Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного В.И. Далю, великому собирателю слов «Вначале было Слово…»

 

Государственное областное автономное профессиональное образовательное учреждение

«ЛИПЕЦКИЙ КОЛЛЕДЖ ТРАНСПОРТА И ДОРОЖНОГО ХОЗЯЙСТВА»

Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного В.И. Далю, великому собирателю слов

«Вначале было Слово…»

Подготовила:

преподаватель русского языка и

литература Абрамова И.А.

Липецк, 2016

Тема: «Вначале было Слово…» (Мероприятие, посвященное В.И. Далю, великому собирателю слов).

Тип: внеклассное мероприятие

Методы и приемы: эвристический метод, комментированное и выразительное чтение; слово учителя;     

Цели:

Образовательная:

♦ познакомить обучающихся с жизнью и деятельностью великого лексикографа Владимира Ивановича Даля;
♦ определить место и значение «Толкового словаря живого великорусского язык» в русской лексикографии;                                                                                                               ♦ познакомить обучающихся с языковыми словарями, выработать желание постоянно обращаться к школьным словарям и справочникам.

Развивающая:

♦ развивать эстетический вкус, повышение речевой культуры обучающихся;

♦ способствовать развитию устной речи; обогащение словарного запаса  обучающихся;                                                                                                                                        ♦ способствовать активному включению пословиц и поговорок в речь обучающихся.

Воспитательная:

♦ воспитывать внимательность, любовь к слову, стремление совершенствовать свою речь.

Оборудование:

♦ выставка словарей русского языка;

♦ портрет В.И. Даля;

♦ карточки с пословицами, поговорками и скороговорками;

♦ компьютер, презентация.

Интернет-ресурсы:                                                                                             http://festival.1september.ru/                                                                                                    http://nsportal.ru/                                                                                                      http://sandbox.openclass.ru/                                    

СЛАЙД №1

Эпиграф на доске:

Всему название дано – и зверю, и предмету,

Вещей вокруг полным – полно, а безымянных нету.

И все, что может видеть глаз - над нами и под нами,

И все, что в памяти у нас, - означено словами.

А. Шибаев

СЛАЙД №2

Ло́гос (от греч. λόγος — «слово», «мысль», «смысл», «понятие», «число») — термин древнегреческой философии, означающий одновременно «слово» (высказывание, речь) и «понятие» (суждение, смысл). 

Первый перевод на славянский язык осуществили Кирилл и Мефодий, именно они понятием Слово переводили греческое понятие Логос.

Для многих людей слова – это и есть язык. Если много слов, язык богатый и хороший, мало – совсем наоборот.

На Земле насчитывается более 7 тысяч  языков. А сколько в этих языках слов! На 40 наиболее распространённых языках разговаривает примерно 2/3 населения Земли.

Больше всего людей говорят на китайском, хинди, английском, испанском, арабском, русском и португальском, значительно распространен и французский язык.

СЛАЙД №3

( не читать) Лев Николаевич Толстой когда-то писал: «Слово – дело великое. Великое потому, что словом можно и разъединить их, словом служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти».

Народ издавна отметил роль и значение слова. Ребята, вспомните русские народные пословицы и поговорки о слове.

В добрый час молвить,

В худой промолчать

Ветры горы разрушают –

Слово народы подымает.

Выпустил словечко –

Не догонишь и на крылечке

Где много слов,

Там мало правды

Доброе слово

Железные ворота отопрет

Доброе слово человеку –

Что дождь в засуху

Долго думал,

Да хорошо сказал

Слово не воробей,

Вылетит не поймаешь

Дурное слово –

Что смола:

Пристанет  -

Не отлепишь

Живое слово

Дороже мертвой буквы

Иногда мы задаемся вопросом…так какой же язык самый богатый и чей язык лучше? В этом нам помогут разобраться наши лингвисты, те люди, которые занимаются изучением языков.

СЛАЙД №4

Сценка

Чей язык лучше?

На одном из симпозиумов встретились четыре лингвиста: англичанин, немец, итальянец и русский. Речь зашла о языках. Начали спорить, а чей язык красивее, лучше, богаче, и какому языку принадлежит будущее?

Англичанин сказал: «Англия – страна великих завоевателей, мореплавателей и путешественников, которые разнесли славу её языка по всем уголкам всего мира. Английский язык – язык Шекспира, Диккенса, Байрона – несомненно, лучший язык в мире».

«Ничего подобного», — заявил немец, — «Наш язык – язык науки и физики, медицины и техники. Язык Канта и Гегеля, язык, на котором написано лучшее произведение мировой поэзии – «Фауст» Гёте.

«Вы оба неправы», - вступил в спор итальянец, — «Подумайте, весь мир, всё человечество любит музыку, песни, романсы, оперы! На каком языке звучат лучшие любовные романсы и гениальные оперы? На языке солнечной Италии»!

Русский долго молчал, скромно слушал и, наконец, промолвил: «Конечно, я мог также, как каждый из вас, сказать, что русский язык – язык Пушкина, Толстого, Тургенева, Чехова – превосходит все языки мира. Но я не пойду по вашему пути. Скажите, могли бы вы на своих языках составить небольшой рассказ с завязкой, с последовательным развитием сюжета, чтобы при этом все слова рассказа начинались с одной и той же буквы?»

Это очень озадачило собеседников и все трое заявили: «Нет, на наших языках это невозможно». Тогда русский отвечает: «А вот на нашем языке это вполне возможно, и я сейчас это вам докажу. Назовите любую букву». Немец ответил: «Всё равно. Буква «П», например».

«Прекрасно, вот вам рассказ на эту букву», — ответил русский.

Пётр Петрович Петухов, поручик пятьдесят пятого Подольского пехотного полка, получил по почте письмо, полное приятных пожеланий. «Приезжайте, — писала прелестная Полина Павловна Перепёлкина, — поговорим, помечтаем, потанцуем, погуляем, посетим полузабытый, полузаросший пруд, порыбачим. Приезжайте, Пётр Петрович, поскорее погостить».

Петухову предложение понравилось. Прикинул: приеду. Прихватил полуистёртый полевой плащ, подумал: пригодится.

Поезд прибыл после полудня. Принял Петра Петровича почтеннейший папа Полины Павловны, Павел Пантелеймонович. «Пожалуйста, Пётр Петрович, присаживайтесь поудобнее», — проговорил папаша. Подошёл плешивенький племянник, представился: «Порфирий Платонович Поликарпов. Просим, просим».

Появилась прелестная Полина. Полные плечи прикрывал прозрачный персидский платок. Поговорили, пошутили, пригласили пообедать. Подали пельмени, плов, пикули, печёнку, паштет, пирожки, пирожное, пол-литра померанцевой. Плотно пообедали. Пётр Петрович почувствовал приятное пресыщение.

После приёма пищи, после плотного перекуса Полина Павловна пригласила Петра Петровича прогуляться по парку. Перед парком простирался полузабытый, полузаросший пруд. Прокатились под парусами. После плавания по пруду пошли погулять по парку.

«Присядем», — предложила Полина Павловна. Присели. Полина Павловна придвинулась поближе. Посидели, помолчали. Прозвучал первый поцелуй. «Пётр Петрович – проказник, прохвост», — привычно проговорила Полина Павловна.

«Поженим, поженим!», — прошептал плешивенький племянник. «Поженим, поженим», — пробасил подошедший папаша. Пётр Петрович побледнел, пошатнулся, потом побежал прочь. Побежав, подумал: «Полина Петровна – прекрасная партия, полноте париться».

Перед Петром Петровичем промелькнула перспектива получить прекрасное поместье. Поспешил послать предложение. Полина Павловна приняла предложение, позже поженились. Приятели приходили поздравлять, приносили подарки. Передавая пакет, приговаривали: «Прекрасная пара».

Собеседники-лингвисты, услышав рассказ, вынуждены были признать, что русский язык – самый лучший и самый богатый язык в мире.

Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским языком. Звучание музыки, блеск красок, игру света, шум и тень садов, неясность сна, тяжелое громыхание грозы, детский шепот и шорох морского гравия. Нет таких звуков, красок, образов и мыслей, для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения.

                                                                         (К. Паустовский)

СЛАЙД №5

Сколько же слов должно быть в языке, чтобы передать все то, о чем сказал Паустовский? А это – как считать. Кому и двухсот хватит на целую жизнь, а другим нужно больше. Если считать все слова, которые, постепенно накапливаясь, составили, в конце концов, лексикон русского языка, их окажется около миллиона. Это большое богатство, но отчасти мы его растеряли. Слишком поздно стали записывать слова.

Как вы думаете, сколько слов  в русском языке?

На сегодняшний день ученые считают, что в русском языке более 500 тысяч слов.

Где же они хранятся?  (В словарях)

СЛАЙД №6

Анатоль Франс, известный французский писатель, сказал о словарях: «Словарь – это вся вселенная в алфавитном порядке…Все эти собранные слова – дело плоти, крови и души родины и человечества».

СЛАЙД №7

Так какие же бывают словари? Давайте выясним.

Различаются словари двух типов: энциклопедические и филологические (лингвистические). В первых объясняются реалии (предметы, явления), сообщаются сведения о различных событиях. Это Малая советская энциклопедия, Большая советская энциклопедия, Детская энциклопедия, Политический словарь, Философский словарь. Во вторых объясняются слова, толкуются их значения.   

Лингвистические словари в свою очередь подразделяются на два типа: двуязычные (реже многозначные), т.е. переводные, которыми мы пользуемся при изучении иностранного языка, в работе с иностранным текстом (русско-английский словарь и т.д.) и одноязычные, которые делятся на толковые и аспектные. В толковых словарях раскрывается значение слова со всех сторон (семантика, произношение, употребление). Аспектные словари посвящены какой-то одной области лингвистики, одной ее отрасли. Их еще называют отраслевыми словарями.

СЛАЙД №8

Аспектные словари

- Словари антонимов;

- Словари омонимов;

- Словарь-справочник трудных случаев употребления однокоренных слов русского языка;

- Словари синонимов;

- Фразеологические словари;

- Сборники крылатых слов;

- Этимологические словари;

- Орфографические словари;

- Орфоэпические словари;

- Словообразовательный словари;

- Словари иностранных слов.

СЛАЙД №9

Задумывались ли вы над тем, легко ли составить толковый словарь? Легко ли вообще объяснять слова, толковать их значения? Оказывается, эта простая на первый взгляд работа таит в себе немало трудностей. На сегодняшний день выделяют следующие толковые словари:

Толковые словари

«Школьный толковый словарь русского языка» М.С. Лапатухина, вышедший под ред. Ф.П. Филина, и «Краткий толковый словарь русского языка», составленный рядом ученых-языковедов под ред. В.В. Розановой.

«Малый толковый словарь русского языка» В.В. Лопатина и Л.Е. Лопатиной. Словарь содержит около 35.000 слов.

«Словаря русского языка» С.И. Ожегова включает около 57 тыс. слов.

«Толковый словарь русского языка» под редакцией профессора Д.Н. Ушакова  включает около 85.000 слов. Этот словарь отразил все лучшее, что накопила русская лексикография за все свое существование. Почти вплоть до середины 20 века этот словарь оставался незаменимым пособием для учителей, лингвистов и всех любителей русского языка.

На смену этому словарю пришли два новых академических словаря: «Словарь современного русского литературного языка» Академии наук СССР. Его объем - 17 томов (более 120 тысяч слов). Параллельно с большим словарем Академия наук СССР в период 1957-1961 годов выпустила четырехтомный «Словарь русского языка». Заглянув в словарь и найдя нужное слово, мы узнаем, что оно обозначает, как пишется, где находится ударение, как оно изменяется.

СЛАЙД №10

В первом печатном словаре «Лексия» Лаврентия Зизания, появившемся в 1596 году, было всего 1061 слово – это очень много по тем временам. В конце XVIII века был составлен «Словарь Академии Российской» - в нем 42 257 слов. И лишь в 1863 году, спустя 267 лет, вышел в свет «Толковый словарь Даля»  в 4-х томах, который насчитывает 200 000 слов.

«Толковый словарь живого великорусского языка» Владимира Ивановича Даля, состоящий из 4-х томов и включающий в себя около 200.000 слов.

Словарь? Что это такое? Словарь – сборник слов, изречений (т.е. выражений) какого-либо языка. В этих толстых книгах собраны русские слова и выражения.

А что значит «толковый»?

«Толковым не оттого назван словарь, - шутил его создатель, - что мог получиться и бестолковый, а оттого, что слова растолковывает».

СЛАЙД №11

Владимир Иванович Даль – человек необычной судьбы. Имя его встретишь в учебниках литературы, в трудах по фольклористике, по истории медицины, даже по военно-инженерному делу. Жизнь он прожил необычную. Немало исколесил путей-дорог. Повидал всякое. Менял занятия. Знал многое, многое умел.

Но, кроме того, он собирал слова. Где бы ни ездил, чем бы ни занимался, никогда не забывал отложить в свою копилку словечко. И оказалось потом, что главным делом его было – собирание слов. Это было делом непонятным в то время и новым. За это его люди помнят и благодарят.

Давайте и мы пройдемся по трудному, но благородному пути, по которому прошел великий человек Владимир Иванович Даль.

СЛАЙД №12

1-й выступающий  Владимир Иванович Даль родился 22 ноября 1801 года на юге России, в местечке  Лугань (ныне г. Луганск). Отец его происходил из датчан, был хорошо образованным человеком, знал медицину и много языков. Был патриотом России и этому учил детей, преподавая им уроки истории и литературы. Мать Даля, Мария Фрейтаг, наполовину немка, наполовину француженка, была человек замечательный. Она много знала и умела. У нее были изумительно искусные руки, способные ко всякому ремеслу. Многое Даль перенял от матери.

 СЛАЙД №13

2-й выступающий  Семья Далей жила в Николаеве. До Черного моря рукой подать. Отец хотел видеть своих сыновей моряками, и в 1814 году тринадцатилетний Владимир Даль вместе с младшим братом Карлом отправляется в Петербург поступать в Морской кадетский корпус. В корпусе в ту пору царили жесткие порядки. За малейшую провинность могли высечь. Аккуратный, всегда подтянутый, дисциплинированный Даль был одним из немногих, кого за пять лет учебы не высекли ни разу.

СЛАЙД №14

1-й выступающий  Окончить корпус было не просто. В один год с ним окончили 83 человека. По успеваемости Даль был на 12 месте. И вот все позади. Владимир Даль отправляется на бриге «Феникс» в учебное плавание к далеким берегам в Швецию и Данию. В Дании было интересно глазам и ушам, а вот сердцу прохладно. Он не чувствовал, что это его родина.

Вместе с Владимиром Далем участвовали в этом путешествии Павел Нахимов и Дмитрий Завалишин. Нахимов станет впоследствии русским адмиралом, героем Севастополя. Дмитрий Завалишин станет членом Северного общества декабристов, более 30 лет проведет в Сибири на каторге и поселении.

СЛАЙД №15

2-й выступающий  В 1819 году Даль поступил на службу морским офицером, сначала в Николаев на Черноморский, а затем на Балтийский флот. Во время этого пути Даль принял решение, которое перевернуло всю его жизнь. Он решил посвятить себя созданию «Толкового словаря живого великорусского языка». Именно в это время Даль записывает свое первое слово!

СЛАЙД №16

Слово учителя: Так что же это было за слово?

В морозный мартовский день 1819 года Владимир Даль отправляется к месту службы. В город Николаев. Новая с иголочки форма греет плохо. Молодой мичман жмется от холода. Ямщик басит утешая:

- Замолаживает.

- То есть, как замолаживает? – недоуменно переспрашивает Даль.

- Пасмурнеет,- коротко объясняет ямщик.- К теплу.

« Замолаживать – иначе пасмурнеть – в Новгородской губернии, значит заволакиваться тучами, говоря о небе клониться к ненастью». Так Даль записывает первое слово для своего будущего словаря.

СЛАЙД №17

2-й выступающий  Владимир Даль служит на море. Он любит море, но его мучает морская болезнь. Она от каждого плавания все сильнее и сильнее. Даль не боится тяжелой службы, выполняет всякую работу. В 1826 году Даль меняет профессию и поступает на медицинский факультет Дерптского университета (ныне г.Тарту) . Время проведенное в Дерпте называл Даль: «временем восторга и золотым веком».

1-й выступающий  В свободные минуты Даль пишет стихи, их даже печатают. Вечерами Даль ходит в гости, где собираются передовые люди, ученые, журналисты, литераторы. Здесь он знакомится с будущим великим хирургом Николаем Ивановичем Пироговым, увлекается хирургией сам, знакомится с Языковым, который очень много знает о декабристах, с Василием Жуковским, от которого нить тянется к Пушкину.

Профессора уважали Даля за то, что он быстро постигал науки, за то, что все умел и умел хорошо. У Даля ясная голова, хорошие руки, ему пророчат надежное будущее. Товарищи любили Даля за веселость, за то, что был прост в общении, за то, что мог всех позабавить. 

СЛАЙД №18

2-й выступающий  В 1828 году начинается русско-турецкая война и всех студентов медиков призывают в армию. Даль досрочно защищает диссертацию, и отправляются к месту службы. Он еще не знает, что нигде и никогда не пополнит так обильно запасы слов, как в походе.

Даль записывает слова, услышанные от солдат, собранных со всех концов России. Расспрашивает, как называются в различных областях предметы, явления, удивляясь, что одно и то же слово в разных краях может обозначать различные предметы и наоборот один и тот же предмет называться по-разному.

СЛАЙД №19

Слово учителя

К этому времени у Владимира Ивановича накопилось столько записей, что чемодан стал тесен, и командование выделило Далю вьючного верблюда для перевозки груза. Однажды верблюд пропал, попал в плен к неприятелю. Эта утрата подсказала, что собирать слова это не увлечение, а призвание. Но, к счастью, через неделю казаки отбили верблюда и привели его в лагерь. С тех пор Даль не расставался с записями, постоянно пополняя их новыми словами.

Даль старается ухватить каждое слово. Офицеров поражало, с какой легкостью солдаты принимали Даля в свое общество. «А что ж! Ведь я прихожу к ним с открытым сердцем. Они не чают во мне ни барина, ни соглядатая», - говорил он.

СЛАЙД №20

Слово учителя

В 1831 году В.И. Даль в качестве полкового лекаря участвовал в военных действиях на территории Польши. И тут он поступил как опытный инженер. Даль построил мост-переправу через реку Вислу - из пустых бочек, лодок. Сооружение было с секретом. Как только русские войска переправились, мост был разрушен, неприятель остался на другом берегу. За этот подвиг Далю вначале объявили выговор, но позже царь Николай I наградил его орденом, Владимирским крестом с бантом.

СЛАЙД №21

1-й выступающий  С марта 1832 года Даль работает ординатором военно-сухопутного госпиталя в Петербурге, приобретает известность хирурга-окулиста. Осенью этого же года в свет вышла довольно толстая книга, названная по-старинному длинно и подписанная - казак Владимир Луганский. Даль не умел придумывать увлекательных сюжетов, приключений для своих героев. Ценность этих сказок в другом. Книга получилась похожей на небольшой словарик народного языка, сборник пословиц и поговорок.

В госпитале был Владимир Даль, а в литературе казак Луганский. Может, Даль потому и назвался казаком, что казак не раб, а вольный человек. Фамилия Луганский от Луганска, где Даль родился.  Конфликты с начальством вынуждают его оставить медицину. Даль не умел лгать в отчетах.

СЛАЙД №22

2-й выступающий  С 1833 года по 1859 год Даль на правительственной службе. Он чиновник в Оренбурге, затем в Петербурге, затем в Нижнем Новгороде. Он разбирает крестьянские жалобы, добивается открытия больниц, принятия в школы крестьянских детей на казенный счет. Народ называл Даля «Правдивый Даль».

 В эти годы приходит к Далю литературная известность, он пишет сказки, рассказы, повести, изучает жизнь и быт народов в тех краях, где бывает, собирает коллекции флоры и фауны и ведет в «Литературной газете» раздел «Зверинец», где пишет о разных животных, пишет учебники по зоологии и ботанике, лечит людей и пишет труды по медицине, мастерит ларцы и прялки и работает на токарном станке, собирает сказки, пословицы, слова.

СЛАЙД №23

1-й выступающий  В.И. Даль очень ждал встречи с А.С. Пушкиным. Свидание с ним обещал устроить В.А. Жуковский. Но сперва Пушкина не было, потом Жуковскому было недосуг. Даль не выдержал и отправился к Пушкину сам. Беседовали о сказках Даля.  

Книга Даля «Русские сказки»  привела Пушкина в восторг.  «Сказка сказкой, - сказал поэт,- а язык наш сам по себе, и ему-то  нигде нельзя дать этого русского раздолья, как в сказке. Надо сделать так, чтобы можно было выучиться говорить по-русски и без сказки».

Узнав о том, что Даль собирает слова, Пушкин воскликнул:   «ТАК СДЕЛАЙТЕ СЛОВАРЬ!»

- Словарь?  - переспросил Даль.

- Да, нам очень нужен словарь живого разговорного языка! Вы сделали треть работы, не бросать же вам свои «запасы»!

- Конечно, как же это я раньше не догадался! – воскликнул Даль.

Пушкин продолжил:

- Мы словно забыли, что творец языка  - народ.  Вам никак нельзя оставить свой труд неизданным.

СЛАЙД №24

2-й выступающий  Еще раз Даль и Пушкин встретились в Оренбургской губернии. Пушкина привела сюда работа над «Историей Пугачева», а Даля забросила переменчивая его судьба. Говорят, что во время этой поездки они подарили друг другу сюжеты сказок.

СЛАЙД №25

Слово учителя

Последняя встреча Пушкина и Даля происходит при трагических обстоятельствах. 27 января 1837 года Пушкин смертельно ранен на дуэли с Дантесом. Даль, бывший проездом в Петербурге по делам службы узнает о дуэли только на следующий день и сразу же поспешит на Мойку, где жил поэт. И как врач, как друг будет с Пушкиным до последней минуты. Именно Даль услышит последние слова поэта. Перед смертью Пушкин подарил Далю свой старинный перстень – талисман с изумрудом, который Даль не снимал всю оставшуюся жизнь.

СЛАЙД №26

2-й выступающий  Заботясь о полезном чтении народа, Даль писал повести и рассказы, очерки, сказки для детей. Он сознательно использует строй простонародной речи, тон доверительной беседы. Он хотел дать народу полезные для него знания.

И все же смыслом жизни, самым главным для Даля стало составление «Толкового словаря живого великорусского языка», над создание которого Даль трудился более 50 лет. Когда толковый словарь был собран и обработан до буквы «П», Даль решил уйти в отставку и посвятить себя работе над словарём.

СЛАЙД №27

Слово учителя

Долгие годы он мечтал поселиться в Москве, и в 1859 году его мечта сбылась. Образ жизни Даля – постоянные переезды с места на место, встречи с разными людьми – помогал ему стать собирателем слов. Владимир Иванович собрал за свою жизнь 200 000 слов. Словарь был впервые издан в 1863 – 1866 годах. Владимир Даль получил Константиновскую медаль от Императорского географического общества, в 1863 (по другим сведениям - в 1868) был награжден Ломоносовской премией АН и удостоен звания почетного академика.

СЛАЙД №28

Работа над словарем потребовала от составителя энциклопедических знаний. Даль был любознательным и трудолюбивым человеком, знал многие ремёсла.

Первые читатели «Толкового словаря» Даля восхищались: «Какой необычный словарь – совсем не похож на справочник! Какое занимательное чтение!». Многие заметки в словаре Даля - это маленькие рассказы о жизни народа. Из этих заметок мы узнаём, какие дома строили русские люди, на каких телегах ездили, какую одежду носили, какие печи складывали и как их топили, как поле пахали, как хлеб убирали, как сады садили, как рыбу ловили, как невест сватали, как детей учили, как кашу варили.

СЛАЙД №29

Как устроен словарь Даля?

Даль долго думал, как лучше расположить слова. По - алфавиту? Но тогда между словами близнецами ездить и ехать встанут: ель, енот, епископ, ерш, ефрейтор и еще десятки слов никакого отношения к езде не имеющих.

По корню? Но тогда получилось бы примерно так: лом – ломать - ломкий – выламывать - надлом – обломиться – перелом – разломить – сломать- уломать и.т.д.

Даль выбрал средний путь: слова он расположил по алфавиту, но слова расставил не по отдельности, а гнездами. В каждом гнезде слова, образованные от одного корня. За исключением слов, которые образовались при помощи приставок. Эти слова помещены под теми буквами, с которых начинаются.

Теперь слово школа возглавляет гнездо, в котором поселилось несколько десятков слов. Мы узнаем, что школа это не только учебное заведение, но и посевы и присадки деревьев разных возрастов для разводки плодовых или лесных деревьев, выучка лошади, всякое положение человека, где он приобретает находчивость, опыт и знания. Школить значит учить, держать строго под присмотром. Школьник, школяр – ученик, кто ходит в школу. Школярство – сухое, тупое учение, неотступно следующее мелочным, часто вздорным правилам. Школьничать, школярить – забавляться школьными шалостями, повесничать.

СЛАЙД №30

Для чего нам нужно использовать словарь В.И. Даля?

• Подскажет объяснение, толкование слов.

• Поможет узнать значение устаревших слов.

• Познакомит с особенностями произношения в разных областях.

• Расскажет о «тарабарском» языке (это абсолютно свободный набор звуков, в виде имитации какого-то из известных разговорных языков и диалектов).

• Откроет новые, порой удивительные значения привычных слов.

• Послужит прекрасным этнографическим материалом, путеводителем по народной жизни, из которого можно узнать, как жили люди в прошлом, какие щи хлебали, из чего одежду шили, коней, каких мастей, в какие сани запрягали.

• Подарит богатейшее собрание пословиц, хранилищ народной мудрости.

СЛАЙД №31

Одновременно с  работой над словарём В.И. Даль работал и  над сборником  «Пословицы русского народа».

Каждую пословицу он  переписывал дважды на узких полосках бумаги. Даль называл такие полоски «ремешками». Один «ремешок» - в словарь, как пример для пояснения слов,  другой вклеивал в тетрадь, предназначенную для сбора пословиц.

В.И. Даль собрал 30 130 пословиц. В сборнике пословицы расположены по темам 180 тетрадей, куда Даль вклеивал «ремешки», - 180 тем. Среди них: «Жизнь-смерть», «Радость-горе», «Ум-глупость», «Правда-кривда», «Воля-неволя», «Стихия», «Вселенная» и другие.

СЛАЙД №32

Задание: найдите лишнюю пословицу.

Про лентяя:

1. Люди пашут, а он руками машет.

2. На чужой каравай рта не разевай, но пораньше вставай да сам добывай.

3. День гуляет, два больной, а на третий выходной.

4. Словами и туда и сюда, а делом никуда.

5. Как волка ни корми, все в лес глядит.

СЛАЙД №33

Про ум, учение:

1. Корень учения горек, да плод сладок.

2. Правда в воде не тонет, в огне не горит.

3. Человек неученый, что топор неточёный.

4. Не зная броду, не суйся в воду.

5. По платью встречают, по уму провожают.

СЛАЙД №34

 «Сами того не подозревая, мы пользуемся лишь обрывками пословиц и поговорок, которые в прошлом веке каждый человек знал их в полном, неусечённом виде» (В.Д Берестов).

На дом вам было дано задание найти вторую половину пословицы. Давайте посмотрим, как вы с этим справились.

«Гора с горой не сходится, а горшок с горшком столкнётся»

«Чудеса в решете! Дыр много, а выскочить некуда».

«Собаку съел, а хвостом подавился».

«Утро вечера мудренее, трава соломы зеленее».

«Палка о двух концах: либо ты меня, либо я тебя».

«Дорога ложка к обеду, а там хоть под лавку».

«Губа не дура, язык не лопатка, знают, что горько, что сладко».

СЛАЙД №35

Конкурс для гостей.

Задание: соберите «рассыпавшуюся» пословицу:

Насмешишь, людей, поспешишь. («Поспешишь – людей насмешишь»)

Не, рубить, чай, дрова, пить. («Чай пить – не дрова рубить»)

Потеряешь, за, погонишься, своё, чужим. («За чужим погонишься, своё потеряешь»)

День, коли, до, нечего, скучен, вечера, делать («Скучен день до вечера, коли делать нечего»)

СЛАЙД №36

Задание для (болтунов): участие в конкурсе скороговорочников (3чел.).

1. Шли 40 мышей, несли 40 грошей, две мыши поплоше несли по два гроша.

2. Съел молодец 33 пирога с пирогом, да все с творогом.

3.Ткёт ткач ткани на платок Тане.

4. Везёт Сенька Саньку с Сонькой на санках.

5. Лавировали корабли, лавировали, да не вылавировали.

СЛАЙД №37

Конкурс фантазёров.

Задание: Предложите ситуации, в которых уместно было бы употребление следующих пословиц.

1.Шила в мешке не утаишь.

2.Я ему про сапоги, а он мне про пироги.

3.Семь раз отмерь, один раз отрежь.

           
СЛАЙД №38

Мы заканчиваем наше мероприятие. Что нового вы для себя узнали?

Владимир Иванович Даль был человек немногословный, поэтому, когда он говорил: «Я полезу на нож за правду, за отечество, за русское слово, язык»,- ему верили.

Скончался Владимир Иванович Даль 4 октября 1872 года в Москве. Похоронен был на Ваганьковском кладбище. До последнего часа Даль оставался, верен своему увлечению. Говорят, что перед смертью он попросил дочь: «Запиши словечко».

 Память о таких людях не должна умереть. Даль незаменим и сегодня. Его труды не пропали даром. Даль передает сегодняшнему поколению всю свою любовь к русскому народу и его языку. Сохранить наш язык в его величии - одна из главных задач сегодняшнего времени.

СЛАЙД №39

Михаил Матусовский написал о В.И. Дале и его словаре такие строки:

То ловишь отзвук древнего напева,

То говор поздних дней.

И слово состоит подобно древу,

Из веток и корней.

Незыблема его первооснова

На много тысяч лет.

Выходит так, что у любого слова

Есть запах, вкус и цвет.

Слова и фразы нижутся, как звенья,

И так растёт строка.

И можно различить сердцебиенье

Живого языка.

Сидят теперь четыре института

Над словарём одним,

А Даль всё так же нужен почему-то,

А Даль незаменим.

СЛАЙД №40