Сценарий районного конкурса
чтецов «Цена Победы», посвящённого 70 – летию Победы (автор руководитель РМО
учителей русского языка и литературы Кельдышева Татьяна Юриевна)
Цели и
задачи конкурса:
- Воспитывать у
детей гражданственность и патриотизм, ответственность за живущих сейчас, за
судьбы страны, уважение к бессмертному воинскому подвигу;
- Воспитывать
положительное эмоциональное отношение к литературным поэтическим произведениям;
- Выявлять и
поощрять талантливых детей, предоставлять им возможность для самовыражения;
- Обучать
выразительному чтению, актёрскому мастерству.
Перед началом праздника в зале звучат песни военных лет.
Учащиеся школы, учителя, гости, занимают места в актовом зале. Программа начинается
с презентации песни «Я ангелом летал». После на сцену выходят ведущие - юноша
и девушка.
1-й ведущий. Есть
события, над которыми время не властно, и, чем дальше в прошлое уходят годы,
тем яснее становится их величие.
2-й ведущий. Великая
Отечественная война! Более семидесяти лет прошло с её начала, но до сих пор она
болью отдаётся в наших сердцах. С каждым годом ветеранов становится всё
меньше, но память об этом грозном событии должна жить с нами, живущими сегодня
и ещё не родившимися завтра.
1-й ведущий. 22 июня в 4
часа утра без объявления войны гитлеровская Германия вероломно нарушила границы
Советского Союза. Беззаботная мирная жизнь сменилась военными буднями, болью и
горечью утрат, гибелью лучших сыновей и дочерей Родины.
2-й ведущий. Вот так
неожиданно в обычный летний день началась самая страшная, самая кровавая
Великая Отечественная война. Сейчас о ней много спорят и рассуждают, пишут и
снимают, подвергают сомнению многие факты.
1-й ведущий. Тогда в 41-ом, казалось, что
война продлится недолго. Все верили, что великая мощь Советского Союза в три
месяца разобьёт гитлеровские войска, но она затянулась на долгие и мучительные
четыре с лишним года.
2-й ведущий. Можно сосчитать, сколько лет,
месяцев и дней длилась война, сколько было разрушено и потеряно, но как
сосчитать количество горя и слез, которые заставила пролить эта страшная война.
Мы как нация живы, пока жива наша память, пока мы хотим, чтобы память была
жива!
1-й ведущий. Сегодня, мы пройдём с вами по
дорогам памяти той страшной войны через поэзию.
2-й ведущий. По дорогам, которыми шли
советские солдаты. Они несли на своих плечах все тяготы войны, боялись, но шли,
ненавидели смерть, но рвались в объятия смерти, чтобы сохранить жизнь.
1-й ведущий. Итак, начинаем конкурсную
часть программы.
Позвольте представить вам жюри:председатель - Лукина Надежда
Вячеславовна – заведующая методическим отделом Управления образования; Абашева
Нурия Магсумовна - методист Детского дома творчества; Захарова
Светлана Николаевна - методист Центра развития культуры; Николаева
Наталья Васильевна – методист Управления образования; Аккузина Маргарита
Серафимовна – ветеран педагогического труда, Заслуженный учитель РФ.
2-й ведущий. Слово предоставляется чтецам. На
сцену приглашается первый участник.
Подключать презентации участников. (Васе)
Помогать с микрофоном участникам. (Семёну)
Продолжение….
1-й ведущий. Совершая
подвиги, солдаты не думали о наградах, они думали лишь об одном: защитить своих
матерей, сестёр, жён и освободить свою, родную землю от фашизма.
2-й ведущий. 1418 дней и ночей полыхали
бои.
1-й ведущий. 1418 дней и ночей вел
советский народ освободительную войну. Долог и труден был
путь к Победе! Но она пришла 9 мая 1945 года!
2-й ведущий. Советский народ сделал всё
возможное, чтобы выстоять и победить. Честь и слава воинам, защитившим Родину,
честь и слава воинам, погибшим в этой страшной войне.
Татьяна Юрьевна читает стихи Р.Рождественского «Помните…»
(Под музыкальное сопровождение пьесы Роберта Шумана «Грёзы»)
2-й ведущий.Неугасима память поколений
И память тех, кого мы свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
Звук метронома. (Минута молчания)
Песня «Журавли» ( Даша поёт, девочки танцуют). Возможно, ещё одно
исполнение песни.
2-й ведущий. А сейчас слово
предоставляется членам жюри для подведения итогов нашего конкурса чтецов,
посвящённого Дню Победы.
Награждение участников.
1-й ведущий. На этом наша праздничная
программаокончена. Благодарим всех и надеемся, что стихи,
прозвучавшие сегодня в исполнении ваших товарищей, оставили в вашей душе
светлые и радостные чувства.
Снова звучат песни военных лет.
Критерии оценивания участников
конкурса:
Участники конкурса получают баллы: от
1 – 5баллов; Максимальное-30 баллов;
- 1- Плохо: чтец не
знает текст, попытался начать читать, долго вспоминал, читал
не выразительно, не представился, не назвал название
произведения, автора;
- 2 – Чтец читал
произведение не выразительно, текст не до учил; Чтец делал остановки,
паузы, слушал подсказки товарищей и т. д.) Не представился
зрителям; не назвал произведение, автора;
- 3 – Чтец читал
произведение не выразительно, не уверенно; Чтец делал остановки,
паузы, и т. д.) Представился зрителям; назвал произведение, автора;
- 4 - Чтец
представился зрителям; назвал произведение, автора; текст знает
наизусть; не достаточно выразительно, четко, правильно
произносит слова; доносит содержание текста до зрителя;
читает с чувством; не совсем уверенно держится на сцене;
- 5 – Представился
зрителям; назвал произведение, автора; текст знает наизусть;
выразительно, четко, правильно произносит слова; доносит содержание
текста до зрителя; читает с чувством; уверенно держится на
сцене;
Содержание:
|
Баллы:
|
1). Содержание текста, жанр (Легкое, сложное, проза, стихи,
басня…)
|
5
|
2). Выразительное, правильное, четкое чтение, произношение слов
чтецом;
|
5
|
3).Объем читаемого материала;
|
5
|
4).Донесение содержания чтецом до зрителя с чувством;
|
5
|
5.)Знание читаемого текста чтецом;
|
5
|
6).Чтец представил: название стихотворения (прозы,
отрывка, басни..), автора, …
|
5
|
Итого:
|
30
|
Итоги конкурса
подводятся сразу после конкурса Чтецов. Жюри определяет трёх победителей
в каждой номинации, в трёх этапах отдельно и лауреатов конкурса.
Победители и лауреаты конкурса получают грамоты,
дипломы участника конкурса «Лучший Чтец 20…г.!»
Основные номинации: «Басня», «Стихи»,
«Стихи-сказка», «Поэма» ,«Проза»,«Твои таланты, Лыхма!»
Дополнительные номинации:
«Приз зрительских симпатий»
«Актёрское мастерство»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.