Сценарий школьного этапа конкурса "Живая классика"

МКОУ «СОШ№7» ИМРСК

СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА ЧТЕЦОВ

«Живая классика»

Подготовила:  учитель

русского языка и литературы

Сазонова Наталья Николаевна

2015 г.

Школьный конкурс чтецов «Живая классика» проводится в рамках проведения Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика»

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА:

Ø Пропаганда произведений русской классической и современной отечественной  прозы патриотической направленности, воспитание подрастающего 

поколения в духе патриотизма;

Ø Выявление, поддержка и стимулирование талантливых исполнителей, владеющих жанром художественного слова;

Ø Знакомство с литературным наследием России, отражающим величие нашей культуры и богатство русского языка;

Ø Повышение общественного внимания к жанру художественного слова.

Оргкомитет смотра-конкурса
Пашкова С.И. – зам.директора по ВР

Сазонова Н.Н. – учитель русского языка и литературы

Жюри конкурса

Саплина Галина Георгиевна –директор школы

Пашкова С.И.–завуч по воспитательной работе

Каща И.А. – учитель русского языка и литературы;

Шустова О.В.. – библиотекарь

Участники смотра - конкурса
В конкурсе принимают участие учащиеся школы в возрасте 11-13 лет.

 Условия смотра-конкурса:

 Исполнители представляют законченный фрагмент любого литературного жанра, соответствующий  тематике конкурса.

Критерии оценки и требования к выступлениям

Ø Выбор текста произведения для использования в рамках Конкурса;

Ø Грамотная речь;

Ø Артистизм исполнения;

Ø Глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста;

 Регламент выступления:

Длительность выступления до 5 минут.

Подведение итогов конкурса

 Победители и призёры  конкурса  награждаются  грамотами.

Сценарий конкурса чтецов «Живая классика»

Ведущий 1 Здравствуйте уважаемые участники, жюри и гости. Мы рады приветствовать Вас на  школьном этапе конкурса «Живая классика».

Ведущий 2  Наш конкурс нам хотелось бы начать со стихотворения В. Высоцкого «Книжные дети» ведь цель его повысить интерес детей к чтению книг не только современных авторов , но и бессмертных классиков.

Ведущий 1  Отраженье исчезнувших лет,

                            Облегченье житейского ига,

                            Вечных истин немеркнущий свет —

 Это — книга. Да здравствует книга!

 Неустанных исканий залог,

 Радость каждого нового сдвига,

 Указанье грядущих дорог —

 Это — книга. Да здравствует книга!

                            Чистых радостей светлый исток,

 Закрепленье счастливого мига,

Лучший друг, если ты одинок, —

Это — книга. Да здравствует книга!

Ведущий 2  Наше время — время великих достижений науки, техники, время замечательных открытий. Но из всех чудес, созданных человеком, наиболее сложным и великим А. М. Горький считал книгу. В книге заключен огром-ный духовный мир человечества. Книга — самое могучее и самое универ-сальное средство общения людей, народов, поколений. Ее называют единст-венной машиной времени, с помощью которой можно совершать путешест-вия в невиданные страны, в прошлое, в будущее и настоящее… Книга — вер-ный и неизменный наш спутник. Она остается главным источником, из кото-рого мы черпаем знания. Недаром К. Г. Паустовский писал: «Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть од-ной страницы из новой книги!»

Ведущий 1 Сегодня мы собрались, чтобы провести конкурс чтецов «Живая классика». И показать, что интерес к чтению русской классики не угас.

Ведущий 2  Жюри конкурса:

 Саплина Галина Георгиевна –директор школы

Пашкова С.И.–завуч по воспитательной работе

Каща И.А. – учитель русского языка и литературы;

Шустова О.В.. – библиотекарь

Ведущий 1  Критерии оценки и требования к выступлениям:

Ведущий 2   Выбор текста произведения для использования в рамках Конкурса;

Ведущий 1   Грамотная речь; артистизм исполнения;

Ведущий 1   Глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста;

Ведущий 1 Время выступления не должно превышать 5 минут.

Ведущий 2 Победители и призёры конкурса  награждаются  грамотами.

Ведущий 1 Нашу конкурсную программу открывает отрывок из произведе-ния ……

             , учени      6А класса, И.С.Тургенев. «Голуби»

             , учени      6А класса, В.М. Песков «Отечество»

             , учени      6А класса, В.М.Шукшин «Солнце, старик и девушка»

Пашкова Валерия ,ученица 6В класса .С.Алексеевич. «Цинковые мальчики»

Шубная  Анастасия ,ученица 6 Б класса. Василь Быков . «Журавлиный крик».

Мясоедова Светлана , ученица 6 Б класса. В.П Астафьев. «  ».

Чернова Юлия, ученица 7 Б класса. Саша Черный. «Хрустальная ёлка».

Щедрина Дарья, ученица 7 Б класса. Надежда Тэффи. «Знакомый»

Бурацкая Елизавета , ученица 7 А класса. М.Лермонтов. «Горская легенда».

Ялдашева Фериде, ученица 7 В класса. А.Алексин. «Мой  брат играет на кларнете».

Пономарев Григорий, ученик 7 В класса. В.Драгунский. «Если бы я был взрослым».

Ведущий 2

Наш фестиваль закончен.
Но не закончено творчество.
Впереди – новые свершения и победы!
Впереди – новые стихи и проза!

Ведущий 2 Мы просим у вас ещё немного внимания, и просим жюри подвести итоги конкурса.

(Подведение итогов и награждение победителей)