делают движения руками,  как будто крутят руль,  под песню «Бибика».

(Слайд  3) Учитель: Вот мы с вами и прибыли в страну «Началочка». (Слайд 4) Первая остановка «Считалкино». Здесь нас ждут веселые задачки. Вы готовы их решить?

 (Слайд 5)

У нашей кошки пять котят,
В лукошке рядышком сидят.
А у соседской кошки - три!
Такие милые, смотри!
Помогите сосчитать,
Сколько будет три и пять? (8)

(Слайд 6)

Яблоки в саду поспели,
Мы отведать их успели.
Пять румяных, наливных,
Два с кислинкой.
Сколько их? (7)

(Слайд 7)

Семь весёлых поросят

У корытца в ряд стоят.

Два ушли в кровать ложиться,

Сколько свинок у корытца? (5)

(Слайд 8)

Пять пирожков лежало в миске.

Два пирожка взяла Лариска,

Еще один стащила киска.

А сколько же осталось в миске? (2)

-Сколько хвостов у шести котов? 6

-Сколько носиков у восьми песиков? 8

- Сколько ушек у двух старушек? 4

-Сколько пальчиков на руках у мальчиков? 10

-А у девочек? 10

Учитель: Молодцы, ребята! Справились с заданием. А теперь поехали дальше.

(Слайд 9)  Дети делают движения руками,  как будто крутят руль,  под песню «Бибика».

(Слайд 10)  Учитель: А вот и следующая остановка «Букварькино».  Посмотрите, перед вами лежат конвертики. В них буквы. Я сейчас вам буду показывать картинки, а вы должны угадать, на какую букву начинается это слово и эту букву положить  на парту.

(Слайд 11)  -А теперь прочитайте, какое слово у вас получилось.  ДРУЖБА

Учитель: Молодцы, ребята! Справились с заданием. А теперь поехали дальше.

(Слайд 12)  Дети делают движения руками,  как будто крутят руль,  под песню «Бибика».

(Слайд 13) Учитель: Остановка «Книжкино-Читайкино».

-Ребята, а  вы любите сказки? Тогда давайте отгадаем загадки про сказки.

      (Слайд 14)

Перед волком не дрожал,

От медведя убежал,

А лисице на зубок

Всё ж попался… (Колобок)

(Слайд 15)

Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной,

 Он сам того не ведая,

 Несёт её домой.

 Ну, отгадал загадку?

 Тогда скорей ответь!

 Названье этой сказки… (Маша и медведь) 

(Слайд 16)

Возле леса на опушке,

Трое их живёт в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три медведя)

(Слайд 17)

Летела стрела и попала в болото,

А в этом болоте поймал её кто-то.

Кто распростился с зелёною кожей?

Сделался мигом красивой, пригожей! (Царевна лягушка)

Учитель: Сразу видно, дети знают много сказок. Молодцы! А нам пора ехать дальше.

(Слайд 18)  Дети делают движения руками,  как будто крутят руль,  под песню «Бибика».

(Слайд 19) Учитель: А вот и следующая остановка «Играйкино». Я предлагаю вам поиграть в игру «Это я, это все мои друзья». (Слова «это я, это я» дети показывают на себя руками. Слова «это все мои друзья» -разводят руки в стороны. )

                Игра « Это я, это все мои друзья»

-         Кто живет по распорядку?

-         Кто утром делает зарядку?

-         Кто бережет свою тетрадку?

-         Кто всегда уроки учит?

-         Кто любит мыться в душе?

-         Кто любит купаться в луже?

-         Кто всегда умывается?

-         Кто полдня в постели валяется?

(Слайд 20)  Дети делают движения руками,  как будто крутят руль,  под песню «Бибика».

(Слайд 21) Учитель:  Мы оказались на станции «Угадайкино».

Назовите  одним словом.

Врач, учитель, парикмахер, шофёр, музыкант, почтальон, продавец.

Назовите  времена года.

Время года, когда идёт снег –

Время года, когда начинается  листопад –

Время года, когда цветут плодовые деревья –

Время года, когда очень жарко –

Учитель: Молодцы, ребята. Вы отлично справились со всеми испытаниями и показали блестящие знания! А сейчас давайте посмотрим фрагменты из нашей интересной школьной жизни и послушаем песню  про начальную школу.

Песня «Начальная школа». (Слайд 22)

Учитель:  Вот мы с вами и завершили путешествие по стране с прекрасным названием «Началочка».   А сейчас я вам хочу вручить дипломы об окончании начальной школы и подарки.

Вручение дипломов и подарков (Слайд 23)

- А сейчас мы с вами произнесем клятву будущих пятиклассников.

- Будем любить свою школу всегда. Да? ( Да!)

- С радостью будем ходить мы сюда. Да? ( Да!)

- Будем спокойны, как в речке вода. Да? (Да)

- Мы мудрыми будем, как в небе звезда. Да? (Да)

-  Чтобы была нами школа горда. Да? ( Да)

- Нас не пугает задач чехарда. Да? (Да)

- Сделать уроки для нас ерунда. Да? (Да)

- Но трудно бывает нам иногда. Да? (Да)

- Ругаться не будем мы никогда. Да? (да)

-  Всё замечательно будет тогда. Да? (да)

- На этом закончим наш праздник пока. Да?

   -Дорогие ребята! Хочу от всей души поздравить вас с окончанием начальной школы. Многому вы научились за это время. Получили не только багаж знаний, но и учились жить в коллективе, общаться друг с другом. Помните, что только добро, справедливость  и взаимовыручка озарят вашу жизнь удачей, радостью, здоровьем. И сегодня мы с вами говорим: «До свидания, начальная школа!   Здравствуй, пятый класс». В добрый путь, ребята!

 Уходит май, так близко лето,

 Каникулы встречают вас.

 Хотя и трудно быть поэтом,

 Но им нельзя не быть сейчас.

Мы вспомним ,как мы с вами жили

Был год нелегкий, непростой.

Как очень быстро подружились,

Как стали мы одной семьей.

Растите ж вы, ребятки, летом

И становитесь всё умней.

Встречайте новые  рассветы,

Счастливых вам, весёлых дней.

Пусть осень пройдет золотая, 
Метель бушевать перестанет 
И солнце, смеясь и сверкая, 
В начальные классы заглянет. 

Здесь к знаниям новым спешили 
Мы с первым учителем вместе, 
Росли, удивлялись, дружили 
И пели любимые песни. 

Припев: 
Листвой шелестит сентябрь 
И вновь расцветает май. 
Мы будем любить тебя, 
Начальная школа, знай! 

Наш класс, озорной и веселый. 
Зачеты, уроки, задачи… 
Сегодня начальная школа 
Нам в жизни желает удачи! 

Откроются двери, и снова 
Ты встретишь своих первоклашек. 
Мы знаем, начальная школа,– 
Ты в сердце останешься нашем! 

Припев.

ГКОУ РМ «ИНСАРСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ

РОДИТЕЛЕЙ, С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»