Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Сценарий шоу талантов "Минута славы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Сценарий шоу талантов "Минута славы"

библиотека
материалов

Шоу талантов «Минута славы»

Ведущий1: Добрый день, дорогие друзья! Кто-то из великих сказал: «Если в календаре ничего нет, а на душе не спокойно, то нужно придумать маленький праздник, а иначе будет совсем невесело.» Поэтому сегодня вы станете свидетелями необыкновенного действия.

Ведущий 2: Мы с вами получим заряд бодрости, блеснем талантами и поболеем за тех, кто решил принять участие в великолепном шоу.

Ведущий1: А проявить себя ребята смогут в следующих видах конкурсной программы:

- художественное чтение(оценка представленных номеров будет осуществляться по 5-ти бальной шкале с учетом следующих критериев: дикция, артистизм, внешний вид )

Ведущий 2: в номинации «танцевальный жанр». Данная номинация может быть представлена несколькими направлениями: классический танец, народный танец, спортивный танец, эстрадный танец, модерн, джаз, стрит-данс. Оценка представленных номеров будет осуществляться по 5-ти бальной шкале с учетом следующих критериев: идея танца, исполнительское мастерство, костюмы, соответствие репертуара возрасту участников.

Ведущий 1: И последняя номинация «Вокальный жанр». Оценка представленных номеров будет осуществляться по 5-ти бальной шкале с учетом следующих критериев: качество исполнения, сценический образ, выбор репертуара, соответствие имиджу и возрасту вокалиста.

Ведущий 2: Самое время представить вам наше высокое и многоуважаемое жюри, на востоке о них бы сказали, что они мудрецы, в других странах назвали бы просто гуру, а для нас они ценители вашего таланта. Приветствуем!

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий 1: А сейчас борьба такая

Скажем прямо озорная

Но учтите, детвора

Это мирная борьба!

Итак, встречаем бурными аплодисментами первых участников!

Ведущий 2: В номинации «Танцевальный жанр» у нас - _____ участников, художественное чтение - _____ участника, вокальный жанр представляют - ______ участников.

Ведущий 1: Максим Горький писал:

«Талант- это вера в себя, в свою силу …»

Ведущий 2: Мы видим, что вы все уже поверили в себя, пожелаем вам удачи, и начнем с номинации «Художественное чтение»

Ведущий 1: И первой на эту сцену выйдет Головина Таисия в номинации художественное чтение. Аплодисменты для Таисии!

НОМЕР

Ведущий 2: Это была первая участница в номинации художественное чтение, а следующим на нашу сцену выйдет ___________________________.

НОМЕР

Ведущий 1: А мы продолжаем и бурными аплодисментами встречаем

__________________________________________________________________.

НОМЕР

Ведущий 2: Каждый ребенок талантлив. Но не все находят в себе смелость, чтобы показать талант своим одноклассникам, друзьям, учителям, но

__________________________________________________________________

нашел в себе смелость и сейчас он выступит перед вами в номинации художественное чтение.

НОМЕР

Ведущий 1: И последний участник в номинации художественное чтение

_________________________________________________________________.

НОМЕР

Ведущий 2: Танец – это эмоции, преобразованные в движения, которые происходят в ритме современной жизни.

Ведущий 1: Человек должен чувствовать ритм современной жизни, попадать в него и ему соответствовать.

Ведущий 2: Давайте поддержим аплодисментами конкурсантов в номинации «Танцевальный жанр».

Ведущий 1: И мы приглашаем на сцену тех, кто прекрасно чувствует ритм современной жизни. Встречаем ______________________________________.

НОМЕР

Ведущий 2:

Балет, брейк данс и танец живота,

Различны очень, но и так похожи,

Неважны атрибуты – лишь талант,

И сразу ритм – и манит, и тревожит!

Ведущий1: На сцене ________________________________________________.

НОМЕР

Ведущий1: Я слышу тихий взмах крыла …

Как ночь легка, как день смела …

И плавных линий миг, волна …

О, как она танцует …

НОМЕР

Отбивка «Танцы, танцы, танцую девчонки …»

Ведущий 2: А ты любишь танцы?

Ведущий 1: Люблю! Особенно те, которые танцуют иностранцы.

Ведущий 2: Смотри! Кроссовки «Адидас»!

Ведущий 1: Вот станцевать бы в них сейчас!

Ведущий 2: Да подожди ты, успокойся, объявить артистов настройся.

Ведущий 1: А на сцене в этот час станцуют девочки(мальчики) для вас.

НОМЕР

Ведущий 1: И последними на нашу сцену в номинации «Танцевальный жанр» выйдут ___________________________________________________

НОМЕР

Ведущий 2: А наше многоуважаемое жюри уже может подводить итоги по двум номинациям «Художественное чтение» и «Танцевальный жанр». А мы переходим к последней номинации нашей конкурсной программы – «Вокальный жанр».

Ведущий 1: Меняются лица, вспыхивают все новые и новые звезды, звучат знакомые песни. И сейчас на сцену выйдут исполнители, у которых уже масса поклонников и поклонниц.

Ведущий 2: Встречайте _____________________________________________

НОМЕР

Ведущий 2: Мне кажется, что мы неправильно ведем наш концерт.

Ведущий 1: Это почему же?

Ведущий 2: Потому. Вот, например, когда на сцене поют, ты как объявляешь?

Ведущий 1: Очень просто, говорю: для вас поет …

Ведущий 2: Вот именно – говорю. Если поют, то объявлять надо пением: (поет) сейча-ас, для ва-ас спое-ет …

Ведущий 1: Ха! А если бы выступали акробаты, ты бы их как представляла – через голову кувырком?

Ведущий 2: Не, через голову кувырком я не умею.

Ведущий 1: Ну и как же тогда, быть?

Ведущий 2: Давай оставим все как есть, тем более время нашего с тобой выступления уже истекает. Объявляй.

Ведущий 1: На сцене _________________________________________________________

НОМЕР

НОМЕР

НОМЕР

НОМЕР

НОМЕР

Ведущий 1: Вот и закончилась наша концертная программа. Вы не забыли, что это все-таки был не просто концерт, а конкурс.

Ведущий 2: Пока жюри подводит окончательные итоги, мы с вами послушаем конкурсантов республиканского конкурса «Звонкие голоса» вокальный ансамбль «Жемчужина».

НОМЕР

НОМЕР

Ведущий 1:

Вот и подошла к концу программа

Думаем, что было все не зря.

А «Минута славы» как известно,

Проводиться будет здесь всегда.

Ведущий 2: А сейчас на сцену под бурные аплодисменты зрителей я приглашаю всех участников «Минуты славы»

Ведущий1: Все они красивые, счастливые, а самое главное – талантливые.

Ведущий2: Под ваши овации я приглашаю жюри для подведения итогов и награждения.

Ведущий 1:Для вручения грамот и дипломов в номинации «Художественное чтение» приглашается Жиляева Светлана Витальевна.

(награждение)

Ведущий2: Для вручения грамот и дипломов в номинации «Танцевальный жанр» приглашаем Абдувелиеву Анну Юрьевну.

(награждение)

Ведущий 1:Для вручения грамот и дипломов в номинации «Вокальный жанр» приглашаем Ермолаеву Раису Васильевну.

(награждение)

Ведущий2: Мы рады за победителей. А те, кто не получил сегодня призового места – не огорчайтесь, вы доставили нам много приятных минут.

Ведущий 1:Мы желаем вам дальнейших творческих успехов. Мы верим, что творческий дух, сценический азарт, внутреннийогонь совершенства в вас и будет всегда.

Вместе: До новых встреч, дорогие друзья!!!

ФИНАЛ




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.04.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1223
Номер материала ДБ-034007
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх