Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного празднику 8 марта

 Қостанай ауданы әкімдігі білім бөлімінің

«Қостанай ауданының психологиялық-педагогикалық түзету кабинеті»  коммуналдық мемлекеттік мекемесі

КГУ «Кабинет психолого-педагогической коррекции

Костанайского района» отдела образования

акимата Костанайского района

" Менің шеберлік сабағым"

педагогикалық  бастама  қашықтық  байқауы

Дистанционный конкурс педагогических инициатив

«Мой мастер-класс»

«Инклюзивті білім» номинация

Номинация «Инклюзивное образование»

8 наурызға арналған  сыныптан тыс  іс-шара  сценарийі

Сценарий внеклассного мероприятия,

посвященного празднику 8 марта

Стадниченко Светлана Владимировна,

методист

Қостанай ауданы,

Затобол с.

Костанайский район,

п.Затобольск, 2015

Сценарий внеклассного мероприятия,

посвященного празднику 8 марта

Цель праздника:

создать эмоционально-положительную атмосферу праздника, прививать любовь к мамам, бабушкам, сестрам; воспитывать уважительное отношение к окружающим; разнообразить досуг детей и родителей; сплотить коллектив детей, родителей и педагогов.

Задачи праздника:

Развивающая: развитие артистических и творческих способностей детей,  чувства ответственности перед поставленной задачей, умения быть в команде.

Коррекционная: коррекция и развитие крупной и мелкой моторики, речи, логического мышления, смекалки, ловкости, быстроты, аккуратности.

Воспитательная: сплочение детского коллектива, укрепление дружбы между  девочками и мальчиками;  помощь детям в социализации, в осознании социальных ролей сильного и слабого пола.

Оборудование: мультимедийный проектор, шары, фото-слайд-шоу и видеопрезентация, посвященные мамам и бабушкам, инструментарий для проведения игр,  подарки мамам и бабушкам, сделанные своими руками.

Рекомендации к проведению праздника:

Сценарий праздника предназначен для проведения в специальных организациях образования: кабинетах психолого-педагогической коррекции, реабилитационных центрах, в начальных классах коррекционных школ; в специальных классах общеобразовательных школ, в дошкольных и дополнительных учреждениях образования.

Возраст участников праздника: дошкольный, младший школьный; при наличии у детей множественных диагнозов, в том числе с нарушениями интеллекта, - не ограничен.

Сценарий предусматривает обязательное участие в конкурсах и играх всех детей без ограничения. При этом необходимо учитывать, что участниками игр будут родители (взрослые), чьи дети не могут самостоятельно передвигаться. По этой причине продолжительность игр может увеличиваться, поэтому не стоит перегружать праздник большим количеством игр или сложными конкурсами, требующими определенной силовой или интеллектуальной подготовки.

Данный сценарий достаточно универсален, можно использовать его в зависимости от контингента и возраста детей, компоновать различные части сценария друг с другом, уменьшать стихотворную или игровую его часть.

Язык проведения: в зависимости от контингента и возраста детей. Он может быть либо казахским (в группах с казахским языком обучения и воспитания), либо русским (в группах с русским языком обучения и воспитания).

В данном случае сценарий представлен на двух языках, так как таким образом сохраняется возможность формирования и развития потенциала как родного, так и второго языка и осуществляется погружение в определенную языковую среду и ситуацию.

Языковой материал должен быть достаточно простым и понятным для восприятия.

При подборе музыкального и шумового оформления необходимо учитывать то, что слишком громкие и резкие звуки могут вызвать испуг, неадекватную реакцию или приступы у детей.

При проведении праздника обязательно присутствие медицинского работника.

Время проведения праздника: не более 1 часа, оптимально: 45 минут.

 Помещение для проведения должно быть достаточно просторным для свободного передвижения инвалидных колясок.

Подготовка к празднику.

Пока гости собираются на праздник, в фойе или в зале звучат детские песни о маме. Можно подготовить и показать праздничную презентацию или видеофильм с фотографиями мам, бабушек и тематическими открытками (видео-открытками с поздравлениями детей).

Зал можно украсить шарами, праздничными флажками и цветами.

Обязательно должен быть назначен ответственный за музыкальное сопровождение праздника. Ему должен быть предоставлен сценарий с обозначением музыкальных номеров.

Все оборудование для конкурсов должно находиться (по возможности) вне поля видимости и досягаемости детей во избежание хаотичности во время проведения праздника. То же касается электрооборудования и технического оснащения зала. Необходимо строго соблюдать технику безопасности при проведении мероприятия!

Сопровождение гостей и детей должно обязательно осуществляться сотрудниками организации образования.

 

Ход праздника.

Звучит праздничная музыка.

Жүргізуші:

- Сәлеметсіздер ме құрметті қонақтар! Қымбатты қонақтар, сүйікті аналар, әжелер, ұстаздар бүгін көктемнің алғашқы мерекесі 8 Наурыз құтты болсын! Мерекелік ертеңгілімізді тамашалауға шақырамыз.

Ведущая:

- Здравствуйте, уважаемые гости, дорогие мамы, бабушки, тети и наши девочки! Сегодня мы вновь встретились в нашем праздничном зале, чтобы поздравить всех женщин с первым весенним праздником – 8 марта – праздником добра, света, жизни и любви!

- С песней, с первыми цветами

Мы встречаем праздник мамы.

Сегодня в день весенний,

Давайте вместе с нами

Спасибо скажем бабушкам,

Спасибо скажем мамам.

За хлопоты, за ласки,

За песенки, за сказки,

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки!

Жүргізуші:

- Гүлдей болсын өміріңіз,

Нұрға толсын көңіліңіз.

Биік болсын жұлдызыңыз

Көктемдей құлпырыңыз.

Бақыт қонсын басыңызға

Қолдап жүрсін Тәңіріңіз!

Ведущая:

- Моя святая Мама!
Пусть жизнь посвятит тебе теплые слова,
Пусть не будет места в сердце обидам и горю.
Пусть лицо твое сияет солнечным лучом,
Пусть луна и звезды мерцают на груди твоей!

Жүргізуші:

- О, періште Анам!
Өмір саған жылы сөзін арнасын,
Қайғы-мұңға жүректе орын болмасын.
Жанарыңнан күн күлімдеп әрқашан,
Ай мен жұлдыз кеудеңе кеп орнасын!

Ведущая:

- Давайте, дорогие гости, проведем перекличку! Кто же сегодня собрался на нашем празднике? Вам нужно будет только поднимать руки!

- Поднимите, пожалуйста, руки:

 мамы! сестры! бабушки! тети! дочери! подруги! невестки! любимые! дети!

-Молодцы! Какие вы дружные и сообразительные! Продолжаем наш праздник! Слово для праздничного поздравления мы хотим предоставить нашему руководителю (поздравление руководителя, награждение благодарственными письмами мам и бабушек).

 

Ведущая:

- Сегодня на целом свете
Праздник большой и светлый.
Слушайте, мамы, слушайте...
Вас поздравляют дети!

Поздравление детей:

Мади:

- Той пердесін ашайық

Тойға шашу шашайық

Аналарды құрметтеп

Ән маржанын ашайық.

Санжар:

- Ана дейміз біріміз де аңқылдап,

Ана дейді жас сәби де жарқылдап,

Ана деген бәйтерегі өмірдің,

Ана деген алтын қазық алтын бақ.

Ана дейді жас сәби де жарқылдап,

Ана деген бәйтерегі өмірдің,

Ана деген алтын қазық алтын бақ.

Сережа:

- Будем вместе мы резвиться,
Песни петь и веселиться.
Нынче праздник, мамин день,
Веселись, кому не лень!

Женя:

- С праздником веселым,

С праздником весны

Всех на свете бабушек

Поздравляем мы!

Асем:

- Анам менің сүйіктім

Тек өзіңе табынам.

Қасымда жүрсең биікпін,

Алыстасаң сағынам.

Данияр:

- Анаң болса қасында

Басқа бақыт не керек

Аналардың жүрегі

Мейірімді ғой керемет.

Амина:

- Дорогие наши мамы,
Заявляем без прикрас,
Что ваш праздник самый-самый,
Самый радостный для нас!

Андрей:

- Этот день цветами украшен,
Огоньками улыбок согрет.
Мамам, бабушкам и сестренкам
Наш горячий весенний привет!

 Жүргізуші:

- Өлең сөздің патшасы, сөз сарасы,

Қиыннан қиыстырар ер данасы,

Тілге жеңіл, жүрекке жылы тиіп

Теп тегіс жұмыр келсін айналасы.

Дегендей, алдарыңызда мектебіміздің жас ақындарын  ду қол шапалақпен қарсы алыңыздар!

Ведущая:

- Сейчас вас, дорогие гости, поздравят наши ученики. Встречайте!

1 мальчик (Преслер Д.)

В классе девочки у нас - умницы, красавицы!

И признаться, нам, мальчишкам,

Это очень нравится!

 

2 мальчик (Алёхин В.)

Как приходит переменка,

Любим с вами поиграть:

Убегаем, что есть силы,

Чтоб могли нас догонять!

3 мальчик (Ким В.)

Вы танцуете, поете,

Книжки любите читать,

Не забудьте на уроках

Нам хоть что-то подсказать!

4 мальчик (Мамбетов А.)

Вам сегодня обещаем

Комплименты говорить!

А немного подрастете -

Будем вам цветы дарить!

1 девочка (Гульдана)

Ручейки весной журчат,

Скоро праздник у девчат!

Ой, придет 8 марта

И мальчишкам станет жарко!

2 девочка (Алина)

Ой, беда, беда, беда!

В нашем классе чехарда,

За подарками мальчишки

Разбежались кто куда!

1 мальчик (Преслер Д.)

В женский день 8 Марта

Папа сам варил обед,

И, скажу вам по секрету,

Натворил немало бед.

2 мальчик (Алёхин В.)

Подгорели суп и каша,

Соль насыпал он в компот,

Как вернулась мама наша,

Много было ей хлопот.

3 мальчик (Ким В.)

Вова пол натер до блеска,

Приготовил винегрет.

Ищет мама, что же делать:

Никакой работы нет!

4 мальчик (Мамбетов А.)

Мы стихи читать кончаем,

Нашим мамам обещаем:

Слушать их всегда, во всем —

Утром, вечером и днем!

Ведущая:

-Большое спасибо, ребята, за теплые поздравления! А мы продолжаем нашу праздничную программу.

(Қоңырау дыбысы естіледі).

Жүргізуші:

- Бұл кім шулап жатыр?

(шымылдықтың артынан Кузя шығады)

Кузя: Мен кішкентай үй әулиемін

Шақыр мені үйге сен

Ешкімді кіргізбей

Тазалық жүргізем

Әжелер мен аналарға

Көмектесемін мен

Құттықтап әжелерді, қыздарды және аналарды.

Күнде, күнде күн сәулесі,

Тұрсын қағып терезе

Сендерге сыйлық ретінде қоңырау беремін.

Қоңырауды сылдырлатып қонақ шақырыңдар үйлерге.

Жүргізуші:

- Рақмет саған, Кузя!

Қоңырау соғады, музыка әуенімен әжелер кіріп би билейді.

Ведущая:

-На сцене с поздравлениями наши шефы - учащиеся Затобольской СШ им.Н.Наушабаева (звучит песня  «Ақ мамам» и танец Майкла Джексона).

 

-Сегодня у нас в программе много интересных конкурсов и танцев. Давайте разомнемся для начала!

Игра «Ладушки».

-Покажите мне свои ладошки. (Все показывают). Наши ладошки – это наши друзья! Ведь они вам всегда помогают: играть и убирать игрушки, умываться, одеваться, гладить кошку, а еще умеют громко хлопать.

-Давайте покажем, как они умеют помогать.

(под тихо включенную музыку выполняем движения:

 музыка № 1 из папки «Музыка к проведению конкурсов»).
Ведущие показывают движения, все повторяют.

1.Мыли мылом ушки, мыли мылом ножки.
Вот какие ладушки, ладушки-ладошки!
2.Наварили кашки, помешали ложкой.
Вот какие ладушки, ладушки-ладошки!
3.Строили ладошки домик для матрешки.
Вот какие ладушки, ладушки-ладошки!
4.Курочке-пеструшке покрошили крошки.
Вот какие ладушки, ладушки-ладошки!
5.Хлопали ладошки, танцевали ножки.
Вот какие ладушки, ладушки-ладошки!
6.Прилегли ладошки отдохнуть немножко.
Вот какие ладушки, ладушки-ладошки!
7.Ладушки резвятся, в праздник веселятся.
Вот какие ладушки, ладушки-ладошки!

 

Ведущая:

-Молодцы, ребята! Молодцы, мамы!

Собирайся, народ,

Вас интересного много ждет:

Много танцев, песен, шуток

И веселых прибауток.

Веселиться нам не лень –

Ведь сегодня...

Женский день!

Раз, два, три, четыре, пять -

Выходи скорей играть,

Песни петь и танцевать,

Мам и бабушек поздравлять!

(Музыка № 2 из папки «Музыка к проведению конкурсов»).
Игра «Хоровод» (все встают в круг).

-Вот встали мы с тобой в кружок, 
Ты повторяй за мной, дружок: 
Ножкой топ, ручкой хлоп, 
А теперь назад прыг-скок! 
Ножкой топ, ручкой хлоп, 
А теперь вперед прыг-скок! 

-Друг за другом по дорожке 
Мы бежим все веселей, 
И не устанут наши ножки, 
Догоните нас скорей!

Ножкой топ, ручкой хлоп, 
А теперь назад прыг-скок! 
Ножкой топ, ручкой хлоп, 
А теперь вперед прыг-скок! 

И снова наш стоит кружок, 
Ты повторяй за мной, дружок!

Ножкой топ, ручкой хлоп, 
А теперь назад прыг-скок! 
Ножкой топ, ручкой хлоп, 
А теперь вперед прыг-скок! 

Жүргізуші:

Қоңырауымыз шылдырлап, келсін бізге қонақтар.

Ән әуенімен Кикимора кіреді.

Кикимора:

- Орман аралап жүрсем

Қоңырауды естідім

Қатты дыбысымен

Әкелді мені мұнда.

Мен қырсық, жаман емеспін.

Мен тентек қызбын

Мені бәрі әдемі,

ақылды деп айтады.

Қайда түсіп кеттім,

аяқтарым мені қайда әкелді.

Жүргізуші: Сәлеметсің бе, Кикимора!

Кикимора: Сәлем бердім бәріңе! Не сауық бұл жерде?

Жүргізуші: Сен бізге мерекеге түстің. Бүкіл балалар аналарын, әжелерін және қыздарды құттықтап жатыр.

Кикимора: немен құттықтап жатыр? Қандай мереке? Неге мен ештеңе білмеймін?

Жүргізуші: Бүгін халықаралық 8 наурыз әйелдер күні

Кикимора: Ой, қандай бақыт! Ә Мен де әдемі қызбын ғой, ендеше мені де құттықтаңдар!

Жүргізуші: Әрине, мерекеңмен! Ал біздің балалар саған мақтау тартады.

Балалар кезекпен: әдемі, көңілді, ақылды сөздер айтады.

Кикимора: Ой, қандай керемет, көңілім көтеріліп билегім келіп кетті ғой әуенге билейді.

Жүргізуші: Сен өзі әдемі билейсің ғой. Біздің балалар да әдемі билей алады.

Танец «Пузырь».

(Все детки встают вместе с мамами в круг близко друг к другу, и под эти слова шагают назад, делая круг большим, танец повторяется 2-3 раза): 

(музыка № 3 из папки «Музыка к проведению конкурсов»).

-Раздувайся, пузырь, 
Раздувайся большой, 
Оставайся такой  и не лопайся!
А теперь все пошли по кругу… 
Он летел, летел, летел 
И за веточку задел… 
Ш-ш-ш… сдулся…

 

Кузя: Маған ешкім ботқа пісірмейді

Менің жөтелімді ешкім емдемейді

Менің анам жоқ

Ешкімге керек жоқпын

Сен Кикимора жаман емессің

Сен көңілді, күлкүлісің

Күлімдеп маған тез

Болшы сен анашым...

Кикимора: Әрине, қымбаттым. Сен боласың ұлым менің. (Қуанып билейді). Енді менде ұлым бар, ана болдым!

Жүргізуші: «Ана» деген ең жақсы сөз әлемде.

Кикимора: Үйге қайтар уақыт келді. Жүре ғой ұлым мен саған ботқа пісіріп берейін. Сау болыңдар!

 

Ведущая:

-Снежок на солнце тает, повеяло весной.
Большой сегодня праздник у мамы дорогой!
В году весною ранней бывает только раз
Такой хороший праздник у мамы и у нас!

Игра «Собери цветок для мамы!»

(также собирать цветы можно для бабушки, тети, сестренки и т.д.)

(музыка № 4 из папки «Музыка к проведению конкурсов»).
Выбирается 4 команды, раскладываем на столе или на полу элементы цветка. Игроки по сигналу собирают цветок, каждый – свой. Выигрывает тот, кто быстрее справится с заданием. 

Ведущая:

 -Какие вы молодцы! Продолжаем играть и веселиться! Давайте представим себе, что мы – сороконожки!

Игра «Сороконожка».

(музыка № 5 из папки «Музыка к проведению конкурсов»).

-Давайте разделимся на 2 команды, встанем друг за другом, возьмем друг друга за талию.  Каждый игрок получает шарик определенного цвета (на расстоянии 20 шагов от каждой команды ставится урна для шариков).

-Задача: по сигналу каждая команда должна как можно медленнее дойти до урны, бросить шарик и вернуться на стартовую позицию.

 

Ведущая:

-Молодцы, наши сороконожки! Веселимся дальше!

Игра «Жемістер - көкөністер».

(музыка № 6 из папки «Музыка к проведению конкурсов»).

В одной стороне зала стоят 2 стульчика. На них разложены овощи и фрукты. Играющие стоят в другой стороне зала. По сигналу они берут корзины и бегут к стульчикам, складывают  овощи и фрукты в корзинку и возвращаются назад. Побеждает тот, кто быстрее выполнит задание. 

 

Ведущая:

Мы хорошо повеселились,

Песни пели, танцевали.

Быстро время пробежало,

Мы нисколько не устали!

Мамы и бабушки любимые,

Будьте всегда здоровыми,

Будьте всегда счастливыми!

Дорогие наши мамы,

Праздник наш мы завершаем.

Счастья, радости, здоровья

Вам от всей души желаем!

 

-Дорогие мамы и бабушки!

Мы еще раз от всей души поздравляем вас с праздником и вручаем подарки, сделанные вашими детьми с огромной любовью в сердце! (вручение поделок).

 

Жүргізуші:

-Жыл бойы осы бір көктемгі мерекелік көңіл-күйден арылмағайсыз! Сіздің жүрегіңіз тек қана жылылық пен нәзіктікке толсын, сондай-ақ сізге мол бақыт, мықты денсаулық, сәттілік пен махаббат тілейміз!

Ертеңгілігімізді тамашалағандарыңыз үшін рақмет. Сау болыңыздар!

Звучит песня «Мы желаем счастья вам!»

Интернет-ресурсы:

http://zaycev.net

http://www.zharar.com