Система упражнений для формирования орфографических навыков при изучении темы "Имя прилагательное"

Система упражнений «Орфограммы в именах прилагательных»

1.      Окончание имён прилагательных

Допишите окончания прилагательных

Цепочка свеж…  следов, совершал утренн…  прогулку,  на син…  небе, под жгуч… солнцем, при вечерн…  заре, у высок…  дерева,  весенн…  заморозки,  под прошлогодн…  листвой, птичь…  гомоном, с лёгк…  ветерком.

Спишите предложения, раскрывая скобки, и ставя прилагательные в нужную падежную форму

Мы выходим на (небольшой) поляну. Вокруг неё толпятся (молодой) берёзки. Из (ближайший)  кустов слышится (отчаянный) трескотня дроздов.  (Рыжеватый) сойка быстро перелетает через поляну и скрывается в (тёмный) лесу. По небу разлилась (теплый вечерний) заря. Над верхушками  берёзок я увидел (белохвостый) птица. (…)

Спишите предложения, раскрывая скобки, и ставя прилагательные в нужную падежную форму

Не успел я пройти две версты, как уже полились кругом меня по (широкий мокрый) лугу  и  спереди,  по (зелёный) холмам, и сзади, по (длинный пыльный) дороге, по (багровый) кустам, по (извилистый) реке (алый) потоки (золотой) света. Всё зашевелилось,  проснулось, запело, зашумело, заговорило.  (По И.С.Тургеневу)

2.      Суффиксы прилагательных

Вставьте пропущенные буквы в суффиксы и окончания прилагательных, обозначьте условия выбора орфограммы «Гласные о/е после шипящих в суффиксах имён прилагательных», «Гласные о/е после шипящих в окончаниях имён прилагательных»

Грош…вая  вещь, пунц…вая заря, куч…вые облака, сторож…вая башня, еж…вые рукавицы, изразц…вая печь, груш… вый сок, песц…вый воротник, ландыш…вые капли, глянц…вая бумага, пищ…вая сода.

Творческая работа.

Замените данные словосочетания словосочетаниями «прилагательное+существительное», обозначьте условия выбора орфограммы в суффиксах прилагательных.

Платье из ситца, клыки моржа, вода из ключа, будка сторожа, программа цирка, кабинка душа, варенье из груш, шапочка из плюша, руда свинца, нерв лица, заросли камыша

Образуйте прилагательные  с суффиксами –ан (-ян), -ин-, -онн-, -енн-, -н-  от данных существительных, выделите суффиксы.

Песок, глина, земля, серебро, змея, лебедь, орёл, соловей, петух, муравей, комар, лев, лось,  лёд, кожа, кость, полотно, общество, искусство, государство, хозяйство, туман, карман, цена, целина, старина.

Вставьте пропущенные буквы, обозначьте условия выбора н и нн в суффиксах прилагательных

Шерст…ой, солом…ый,  дерев…ый, таинств…ый, журавл…ый, мужеств…ый, олов…ый, глин…ый, письм…ый, станции…ый, операции…ый, величеств…ый, сокол…ый.

Н или НН?

Карма(н, нн)ый, баше(н,нн)ый, анте(н,нн)ый, дли(н,нн)ый, медле(н,нн)ый, исти(н,нн)ый, стекля(н,нн)ый, лошади(н,нн)ый, бесчисле(н,нн)ый, революцио(н,нн)ый, листве(н,нн)ый, умере(н,нн)ый, дива(н,нн)ый, мысле(н,нн)ый, дровя(н,нн)ой, мыши(н,нн)ый, маши(н,нн)ый.

Образуйте прилагательные от данных существительных с помощью суффиксов -к-, -ск-,  обозначьте условия выбора орфограммы

Кавказ, Тибет,  Словакия, Канада, Чехия, Египет, Шотландия, Исландия, Волга, немец, француз, матрос, белорус, черкес, казах, казак, эскимос,  молодец, кузнец, ткач, турист, университет, юннат, рыбак, дети, солдат, брат.

-К- или -СК- ?

Рез(к,ск)ий, вяз(к,ск)ий, киргиз(к,ск)ий, казах(к,ск)ий, украин(к,ск)ий, одес(к,ск)ий, турец(к,ск)ий, брест(к,ск)ий, ткац(к,ск)ий, дерз(к,ск)ий, близ(к,ск)ий, скольз(к,ск)ий, матрос(к,ск)ий.

От данных существительных образуйте прилагательные. В каких из них пишется Ь перед суффиксом –СК-?

Апрель, июнь, сентябрь, декабрь, ноябрь, июль, январь, село, зверь, секретарь, богатырь, Кубань, Сибирь, Казань,  Тверь, Барнаул, Тула, Суздаль, Урал, посол, монастырь, латыш, царь.

3.      Правописание сложных прилагательных

Слитно или раздельно?

(Тёмно)коричневый, (бледно)голубой, (ярко)жёлтый, (серебоисто)голубой, (бело)розовый, (чёрно)белый, (каре)глазый, (черно)волосый, (голубо)глазый, (черно)бровый, (шахматно)шашечный, (русско)французский, (водо)проводный, (юго)западный, (северо)восточный, (сельско)хозяйственный, (железно)дорожный, (древне)русский, (фабрично)заводской.

Творческая работа. От выделенных словосочетаний образуйте сложные прилагательные. Обозначьте условия выбора орфограммы.

Дом в три этажа, продукция фабрик и заводов, санитарные и гигиенические нормы, собрание сочинений в шести томах, русский и английский словарь, треугольник с равными сторонами, плодовые и ягодные культуры, история средних веков, произведение Древней Руси, дерево двух метров, депо для ремонта паровозов.

4.      Образуйте краткую форму от данных прилагательных

Хороший, горячий, летучий, трескучий, могучий, дремучий, ясный, светлый, редкий, хитрый, добрый, звонкий, острый, мудрый, злой, интересный, веселый, полезный, таинственный, мягкий, умный, мягкий, робкий, медленный, крепкий, величественный.

5.      Слитное и раздельное написание НЕ с прилагательными

(Не)ряшливый вид, (не)брежный почерк, (не)взрачный,(не)счастливый, (не)вежественный, (не)вежливый, (не)аккуратный, (не)наглядный, (не)настный, (не)щадный, (не)смелый, (не)добрый, (не)нужный, (не)уклюжий, (не)счастный, (не)избежный, (не)добросовестный, (не)приветливый, (не)аккуратный, (не)грубый.

(Не)ожиданное решение, (не)удачный ответ, (не)обрывистый, а пологий берег, вовсе (не)строгий взгляд, ничуть (не)интересная история, отнюдь (не)единственное решение, совсем (не)удобная дорога, нисколько  (не)утешительные итоги, (не)высокое, а низкое дерево,  человек(не)весел, погода (не)настна, походка (не)уклюжа, (не)смел, а труслив.