Инфоурок География КонспектыСеминар на тему: «Интернационализация, информатизация, интеграция и глобализация мирового хозяйства» 10 класс

Семинар на тему: «Интернационализация, информатизация, интеграция и глобализация мирового хозяйства» 10 класс

Скачать материал

 

 

 

 

Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики
МОУ «Школа № 101 г. Донецка»

 

Семинар на тему:

«Интернационализация, информатизация, интеграция и глобализация

мирового хозяйства»

10 класс

 

Учитель: Коваленко В.А.

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



Целъ: Углубить знания учащихся об основных формах всемирных экономических отношениях, развивать умения самостоятельно анализировать учебный материал, дополнительный материал.

Задачи:

1.      Актуализировать и углубить знания учащихся о мировом хозяйстве и НТР.

2.      Охарактеризовать основные современные тенденции развития мирового хозяйства, основные формы всемирных экономических отношений.

3.      Развивать умение самостоятельно работать с дополнительной литературой.

4.      Активизация познавательной деятельности учащихся.

5.      Научить учащихся вести дискуссию, высказывать свое мнение и отстаивать его.

6.      Воспитывать умение работать в группе, в коллективе.

Оборудование: политическая карта мира, атласы, сообщения учащихся.

I.        Организационный момент

1.      Сообщение темы, цели и задач семинара.

2.      Разделение учащихся на группы:

1-      я группа: «Интернационализация»

2-      я группа: «Информатизация»

3-      я группа: «Интеграция»

4-      я группа: «Глобализация»

3.      Постановка проблемы

3.1     Выявить влияние основных современных тенденций развития мирового хозяйства.

3.2      Заслушивание докладов учащихся по вопросам семинара ( по группам учащихся).

3.3      Выразить свою точку зрения по основным вопросам семинара.

II. Проведение семинара

1.Вступительное слово.

Учитель:

«Все мы - пассажиры одного корабля по имени Земля» - это образное выражение французского писателя Антуана де Сент- Экзюпери является особенно актуальным сегодня.

Во время изучения курса « Социальная и экономическая география мира» вы узнали о путях развития мирового хозяйства, Социально-экономических отношениях между странами, актуальными проблемами человечества и др.

Преобразование мировой экономики, научно-технического развития, ускорение обмена информацией, перемещение людей и товаров - т. е. развитие современной цивилизации

населения обеспечивает единство мира, влияет на формирование взаимозависимости между континентами, регионами и странами.

Одновременно наш многоликий мир имеет в настоящее время несколько проблем политического, экономического и социального характера. И от того, насколько конструктивно будет налажено взаимодействие между государствами и народами в масштабах всей планеты зависит будущее человечества.

Сегодня мы рассмотрим и обговорим наиболее важные тенденции развития мирового хозяйства и взаимоотношения между странами.

В ближайшее время именно от вас будет зависеть решение проблем человеческого общества и его будущее.

Для того, что бы высказать свое видение современного развития , свои мысли и прогнозы проведем семинар.

Вспомним основные формы современных экономических отношений:

1.       Международная торговля

2.       Научно-техническое сотрудничество

3.       Производственное сотрудничество

4.       Кредитно-финансовые отношения

5.       Миграция трудовых ресурсов

6.       Обмен услугами (транспортными, строительными, страховыми, рекламными и др. международный туризм)

А теперь мы с вами познакомимся с наиболее важными тенденциями развития мирового хозяйства:

1.       Интернационализацией

2.       Информатизацией

3.       Экономической интеграцией

4.       Глобализацией

2. Заслушивание докладов учащихся

Работа по группам (заслушивание докладов учащихся )

Учитель
1-я группа.

Характеризует такие процессы мировой экономики, как интернационализацию.

С интернационализацией национальных экономик познакомит нас Грэдинарь Анастасия.

1. Учащийся

- Интернационализация - это процесс развития устойчивых экономических связей между странами и выхода производства за рамки национального хозяйства.

Это сближение и взаимопроникновение национальных экономик.

Интернационализация национальных экономик происходит в двух основных форматах:

1.       Интеграционная Региональная (экономическая интеграция стран) ,

2.       Транснациональная,

Интернационализация виды:

-      интернационализация экономик

-      интернационализация капиталов

-      интернационализация производства

-      интернационализация предпринимательства

Учитель

С проблемами интернационализации нас познакомит Сидорова Елизавета.

2.       Учащийся

-       Проблемы интернационализации деловой активности предприятий (построение моделей и стратегий интернационализации компаний);

-           превращение национальных фирм в ТНК (транснациональные корпорации, компании);

-       анализ деловой активности крупных сырьевых компаний;

-       формирование стратегий интернационализации.

Стратегия интернационализации - освоение новых, зарубежных рынков, включая расширение не только экспорта товаров, но и экспорта капиталов.

Учитель:

Мелан Елизавета расскажет нам об основных причинах усиления интернационализации хозяйственной жизни.

3.       Учащийся

-       Основные причины усиления интернационализации хозяйственной жизни:

1.      Необходимость включения всех факторов производства национальных государств в мировое движение и в МРТ.

2.       Выход производственного процесса за рамки национального хозяйства и расширение емкости рынка.

3.      Растущий объем международной специализации и кооперации производства.

4.       Ограниченность ресурсов отдельных стран для самостоятельного проведения фундаментальных и прикладных исследований в условиях НТР.

5.      Необходимость совместного решения глобальных проблем человечества.

Процесс интернационализации хозяйственной жизни сопровождается либерализацией внешнеэкономических связей стран в рамках мировой экономики.

Учитель:

2-я группа

Характеризует основные тенденции развития мирового хозяйства - информатизацию.

С понятием «информатизация», социальными аспектами, целями информатизации познакомят нас Никитюк Юлия и Рыбалова Мария.

1. Учащийся

-           Информатизация - процессы, направленные на построение и развитие телекоммуникационной инфраструктуры. Процесс информатизации является следствием развития информационных технологий.

В основе информатизации лежат:

-      кибернетические методы;

-      кибернетические средства управления;

-      инструментарий информационных и коммуникационных технологий.

Социальные аспекты:

-      культурологический,

-       социальные процессы, которые связаны со значительными изменениями в образе жизни населения.

2. Учащийся Мероприятия:

-      ликвидация компьютерной неграмотности;

-      формирование культуры использования новых информационных технологий;

-      формирование производства информационного продукта;

-       оснащение всех структур, производств технологической базой (ИС, компьютерная техника, компьютерные системы, сети, информационные технологии, телекоммуникационные связи).

Цель информатизации - трансформация движущих сил общества, которые должны быть перенацелены на производство услуг, формирование производства информационного продукта.

Учитель:

3-я группа

Характеризует современные тенденции развития мирового хозяйства - интеграцию.

С понятием «интеграция», видами интеграций, формами экономической интеграции и структурными уровнями интеграционных процессов нам расскажет Пазухова Валерия 1. Учащийся

- Интеграция - процесс объединения частей в целое. Виды интеграций: интеграция данных, политическая интеграция, системная интеграция, социальная, экономическая, экологическая и другие.

Формы экономической интеграции:

Преференциальная зона, Зона свободной торговли, Таможенный союз, Общий рынок, Экономический союз, Экономический и валютный союз.

Структурные уровни интеграционных процессов:

Локальный, микроуровень, региональный, национальный, мезо региональный, макроуровень, мегауровень.

Учитель:

Гриняк Алина познакомит с международной экономической интеграцией.


2. Учащийся.
-Международная экономическая интеграция - процесс международного объединения экономики стран и государств в один общий рынок.

Преимущества МЭИ: закон одной цены (выравнивание цен), увеличение объемов торговли, увеличение производительности труда, миграции трудовых потоков, выравнивание величины внутренних сбережений, единая сетка тарифов на границах экономического объединения.

Отрицательные последствия:

         для отсталых стран это приводит к оттоку ресурсов в пользу более сильных партнеров;

         олигопольный сговор между ТНК стран-участниц, который способствует повышению цены на товары;

         эффект потерь от увеличения масштабов производства.

Учитель:

Варникова Мария охарактеризует процессы интеграции.

3. Учащийся

-      военная интеграция между странами-союзниками;

-      интеграция личности;

-      интеграция в общем смысле слова (о справедливом мире);

-      географическая близость интегрирующихся стран;

-      взаимодополняемость экономик соседних стран.

Учитель:

4-я группа

Характеризует основные современные тенденции развития мирового хозяйства - глобализацию.

Глобализация - процесс очень сложный и многосторонний. Ученые и исследователи получают ученые степени, раскрывают новые аспекты глобализации, политики повышают свой рейтинг, подогревая интерес народа к глобализации, последствия глобализации. Глобализация - это процесс всемирной экономической, политической и культурной интеграции.

Никотина Марина - познакомит нас с понятием глобализации; происхождением; сферы глобализации (экономика, политика, культура и др.).

1. Учащийся

- Глобализация оказывает влияние на экономику всех стран, затрагивает производство товаров и услуг, использование рабочей силы, инвестиции.


Для глобализации характерны свободная торговля, свободное движение капитала, снижение налогов на прибыль предприятий.

Учитель:

Глобализация вызвала обострение международной конкуренции.

Плюсы и опасности глобализации нам раскроет Свибильская Алина.

2.         Учащийся

Преимущества глобализации:

        конкуренция рынков, углубление специализации и МРТ приводят к росту производства;

        выигрыш от торговли на взаимовыгодной основе;

        повышение производительности труда в результате рационализации производства на глобальном уровне и распространение передовой технологии;

        увеличение производства, повышение уровня заработной платы и жизненных стандартов;

        заключая договоры о сотрудничестве, создавая объединения, различные государства сообща решают глобальные проблемы, требующие совместных усилий (проблемы безопасности).

Опасности глобализации:

        отрасли обрабатывающей промышленности, связанные с экспортом, получают большой приток капитала, а ряд отраслей - теряют свои конкурентные преимущества;

        распространение информационных технологий создает угрозу предприятиям сферы услуг (финансовым, компьютерным, транспортным и др.);

        деиндустриализация экономики;

        потоки капитала;

        мобильность рабочей силы, урбанизация.

Учитель:

С источниками глобализации познакомят нас Момот Анастасия и Коваль Назар.

3,4 Учащийся

Глобализация вызвана объективными факторами мирового развития:

1.      углублением МРТ, НТП в области транспорта и связи;

2.      либерализация торговли, сделавшая ее более свободной;

3.      транснационализация (доля потребления, производства, экспорта, импорта, дохода страны);

4.      обострение международной конкуренции.

Глобализация углубляет, ускоряет всемирные взаимосвязи и взаимозависимости во всех сферах общественной жизни.

Глобализация - это объективный процесс, к которому нужно приспосабливаться всем субъектам международной жизни.

3. Практическая часть.

1.      Обсуждение выступлений учащихся (по группам).

2.      Высказывание своей точки зрения по рассматриваемым вопросам семинара учащимися.

3.      Ответы на вопросы по теме семинара.

III. Заключительная часть

1.     Подведение итогов семинара.

2.      Выставление оценок учащимся (по итогам семинара).

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Семинар на тему: «Интернационализация, информатизация, интеграция и глобализация мирового хозяйства» 10 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-перинатолог

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 236 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Статистические материалы по ведущим странам – экспортерам основных видов промышленной и сельскохозяйственной продукции
  • Учебник: «География (базовый уровень)», Кузнецов А.П., Ким Э.В.
  • Тема: § 12. «Кто есть кто» в мировой экономике
  • 29.12.2017
  • 1042
  • 10
«География (базовый уровень)», Кузнецов А.П., Ким Э.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.02.2018 1136
    • DOCX 37.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Коваленко Валентина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7849
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 432 человека

Курс повышения квалификации

Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 327 человек

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель географии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 208 человек

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 13 регионов

Мини-курс

Государственная политика и федеральные программы в сфере общего образования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Создание контента и заработок в онлайн среде: регулирование, продвижение и монетизация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 246 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 70 человек