Сценарий спортивного развлечения в бассейне для II младшей группы "Морское путешествие"

Морское путешествие

Спортивное развлечение в бассейне

для II младшей группы.

Провели: Кузнецова А.А. инструктор по физической культуре, Спиридонова Г.В. инструктор по физической культуре​

Место проведения:  МДОУ "ЦРР - детский сад «Улыбка».

Возраст детей: II младшая группа.
Продолжительность развлечения: 20 минут.

Задачи:

1. Создать положительный эмоциональный настрой.
2. Формировать у детей первоначальный опыт самосохранения.
3. Развивать навык ходить в колонне (друг за другом).
4. Закрепить способность не бояться брызг и не вытирать их с лица.
5. Упражнять в игровой форме умение свободно передвигаться по воде.
6. Учить, держась руками за поручни отрывать ноги от дна бассейна выполнять ими махи как при плавании стилем «кроль».

Инвентарь: Плавающие игрушки рыбки, плавательные доски, сувениры каждому ребенку или сладкие призы.

Предварительная подготовка: выучить слова игры «Акула».

ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ

Воспитатель спрашивает у детей.Ребята, а вы хотите поехать в путешествие?

Ответ детей.

Воспитатель.Тогда собирайтесь в полет. Самолетики, занимайте места на взлетной полосе.

Дети встают стайкой напротив воспитателя. Проводится игра «Самолетики». Выполняют движения за воспитателем.

Воспитатель.Самолетики, проверяем работу всех приборов. Освещение, штурвал (и.п. основная стойка. Движение головой вверх и в низ – 3 раза), боковые приборы (и.п. основная стойка. Повороты головой вправо, влево - 3 раза).

Приборы готовы, качаем топливо (и.п. стойка на одном колене.Выполняется движение «Насос», дети произносят: Чух, чух, чух… и медленно поднимаются.

От винта. Заводим моторы. (и.п. стоя, руки перед грудью согнуты в локтях, дети производят вращательные движения одной руки вокруг другой и произносят:р-р-р-р-р).

Правое крыло (вытянуть правую руку в сторону на уровне плеча), левое крыло (вытянуть правую руку в сторону на уровне плеча). Не слышу как работают ваших двигателей ( дети произносят:ж-ж-ж-ж).

Самолетики, строимся за мной (дети строятся в колонну за воспитателем) полетели!Дети за воспитателем «летят» в бассейн.

Воспитатель. Наш самолет приземлился в аэропорту «Бассейн», пассажиров приглашаем на выход из самолета.

Дети переодеваются, принимают душ, заходят в бассейн.

Инструктор. Погода замечательная, ярко светит солнце, ребята, приглашаю вас на морскую прогулку. Но перед тем как мы поплывем на корабликах нужно запустить моторчики. Вставайте к бортику, держитесь за перила, поднимайте ножки и булькайте ножками. Дети берутся руками за перила стараются оторвать ноги от дна и выполнить ими махи как при плавании стилем «кроль» . Инструктор помогает детям, поправляет их ноги. – двигатели наших корабликов в полном порядке и теперь, ребята, берите досочки плавайте как кораблики.

Инструктор. Ребята, морские рыбки приглашают вас поиграть с ними. (Дети стоят у бортика. Инструктор дает каждому ребенку плоскую мягкую рыбку. По свистку ребята бегут к противоположному бортику, приклеивают рыбок к стенке бортика и возвращаются к противоположному бортику без рыбок. Когда все вернуться, звучит свисток и дети бегут за рыбками, далее вместе с ними возвращаются, приклеивают рыбок к бортику и остаются на месте).

Инструктор. Ребята,садитесь все на водную карусель

(дети встают в круг). Поехали!

Игра «Карусель».

Дети встают в круг и начинают движение,произнося слова:

Еле, еле, еле, еле закружились карусели, (медленно идут держась одной рукой за обруч, свободной рукой делают гребковые движения в воде). 

А потом, потом, потом всё бегом, бегом, бегом (дети ускоряются).

Тише, тише, не спешите(дети замедляют движение),

Карусель остановите (все остановились).

Раз два, раз два вот и кончилась игра. (дети подпрыгивают). 2 раза со сменой направления

Инструктор.Ребята, а вы знаете, что за большим камнем живет акула? Давайте ее подразним, только близко к ней не подплывайте.

Эй, акула, выходи, за кораллом не сиди, не дадим тебе дремать, ты попробуй нас догнать.

Воспитатель. Вот и всё, морское путешествие заканчивается, пора вам возвращаться, мойтесь, одевайтесь, обратно мы поедем на поезде, а чтобы вы дольше помнили сегодняшнее путешествие вот вам маленькие сувенирчики.

Инструктор раздаёт детям маленькие сувениры или сладкие призы.