Сценарий праздника-развлечения «Девоньки-красавицы». Игры и развлечения для девочек.

Сценарий праздника-развлечения «Девоньки-красавицы».

Заранее готовим приглашения, где оговаривается тематика праздника и то, что девочки приходят в юбках (платьях) и с шалями (или большими платками) на плечи.

Встречаем гостей. Заранее делаем из тонкого белого картона кокошники с резинками (не разрисовывая их), по нижнему краю маркером красиво пишем имя девочки на данный вечер: Марья-Царевна, Сестрица Аленушка, Василиса Премудрая, Царевна Лягушка, Марфушенька-Душенька, Царевна Несмеяна, Забава Путятишна, Машенька-Рукодельница, Иван-Царевич, Кощей Бессмертный. Кладем их надписями на стол. Каждый новый гость выбирает себе кокошник.

Надо: кокошники с резинками.

Делаем Костюмы

Раскрашиваем кокошники. Краски, фломастеры - и за дело! Через 10 минут нарядные головные уборы украшают девочек. Корону для Кощея, кепку с цветком для Ивана.

Надо: краски, фломастеры

Плетем косы. Теперь приглашенные делятся на две команды, придумывают себе названия (по той же тематике!) и каждая команда становится в круг - лицом к спине другой девочки - и быстро плетут по две косы. Та команда, которая быстрее закончит, получает корзину с яблоком, вторая команда - пустую.

Надо: ленты

Румяним щеки. По очереди каждая команда выделяет двух человек. им завязываются глаза и дается по две половинки свеклы. Девочки красят друг-другу щеки. Хохот стоит жуткий.

Надо: половинки свеклы

Делаем колобки. Заранее делается немного сдобного дрожжевого теста (а можно и песочное), девочки лепят на кухне колобков - с глазками, носиком, ротиком и тд. Пока дети развлекаются дальше - колобки ставятся в духовку. Очень приятно получить в конце праздника свой колобок и отнести его домой.

Надо: тесто, изюм или др для отделки

Застолье первое. Теперь можно и за стол. Обойдемся без мятой картошки и котлет с салатами - катрофель фри, пицца, красивые смешные бутерброды, канапе и тд, и много напитков. Веселая скатерть и посуда.

Перекусили - и хватит. Застольные беседы не для девочек - заскучают.

Ведем красавиц в Тридевятое Царство, Тридесятое государство. Завязываем глаза каждой, раскручиваем, ставим в цепочку - за руки, и начинаем путать - водить по дому кругами. Периодически останавливаем и проводим испытания - задаем вопросы. Отвечаю все, после правильного ответа идем дальше. В это время можно пугать - хлопушки, пылелос, музыка и тд.

Надо: повязки на глаза, хлопушки, шары, дудки для пугания.

Вопросы:

На березе росло 90 яблок. Подул сильный ветер, и 10 яблок упало. Сколько осталось? (На березе яблоки не растут).

Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не ушибиться? (Спрыгнуть с нижней ступеньки)

Маленький, сеpенький, на слона похож. Кто это? (Слонёнок)

Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

Собака была привязана к десятиметровой веревке, а прошла триста метров. Как ей это удалось? (Мужчина вел большой грузовик. Фары не горели, луны тоже не было, фонари вдоль дороги не светили. Женщина стала переходить дорогу перед машиной, но водитель ее не задавил. Как ему удалось разглядеть ее? (Был день)

Веревка не была ни к чему привязана).

Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)

Приводим в комнату, где и будут проходить конкурсы (или во время их вождения готовим ту, в которой были - убираем стол и тд). Достаем те корзины, которые дали в начале. За каждую победу в конкурсе дается команде одно яблоко. Начинаем веселиться.

Конкурсы

Каждая команда поочередно выделяет одного человека, тот тянет из валенка бумажку и мимикой, без слов, показывает своей команде сказку - а им надо угадать ее название. Побеждает команда, угадавшая больше.

Надо: валенок, бумажки с названиями сказок: "Снегурочка", "Колобок", "Теремок", "Репка", "Морозко", "Семеро козлят", "Три медведя", "Курочка Ряба", "Красная шапочка".

Поиграем в сестриц-Аленушек, запеленаем братцев-Иванушек. Из каждой команды выделяется по два человека, им связывают вместе две руки (плечем к плечу), оставшимися надо одеть на куклу чепчик, распашонку и запеленать в пеленку.

Надо: куклы, чепчики, распашенки, пеленки, веревки для рук.

Прикалываем к стене ватманские листы, команде даем по маркеру, на скорость рисуем Василису-Прекрасную. Одна рисует овал лица, другая глаза, третья нос (доставая из валенка надписи частей тела) и тд - это эстафета, то есть человек из команды добегает до стены, быстро рисует, бежит обратно и передает маркер - и тд. Побеждает команда, которая нарисовала красивее (у кого Васлилиса будет прекраснее).

Надо: ватманские листы, кнопки, маркеры, листочки с названиями частей тела, валенок.

Станем Василисами-Премудрыми. Командам раздаются рифмы (каждой команде одинаковые) на полосках бумаги, надо сочинить с их помощью посвященное Дню Рождения стихотворение. Побеждает более интересное.

Надо: полоски бумаги с рифмами: поздравленье - угощенье, праздник - проказник, день рожденье - настроенье, попляши - от души, ручки, бумага.

Русские деревенские девочки должны хорошо знать домашних животных. Выделяется по одному человеку из команды, завязываются глаза и тянется из валенка листок с названием животного, маркером рисуем его на листе бумаги. Победит команда, где большее количество животных будет похоже на себя и узнано командой.

Надо: повязки на глаза, валенок, записки с животными: свинья, корова, коза, лошадь, утка, курица, коза, петух, листы бумаги, маркеры.

Делаем из шариков Аленушек. Команде даем по воздушному шарику и платочку и делаем лицо девочки в платочке - выигрывает команда с самой красивой Аленушкой.

Надо: платочки, маркеры, шарики.

На ощупь определяем предметы - по очереди из каждой команды выделяется по одному человеку, завязываются глаза, даются продукты для определения. Побеждает команда, с большим количеством правильных ответов.

Надо: повязки на глаза, предметы на определение: сырые картошка, морковь, лук, крупы, макароны и тд.

Возьмите каждый по листку бумаги и нарисуйте сверху голову - человека, животного, птицы. Загните лист так, чтобы нарисованного не было видно - только кончик шеи. И передайте рисунок соседу. У каждого участника игры оказался новый лист с изображением, которого он не видел. Все рисуют верхнюю часть туловища, снова "прячут" рисунок и передают соседу, чтоб на новом полученном листке дорисовать конечности. А теперь разверните все рисунки и посмотрите, какие на них изображены существа.

Надо: листы бумаги, маркеры.

Делаем шутку (начало обыгрываем как конкурс), говорим, что каждому из команд по очереди будут завязываться глаза и он будет проходить между сырыми яйцами, расположение которых надо будет запомнить. Раскладываем сначала листы бумаги (якобы чтобы раздавленное яйцо не пачкало пол), на них кладем по яйцу, вразброс, но как бы дорожкой, просим первого играющего запомнить расположение, завязываем глаза и быстро собираем яйца (показываем остальным - тссссс!….) просим играющего идти. Выглядит все очень смешно, особенно когда нога касается бумаги - человек приходит в ужас!!!!

Надо: повязку на глаза, листы бумаги, яйца.

Какая сказка без Змея-Горыныча? Заранее нарисованный плакат с ним вешаем на стену, каждой команде даем по куску пластилина своего цвета, они его делят по количеству человек в команде, поочередно участникам завязываются глаза, раскручивают, направляют на плакат. Победит команда, чьих кусочков пластилина на Змее окажется больше.

Надо: пластилин, плакат, повязки на глаза.

На пол ставится по тарелке воды для каждой команды. Девочки в ложках во рту (без рук) носят в тарелки виноградины. Если они падают - то возвращаются за новыми. Побеждает команда, у которой быстрее окажется 10 виноградин в тарелке.

Надо: тарелки с водой, виноград, ложки.

Теперь команды наперегонки съедают виноградины из тарелки с водой - каждый может за один раз съесть только одну штуку. Побеждают те, чья тарелка первой опустеет.

Надо: оставшееся от предыдущего конкурса, полотенце для лица.

Переделываем сказки в стиль ужастика - названия тянем из валенка. Записывают на листе и каждая команда по очереди зачитывает их новый вариант. Побеждает более смешная сказка. тоже очень веселое развлечение.

Надо: валенок, листы с названиями сказок: " Три медведя", "Красная шапочка", листы бумаги, ручки.

Делаем скульптуры (это уже общая игра, не командами). На листочках пишутся части тела, играющие по очереди достают их и той частью, которая написана, касаются той части тела, которая была вытянута предыдущим участником. И - фото на память!!!!

Надо: записки - колено, локоть, лоб, спина, живот, ладонь, затылок, ухо (парные надписи).

Теперь подводим итоги конкурсов. Считаем яблоки в корзинах. Приносятся испеченные колобки, победившая команда первой забирает свои колобки и получает памятные грамоты. Потом все идут за сладкий стол, выносится торт со свечками. Если все снималось на камеру - можно тут же подключить ее к телевизору, и девочки снова будут хохотать, глядя на себя и едя торт! Поверьте - праздник запомнится на всю жизнь!

Возможно гадание. Каждому под тарелку положить записку с предсказанием приятного будущего.

ИГРЫ И РАЗВЛЕЧЕНИЯ ДЛЯ ДЕВОЧЕК

Барби-party - праздник для девочек

Пришедшим были предложены раскраски, угадайте, на какую тему (распечатать картинки из Интернета). Потом из этих картинок составить Барби-галерею.

1. Конкурс "Барби-обаяшка"

(Потребуются расчески, заколки, резинки для волос, шпильки, лак для волос.)

Девочкам предлагается соорудить друг другу праздничные прически и макияж и дать им названия.

2. Конкурс "Барби-модельер"

Девочкам предлагается сделать себе костюм и прокомментировать его.

3. Конкурс "Барби-артистка"

Все девочки приглашаются поучаствовать в театре-экспромте. Распределите роли (одушевленные и неодушевленные: котенок, сороки, бумажка, ветер, крылечко, солнце и т.д.). Если позволяет время – можно порепетировать.

Текст сценки

(читает ведущий, актеры-участники изображают)

"Сегодня котенок впервые вышел из дому. Было теплое летнее утро, солнце раскидывало свои лучи во все стороны. Котенок уселся на крылечко и стал щуриться на солнце. Вдруг его внимание привлекли две сороки, которые прилетели и сели на забор. Котенок медленно сполз с крылечка и стал подкрадываться к птицам. Сороки стрекотали не умолкая. Котенок высоко подпрыгнул, но сороки улетели. Ничего не вышло.

Котенок стал оглядываться по сторонам в поисках новых приключений. Дул легкий ветерок и гнал по земле бумажку. Бумажка громко шуршала. Котенок схватил ее, поцарапал немного, покусал и, не найдя в ней ничего интересного, отпустил. Бумажка улетела, подгоняемая ветром.

И тут котенок увидел петуха. Высоко поднимая ноги, тот важно шел по двору. Затем остановился, захлопал крыльями и пропел свою звонкую песню. Со всех сторон к петуху бросились куры. Недолго думая, котенок бросился в стаю и схватил одну курицу за хвост. Но та так больно клюнула котенка, что он заорал истошным криком и побежал обратно на крыльцо.

Тут его поджидала новая опасность. Соседский щенок, припадая на передние лапы, громко залаял на котенка, а потом попытался его укусить. Котенок в ответ громко зашипел, выпустил когти и ударил собаку по носу. Щенок убежал, жалобно поскуливая.

Котенок почувствовал себя победителем. Он начал зализывать рану, нанесенную курицей. Потом он почесал задней лапой за ухом, растянулся на крылечке во весь свой рост и заснул. Что ему снилось, мы не знаем, но он почему-то все время дергал лапой и шевелил усами во сне. Так закончилось первое знакомство котенка с улицей."

4. Конкурс "Барби-очаровашка"

(потребуются карточки с заданиями)

Ведущий раскладывает на столе карточки. Девочки сами выбирают карточку с заданием.

 Участницы конкурса должны по очереди улыбнуться, как:

Мона Лиза;

девочка - незнакомому мальчику;

девушка с рекламы колготок;

учитель - ученику;

младенец - родителям;

двоечник, получивший пятерку;

Леопольд - мышам;

пятиклассник - старшекласснику;

собака - хозяину;

прокурор - осужденному.

5. Конкурс "Барби-эрудит"

Девочкам предлагается ответить на вопросы:

Что произойдет с вороной, когда ей исполнится 7 лет? (Пойдет 8-й).

По чему деревенские ребята ходят босиком? (По земле).

Шли два человека и разговаривали. "Она белая", - говорит один. "Нет черная", - говорит другой. "У меня есть еще и красная", - говорит первый. О чем идет разговор? (О смородине).

Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить).

Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь? (Пух).

Сколько горошин может войти в один стакан? (Ни одной - все надо положить).

Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным).

Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки).

Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (Все месяцы).

Что станет с зеленым утесом, если он упадет в Красное море? (Он станет мокрым).

Что может быть больше слона и одновременно невесомым? (Тень слона).

Что все люди на земле делают одновременно? (Становятся старше).

Что становится больше, если его поставить вверх ногами (Число 6).

Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не ушибиться? (Надо прыгать с нижней ступени).

Что не имеет длины, глубины, ширины, высоты, а можно измерить? (Время, температура).

Какой рукой лучше размешать чай? (Чай лучше размешивать ложкой).

Когда сеть может вытянуть воду? (Когда вода замерзнет).

На какой вопрос нельзя ответить "да"? (Вы спите?).

На какой вопрос нельзя ответить "нет"? (Вы живы?).

6. Конкурс "Барби-красотка"

Каждая девочка берет зеркало и начинает убеждать себя и всех, какая она красивая, с разными интонациями. Обязательное условие конкурса - нельзя смеяться. (Засекать время по секундомеру).

7. Конкурс "Барби-няня"

Девочкам предлагается запеленать куклу.

8. Конкурс "Барби - звезда мировой эстрады"

Девочкам предлагается исполнить музыкальный номер.

9. Конкурс "Барби-хозяйка"

Так как день был рабочий, единственное, что я успела - приготовить сладости и продукты для этого конкурса, полагая, что из конкурсных блюд и составим праздничный стол.

Девочкам предлагалось приготовить блюдо для "Барби-меню".

Как приятно было есть салаты и бутерброды, приготовленные собственными руками!

Следующим номером программы было торжественное явление торта "Барби" народу! Если вам удастся изобразить нечто подобное (юбка у Барби съедобная), то немая сцена вам обеспечена!!!

А после чаепития в ожидании родителей мы играли в такие игры.

При помощи песни

Девочкам предлагается вспомнить и записать по одной строчке из четырех наиболее любимых песен. После того, как они выполнят условие, им предлагается ключ к разгадке:

первая песня - ощущения после того, как вам подарили Барби;

вторая - воспоминания о том, как вы играете с Барби;

третья - через год после покупки Барби;

четвертая - ваши ощущения, после того, как мама отказалась купить вам новую, 28-ю куклу.

Фанты

Танцы до упаду

Да, забыла сказать, что победители каждого конкурса вознаграждались, так что запаситесь кучей маленьких призов.

У нас все были довольны, ушли домой еще и с подарками!

Сценарий детского праздника "Поиски бабушкиного сундучка"

Мы проводили праздник на дачном участке, но все можно приспособить к городской квартире.

Подобрали старенькую покрашенную фанерную коробку, выполнившую роль сундучка, куда положили сникерсы, жвачки, конфеты, шоколадки, чупа-чупсы, лоли-попсы, шоколадные медальки и прочую вкусную ерунду. У нас было 4 участника. Поэтому все в 4х экземплярах по количеству детей.

Для начала рисуется карта-план дачного участка. Рисунок схематичный, но с указанием объектов, чтобы дети могли догадаться. Мы называли все в шутливом тоне: баня - "С легким паром", песочница - "Идут строительные работы" и т.д. Выбрали место, куда заложить сундучок.

Карту разрезали на 7 частей (по количеству конкурсов). Для удобства я их пронумеровала. Часть, на которой отмечено место "клад здесь" получил № 7, чтобы случайно не вынуть его раньше срока.

Дети выполняют задания конкурса и за каждое задание получают по куску карты.

Задания можно придумать свои, дополнить и т.д. Желательно чередовать конкурсы физкультурные и требующие усидчивости.

Нашу очередность не помню, поэтому просто перечисляю.

Кидать мячи в корзину с расстояния 2м. Каждому ребенку по мячу и пока не попадет.

Мумия. Разделить детей на пары, раздать по рулону туалетной бумаги. Задание - кто быстрее обмотает партнера. Проверить, чтобы бумага не очень хорошо отрывалась. У нас были проблемы и один мальчик расстроился, так как бумага все время отрывалась.

Заранее приготовить альбомные листы для рисования и фломастеры, мелки, краски и прочее (по желанию). Приготовить записки по количеству участников - "Нарисовать ежика". "Нарисовать акулу" и т.д. Сложить их в шляпу. Каждый вытаскивает по записке и рисует.

Решить математический кроссворд (прилагается). Кроссворд.

Задание - найти спрятанный предмет.

Последний конкурс проходил уже за пределами нашего участка. Заранее в разных местах (не очень запутанных) были спрятаны мягкие игрушки. У нас было спрятано 4 небольшие игрушки по количеству участников.

Затем нарисованы 4 плана-схемы, так чтобы дети догадались, где примерно спрятаны предметы. На схеме был указан какой-либо ориентир. Например, "Искать под большой сосной". Крестиком было помечено место, где спрятан предмет. Пририсована стрелочка "Искать здесь", и рядом была нарисована та маленькая игрушечка, которую предстояло искать (у нас были утка, зайчик, собачка-далматин и еще что-то). Короче, проявив фантазию, можно было изобразить собачку в пятнышках, уши зайца и прочее даже мне, не умеющей рисовать.

Этот конкурс вызвал наибольший интерес. К тому же он занял некоторое время, за которое мы успели приготовить еду.

Кстати, кормили мы детей дважды. Первый раз почти в самом начале, после второго или третьего конкурса. Фруктово-ягодный салат с мороженым, сверху политый взбитыми сливками (пшикаются из флакона). Второй раз, по окончанию - шашлыки. Ну и всякие пепси, спрайты и т.д. Все это хорошо налить и положить в яркую одноразовую посуду. Купить разноцветные трубочки для напитков.

Разгадать кроссворд (взят из журнала Мурзилка).

По ходу дела был у нас маленький фокус. Заранее сговорились с сыном, что он подыграет.

Загадывали детям - "Загадайте любое число от 10 до 19. Вычесть из этого числа сумму цифр, из которых состоит загаданное число. Например, 16 - (1+6) = 9.

Сын глядел друзьям пристально в глаза и говорил "У тебя получилось 9". Ответ всегда 9.

Тоже получилось весело.