Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий спортивной игры "Наш выбор - спорт!"

Сценарий спортивной игры "Наш выбор - спорт!"

Скачать материал

Сценарий спортивной игры «Наш выбор - спорт!»

 

 

Цель: популяризация здорового образа жизни среди детей.

Задачи:

·        укрепить здоровье обучающихся;

·        пропагандировать здоровый образ жизни;

·        формировать позитивное отношение к занятию физической культуры;

·        обеспечить участникам эмоциональное самовыражение.

Оформление:  рисунки на тему: «Наш выбор – спорт!»

Место проведения: спортивная площадка.

Реквизиты: 

·        2 обруча,

·        6 мячей,

·        2 ракетки для бадминтона,

·        2 мяча маленьких,

·        2 мешка,

·        кегли,

·        листы с вопросами,

·        2 скакалки,

·        2 шарика,

·        2 ведра,

·        2 швабры,

·        2 эстафетные палочки.

 

 Музыкальное оформление: 

·        музыкальное сопровождение для конкурсов,

·        музыка на выход команды,

·        фанфары.

Участники: обучающиеся объединений

 

Ход мероприятия.

Звучат фанфары.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались, чтобы провести спортивную игру «Наш выбор – спорт!». Ребята, вы любите спорт?

Дети: Да!

Ведущий:                      Если хочешь быть умелым,

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Никогда не унывай, в спорте честно побеждай,

Вот здоровья в чём секрет, будь здоров, физкульт...

Дети: Привет!

Вед: Сегодня будут соревноваться две команды. А судить наши состязания  будет жюри в составе...

Представление жюри

Ведущий: Итак,  мы начинаем. Вот ваше первое задание1. Вы должны за 5 минут придумать название своей команды, девиз и выбрать капитана.

 

Дети совещаются. Выступают с названием команды.

 

Ведущий: Сегодня будут соревноваться две команды. Команда «Силачи» и команда «Богатыри. Жюри оценили ваше приветствие. Приступим к следующему конкурсу. Для начала мы проверим вашу сообразительность2. Каждой команде будут задаваться вопросы, если команда не отвечает право ответа переходит к другой команде. На обдумывание ответа вам дается минута.

 

Вопросы (Приложение 1).

 

Ведущий: Молодцы. Приступаем к следующему конкурсу. Теперь мы с вами немного разомнемся и проведем беговую эстафету 3. Каждый участник по очереди должен добежать до кегли, оббежать ее, вернуться к своей команде и передать эстафетную палочку следующему участнику команды. Какая команда быстрее справится с этим заданием, та и победит.

Проходит эстафета.

Ведущий: Молодцы ребята. Жюри оценит ваши старания. А мы переходим к следующему конкурсу. Он называется «Самый быстрый»4. Каждой команде дается обруч, каждый из участников команды, по очереди должен добежать до кегли, прыгая через обруч. Какая команда сделает это быстрее, та и победит.

                        Дети выполняют задание.

Ведущий: Молодцы, справились. Переходим к следующему конкурсу. Он называется «Быстрый и ловкий»5. Каждый участник команды, по очереди добегает до кегли, берет скакалку, прыгает через нее 3 раза, кладет её на место и бежит назад. Какая команда быстрее это сделает, та и победила.

Дети выполняют задание.

Ведущий: Справились с заданием. Приступим к следующему конкурсу. Он называется «Дружная пара»6. Команды должны встать, по парам, по два человека. Парам по очереди нужно пронести воздушный шарик держа его лбами, до кегли и обратно. Какая команда быстрее справится с заданием, та и победит.

Дети выполняют задание.

Ведущий: Молодцы.  Жюри оценит ваши старания. А мы идем дальше. И следующий конкурс называется «Сороконожка»7. Первый участник команды бежит, оббегает кеглю, прибегает к своей команде, второй участник хватается за плечи первого и они вместе оббегают кеглю, возвращаются к своей команде и тут присоединяется третий участник. Так происходит, пока все члены команды не прицепятся к сороконожке. Побеждает та команда, которая первой выполнит это задание.

Дети выполняют задание.

Ведущий: Справились с заданием. Молодцы. Продолжим. И следующий конкурс для капитанов8. Капитаны ваших команд должны выполнить 3 прыжка в длину. Кто дальше прыгнет, тот и победил.

Дети выполняют.

Ведущий: Молодцы ваши капитаны. А теперь переходим к конкурсу «Эстафета в мешках»9. Каждый участник команды по очереди прыгает в мешке до кегли, обпрыгивает её, и прыгает обратно, передает мешок другому участнику. Кто быстрее справится с этим заданием, тот и победил.

Дети выполняют.

Ведущий: Молодцы, справились. Продолжаем. И переходим к следующему конкурсу10.  Каждой  команде дается ракетка, на ней лежит теннисный мяч. Участники команды по очереди с ракеткой в руках оббегают кеглю, не придерживая мяч руками, добегают до команды и отдают ракетку следующему участнику. Какая команды быстрее справится с заданием, та и победит.

Дети выполняют.

Ведущий: Молодцы. Жюри оценивают соревнование. А мы идем дальше. Конкурс называется «Самый меткий»11. От каждой команды в этом конкурсе участвуют 3 человека. По очереди члены каждой команды должны попасть мячом в ведро. Какая команда совершит больше попаданий, та и будет самой меткой.

Дети выполняют.

Ведущий: Молодцы справились. И переходим к следующему конкурсу, который называется «Удержи- ка все в руках»12. Каждой команде дается 3 мяча. Участники команд по очереди берут 3 мяча, оббегают кеглю и бегут обратно, передавать мячи следующему участнику команды. Мячи падать не должны. Чья команда первая выполнит задание, та и победит в этом конкурсе.

Дети выполняют.

Ведущий: Молодцы. Жюри оценят ваши старания. А мы продолжаем и следующий конкурс называется «Кенгуру»13. Команды стоят у линии старта, первый участник держит мяч между коленями. От линии старта на расстоянии 10 м лежит обруч. По команде первый участник прыгает до обруча, кладет мяч в обруч, и бежит к своей команде передавать эстафету. Следующий участник бежит, берет мяч из обруча, кладет его между коленей и прыгает до следующего участника, передает ему мяч. Какая команда справится быстрее с этим заданием, та  и победила.

Дети выполняют.

Ведущий: Молодцы. Справились. Продолжаем наши состязания. И следующий конкурс называется «Баба-яга»14.Каждый из участников «садится» на швабру, и бежит, оббегая кегли, которые стоят змейкой. Назад бегут также и передают швабру следующему участнику команды.

Дети выполняют задание.

Ведущий: Молодцы. А сейчас мы с вами переходим к заключительной эстафете15. Каждый участник команды по очереди проходит эстафету. Сначала участник бежит до обруча, выполняет 3 прыжка через него, кладет его на место, берет мяч, кидает в ведро, пока не попадет, как только участник попал в ведро, кладет мяч на место, бежит к скакалке, прыгает через нее 5 раз, бежит к мешку, одевает его и прыгает в нем до кегли, оббегает её, и кладет мешок место. И бежит бегом до своей команды. И эту эстафету должны выполнить все участники. Какая команды первая справится с этим заданием, та и победила.

Дети выполняют.

Ведущий: Молодцы ребята, справились с таким сложным заданием. А теперь мы попросим наше жюри подвести итоги. А пока жюри подводит итоги для нас выступит Бородачев Сергей с песней «Спорт».

Песня «Спорт» (Приложение 2).

Ведущий: А теперь предоставим слово жюри.

Жюри оглашает итоги, награждает команды.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Дорогие ребята, вы сегодня отлично соревновались, а ваши болельщики прекрасно за вас болели и это, несомненно, предавало вам сил.

Всем спасибо за вниманье

За задор и громкий смех,           

За огонь соревнования,

Обеспечивший успех!

Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1.

 

Вопросы для команд.

·         Как называют игрока, защищающего ворота? (вратарь или голкипер)

·         Как называют спортивного судью? (арбитр или рефери)

·         Как называют бегуна, пробегающего 42км 195м? (марафонец)

·         Количество игроков одной команды на площадке в баскетболе? (5)

·         Количество игроков футбольной команды? (11)

·         Количество игроков волейбольной команды? (6)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 2.

Я люблю все виды спорта

Что же выбрать навсегда?

Я футбол бы выбрал твердо

Мама - нет, а папа - да!

Нужно мне - сказал вчера я -

Скоростной велосипед

Мне на это отвечали

Мама - да, а папа нет.

 

А нырять вниз головою

так и ждет ребят вода

Все к реке бегут гурьбою

Мама - нет, а папа - да!

Что мальчишки любят драться

Это ясно не секрет

Стал бы боксом заниматься

Мама - да, а папа - нет!

 

Как же мне не сомневаться

И когда же я когда

Буду спортом заниматься

Мама - нет, а папа - да!

Не всегда пойму я даже

Где согласье, где запрет

Потому что если скажет

Мама - да, а папа - нет!

 

Я люблю все виды спорта

 

Я футбол бы выбрал твердо

 

Что мальчишки любят драться

 

Стал бы боксом заниматься

Говорите мама с папой

Вместе нет, и вместе да!

 

Приложение  3.

Оценочный лист для жюри

Спортивная игра «Наш выбор – спорт!».

 

№ конкурса, название

Максимальное количество баллов

 

 

1.Название команды, девиз

5

 

 

2.Вопросы

3

 

 

3.Беговая эстафета

5

 

 

4.Самый быстрый

5

 

 

5.Быстрый и ловкий

5

 

 

6.Дружная пара

5

 

 

7.Сороконожка

5

 

 

8.Конкурс капитанов

3

 

 

9.Эстафета в мешках

5

 

 

10.Ловкие руки

5

 

 

11.Самый меткий

5

 

 

12.Удержи как все в руках.

5

 

 

13.Кенгуру

5

 

 

14.Баба-яга

5

 

 

15.Заключительная эстафета

10

 

 

Сумма баллов

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий спортивной игры "Наш выбор - спорт!""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Спортивный психолог

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 429 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.11.2015 5658
    • DOCX 31.5 кбайт
    • 65 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фокина Наталья Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Фокина Наталья Сергеевна
    Фокина Наталья Сергеевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 46772
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

4920 руб. 2950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 279 человек из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 455 человек из 66 регионов

Мини-курс

ФАОП: индивидуализированное образование и коррекционная работа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Проектное управление

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Оказание первой помощи

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 48 регионов