4-сынып сабақ жоспары дыбыс үндестігі

Пәні: қазақ тілі		Күні: 19.09.2017	Мұғалімі: Нұрлыбаева З.Б
Сілтеме:	Қазақ тілін оқыту әдістемесі. Оқулық
Жалпы мақсаты:	Дыбыс үндестігі туралы түсініктерін еске түсіру.Ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Оқушылар үшін оқу нәтижелері:	Дыбыс үндестігіне қарай әріптердің өзгеруін  білу. Өзіндік жұмыс жасау кезінде тазалыққа, ұқыптылыққа үйрету.
Түйінді идеялар:	Өткенді қайталау, білімді тиянақтау.
Сабақта қолданатын материал:	Оқу құрал жабдықтары ережелері
Оқыту әдісі:	Диалог, сұрақ-жауап, дәптермен жұмыс.
Деректі көздер:	4-сыныпқа арналған сабақ жоспары.
Тапсырмалар:	Тапсырмаларды орындату, білімін тексеру.

Сабақ кезеңі	Сабақтың мазмұны	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Ресурстар
Ұйымдастыру	Психологиялық ахуалды жақсарту	Ой қозғау. Менің сұрақтарыма жылдам жауап беріңдер.Ел ертеңі кімдер? Балалар қандай  болу керек.	Білім шыңын бағындыратын,тәртіпке бағынатын ел ертеңі біз балалармыз.
Өткенді пысықтау. Білу	Қызығушылықты ояту	Дыбыс  үндестігі деген не? Мысал келтіру дәлеәдеу.	Дауыссыз дыбыстардың бір-біріне ықпал етіп,өзара үндесіп айтылуын дыбыс үндестігі деп атайды.Құстар,үйлер.
Білімді тексеру. Түсіну.	Мағынаны таныту. Диалог әдісін қолданады	Оқулықпен жұмыс. 3-топқа тапсырмалар беріледі. Талдау жұмысын жүргізеді, топтар бір-бірін бағалайды.	30-жАйтылуда сөздердің өзгеру себебін білу.    Көкжиек,шекара,өнеркәсіп.Біздің қалада түрлі өнеркәсіп орындары бар..
Қолдану	Оқулықпен жұмыс	Тапсырмаларды орындау, оқушылармен жеке жұмыс	31-ж Сөз тіркестерін жазу.Айтылуда көршілес дыбыстардың өзгеру себебін білу..
Талдау	Ұжымдық жұмыс	35-ж тапсырманы орындау жәнә әңгіме құрау.	Мәтінді түсініп оқиды, өз ойын айтады.
Жинақтау	Өзіндік жұмыс	Дыбыс үндестігі туралы түсініктерін айтады.Мысалдар келтіреді.	Мақалды жатқа жазып,дыбыс үндестігін айтады. Ребусты шешеді.
Қорыту	Өзіндік жұмыс	Әр оқушы өз ойын айтып жеткізеді.	Топтағы оқушылар бір-бірін толықтырады.
Бағалау		Смайликтер, мадақтау арқылы бағалау
Үйге тапсырма		34-жаттығу 23-бет	Күнделіктеріне жазады.