7 сынып. М. ӘУЕЗОВ.

Сабақтың тақырыбы: М. Әуезов.

Сабақтың мақсаты:

а) Білімділігі: М. Әуезовтің өмірі мен шығармашылық өсу жолын түсіндіру.

ә) Дамытушылық Оқушылардың ізденімпаздық қасиеттерін қалыптастыру, шығармашылықпен жұмыс істеуге баулу. Өз ойларын тиянақты түрде жеткізе білуге дағдыландыру.

б) Тәрбиелік: Оқушыларды саяси сауаттылыққа, адамгершілікке, эстетикалық талғамға, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, топтастыру.

Сабақтың көрнекіліктері: Тақырыпқа арналған слайд, Сөзжұмбақ, үлестірмелі қағаздар, сурет.

Пәнаралық байланыс:  қазақ тілі

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру

2. Жаңа сабақ:

3.Мұғалімнің түсініктемесі:

4. Сабақты қорытындылау:

5. Сабақты бекіту сұрақтары: Зымыран сұрақ!!!

6. Сабақты бағалау:

7. Үй тапсырмасы:

1. Ұйымдастыру: Оқушылармен сәлемдесіп, сабаққа деген дайындықтарын қадағалау, Сыныптың кезекшісін анықтаймын, үйге берілген тапсырманы сұраймын.

 «Ой шақыру». Сөзжұмбақ шешу

2. Жаңа сабақ:

М. Әуезов кім? Ол жөнінде айтылған пікірлер.

3.Мұғалімнің түсініктемесі:

Қарастырылатын басты мәселелер:

-         Өскен орта, балалық шақ.

-         Білім жолында.

-         Әдеби және қоғамдық қызметі.

-         Білім биігіне құлаш ұру.

-         Әуезов және өмір шындығы.

-         Әңгімелері.

-         Мұхтар – драматург.

-         Мұхтар – көркем аударма шебері.

-         Мұхтар – ғұлама ғалым.

-         Мұхтар – білімді педагог.

-         Мұхтар – көрнекті қоғам қайраткері.

-         Өлмес мұра, өшпес есім.

(Мұхтардың  өмірбаянын қарастырылатын мәселелер негізінде түсіндіру, қысқаша мәліметтер беру). 

4. Сабақты қорытындылау:

 (Ойтолғау, жеке жұмыс)

- Жазушы туралы қандай мәліметтерге ие болдық ?

5. Сабақты бекіту сұрақтары: Зымыран сұрақ!!!

6. Сабақты бағалау: белсенділік танытқан оқушыларды бағалаймын.

7. Үй тапсырмасы: Жазушы жөнінде мәлімет жинау.