Шаблон анализа контрольной работы по русскому языку

Анализ входной

контрольной  работы по русскому языку

           класс                ГБОУ Школа_№…..

Выполняло работу  --- учащихся из --------чел

Класс занимается по учебнику -----------------------------------------

Получили оценки за диктант

«5»-  чел.

«4» - чел.

«3» -  чел.

«2» -  чел.

% успеваемости – ----- , % качества - -----

 Допустили ошибки в правописании и в постановке знаков препинания:

1. ---------------------------------- - чел - ----%
2. ---------------------------------- чел - ----%
3. ---------------------------------- - чел - ----%
4. ---------------------------------- - чел - ----%
5. ---------------------------------- - чел - ----%
6. ---------------------------------- - чел - ----%
7. ---------------------------------- - чел - ----%
8. ---------------------------------- - чел - ----%
9. ---------------------------------- - чел - ----%
10. ---------------------------------- - чел - ----%
11. ---------------------------------- - чел - ----%
12. ---------------------------------- - чел - ----%
13. ---------------------------------- - чел - ----%
14. ---------------------------------- - чел - ----%
15. ---------------------------------- - чел - ----%
16.  

Часть В  Допустили ошибки в грамматическом задании:

№задания	1	2	3	4	5
Кол-во уч-ся
%

Итоговая отметка.

«5»-  чел.

«4»-  чел.

«3»-  чел.

«2»-  чел.

------- % выполнения (уровень обученности),

------  % учащихся, получивших за работу «4» и «5» (уровень качества выполнения работы).

Выводы:

1. Класс продемонстрировал ----------------- уровень обученности, ---------------знаний программы по русскому языку, пройденной в -------- классах.
2. Необходима корректировка знаний и отработка навыков учащимися по темам:

·         --------------------------------------  - даты---------------------

·         -------------------------------------  - даты---------------------

·         -------------------------------------  - даты---------------------

·         -------------------------------------  - даты---------------------

·         -------------------------------------  - даты---------------------

·         -------------------------------------  - даты---------------------

·          

3. Необходимы дополнительные занятия,  дифференцированный подход на уроках и при подборе индивидуальных заданий следующим учащимся:

·         -----------------------------------

·         -----------------------------------

·         -----------------------------------

·         -----------------------------------

·         -----------------------------------

·         -----------------------------------

·          

Анализ входной

контрольной  работы по математике

           класс                ГБОУ Школа_№ 536

Выполняло работу  --- учащихся из --------чел

Класс занимается по учебнику -----------------------------------------

Получили оценки за контрольную работу

«5»-  чел.

«4» - чел.

«3» -  чел.

«2» -  чел.

------- % выполнения (уровень обученности),

------  % учащихся, получивших за работу «4» и «5» (уровень качества выполнения работы).

Допустили ошибки в  заданиях:

№задания	Тема	Кол-во уч-ся	%
1
2
3
4
5

 Допущены типичные ошибки:

1. ---------------------------------- - чел - ----%
2. ---------------------------------- чел - ----%
3. ---------------------------------- - чел - ----%
4. ---------------------------------- - чел - ----%
5. ---------------------------------- - чел - ----%
6. ---------------------------------- - чел - ----%
7. ---------------------------------- - чел - ----%

Выводы:

1. Класс продемонстрировал ----------------- уровень обученности, ---------------знаний программы по математике, пройденной в -------- классах.
2. Необходима корректировка знаний и отработка навыков учащимися по темам:

·         --------------------------------------  - даты---------------------

·         -------------------------------------  - даты---------------------

·         -------------------------------------  - даты---------------------

·         -------------------------------------  - даты---------------------

·         -------------------------------------  - даты---------------------

·         -------------------------------------  - даты---------------------

·          

3. Необходимы дополнительные занятия,  дифференцированный подход на уроках и при подборе индивидуальных заданий следующим учащимся:

·         -----------------------------------

·         -----------------------------------

·         -----------------------------------

·         -----------------------------------

·         -----------------------------------

·         -----------------------------------

·