Социальный проект "Судьбы , опаленные войной"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ БЕЛОЯРСКОГО РАЙОНА

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА П.ВЕРХНЕКАЗЫМСКИЙ»

Судьбы, опаленные войной

СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

                                                                                                                                                                                                          Авторы проекта:

учащиеся 8 класса

                                                   п. Верхнеказымский

2015 год   

ВВЕДЕНИЕ

Время стремительно идёт вперёд. Стала историей Великая Отечественная война. В этом году исполняется 70 лет со дня её окончания. За это время выросло несколько поколений взрослых людей, которые не слышали орудийного грома и взрывов бомб.   Ветеранов войны-участников военных действий становится все меньше и меньше, время берет свою дань. Мы задумались о том, что в  нашем поселке есть те, кто могут рассказать о жизни простого человека во время Великой Отечественной войны,  - это бабушки и дедушки, которые во время войны были детьми. Это те люди, которые еще знают войну не по книгам и кинофильмам, а по собственным воспоминаниям.  В настоящий момент им 70-90 лет. Они являются последними живыми источниками информации, которую необходимо собрать, чтобы безвозвратно не потерять ее. О жизни этого поколения мы почти ничего не знаем. А ведь именно они, дети войны, стали главной ее жертвой. Их детство не было безоблачным и счастливым. Уже тогда они узнали, что такое голод и холод, боль, смерть, страдания. Они много и честно трудились, восстанавливая хозяйство страны. Они выжили, и на свет появились наши мамы и папы, не прервалась ниточка жизни.

Наш проект «Дети войны» - вклад в подготовку к празднованию 70-летия Великой Победы, дань глубокого уважения и благодарности целому поколению – поколению детей войны.

Цель проекта:

собрать как можно больше информации о жизни детей во время войны, используя рассказы очевидцев того страшного времени и рассказать об этом учащимся нашей школы.

Задачи:

1)    разработать анкету для проведения социологического опроса учащихся 1 –8 классов «Что я знаю о Великой Отечественной войне?»;

2)    проанализировать результаты анкеты;

3)     выявить людей, живущих в нашем поселке, которые во время войны были детьми.

4)    разработать план мероприятий по реализации проекта;

5)    создать презентацию «Дети войны п. Верхнеказымский».

Тип проекта: социальный с элементами информационного, творческого.

Тематическое направление:   патриотическое воспитание.

Авторы проекта: учащиеся 8 класса СОШ п.Верхнеказымский Белоярского района Тюменской области ХМАО-Югры

Возраст участников проекта 14-15 лет

Время работы над проектом: сентябрь 2014- февраль 2015г.

Итоговый продукт деятельности:

·       презентация «Дети войны п. Верхнеказымский»

·       разработка и проведение классных часов по теме «Великая Отечественная война».

Ожидаемый социальный эффект: расширились знания о Великой Отечественной войне.

Сбор и анализ информации

Дела	Сроки	Метод		Исполнители
Определение наиболее значимых проблем класса	сентябрь	опрос		Актив класс
Социологический опрос учащихся «Что я знаю о Великой Отечественной войне?»	сентябрь	анкетирование учащихся		Нагорная С.
Чтение худ. Литературы и просмотр фильмов о Великой Отечественной войне	октябрь-февраль			Печерская Л.

Разработка собственного варианта решения проблемы

Программа действий

Дела	Сроки	Исполнители
Создать информационные группы	сентябрь
Разработать анкету для проведения социологического опроса по теме проекта	октябрь	Нагорная С.
Обработать данные анкеты и определить: что знают учащиеся о Великой Отечественной войне.	октябрь	Нагорная С.
Собрать информацию о детях войны. Провести классные часы: «Никто не забыт и ничто не забыто», «Пионеры-герои», «Великая Отечественная война 1941-1945гг.», «Дети войны п.Верхнеказымский». Оформить выставку книг «Дети войны» в произведениях русских писателей.	октябрь-февраль	Крысь Е. Нагорная С. Пихотская М. Пихотский Е.
Подготовка фотографий к презентации	ноябрь	Ковтун А.
Разработка презентации «Дети войны п. Верхнеказымский»	январь	Ковтун А.

Реализация плана действий

 План действий 1 группы. Ответственная Нагорная С.

Дела	Сроки	Исполнители
Составление анкеты  /Приложение 1/	октябрь	1группа Ответственная Нагорная Светлана
Данные социологического  опроса занесены в таблицу /Приложение 2/ Список детей войны п.Верхнеказымский /Приложение 3/	октябрь
Подбор, разработка и проведение классных часов /Приложение 4/	сентябрь-февраль
Сбор и оформление материала	сентябрь-февраль

План действий 2 группы. Ответственный Ковтун А.

Дела	Сроки	Исполнители
Подготовка фотографий к презентации	сентябрь-февраль	2 группа.  Ответственный Ковтун Антон
Оформление презентации « Дети войны п. Верхнеказымский»	февраль

План действий 3 группы. Ответственный Раков В.

Дела	Сроки	Исполнители
Составление списка детей, родившихся в1928-1945 годы	октябрь	3 группа. Ответственный         Раков Виктор
Распределение «детей» между группами и отдельными учащимися класса	октябрь
Сбор информации о проделанной работе	сентябрь-февраль

Выстраивание кооперации

Дела	Исполнитель	Как мы с ними взаимодействуем?
Оформление документов	Крысь Е.	Обращение к родителям с просьбой оказать помощь в распечатывании проекта на принтере
Беседа с работниками школы	Печерская Л. Раков В.	Стародубцевой В.В., учителем истории и библиотекарем школы Киселевой М.А.
Проведение классных часов: «Никто не забыт и ничто не забыто», «Пионеры-герои», «Великая Отечественная война 1941-1945гг.»,	Нагорная С. Пихотская М.	Классный руководитель Муртазова Н.П. и актив класса
Беседа с детьми войны	Актив класса	«Нуждаетесь ли вы в какой-либо помощи?» (Бабич Л.А., Тарлин М.Г., Ресенко Р.В.,Ковтун М.Ф., Крушельницкий С.И.)

Таким образом

·       работа над реализацией проекта расширила наши знания о Великой Отечественной войне,

·        мы познакомились с замечательными людьми п.Верхнеказымский, узнали о их жизни в годы Великой Отечественной войны;

·       прочитали книги о тяжелом военном детстве;

·       поделились своими знаниями с учащимися нашей школы.

• 1 слайд

  Судьбы,
  опаленные войной
  МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ БЕЛОЯРСКОГО РАЙОНА
  «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА П.ВЕРХНЕКАЗЫМСКИЙ»
  
  Социальный проект
  п.Верхнеказымский
  2015
  Выполнили:
  учащиеся 8 класса
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Актуальность
  Наш проект «Судьбы, опаленные войной» - вклад в подготовку к празднованию 70-летия Великой Победы, дань глубокого уважения и благодарности целому поколению – поколению детей войны.
  
  

• 4 слайд

  Да будет светлой жизнь детей!
  Как светел мир в глазах открытых!
  О, не разрушь и не убей –
  Земле достаточно убитых!
  
  Н.В. Богословский
  

• 5 слайд

  Цель:
  собрать как можно больше информации о жизни детей во время войны, используя рассказы очевидцев того страшного времени и рассказать об этом учащимся нашей школы.
  
  

• 6 слайд

  Задачи:
  разработать анкету для проведения социологического опроса учащихся 1 – 8 классов «Что я знаю о Великой Отечественной войне?»;
  проанализировать результаты анкеты;
  выявить людей, живущих в нашем поселке, которые во время войны были детьми;
  разработать план мероприятий по реализации проекта;
  создать презентацию «Дети войны п. Верхнеказымский».
  
  

• 7 слайд

  План мероприятий
  

• 8 слайд

  Источники знаний о Великой Отечественной войне
  
  

• 9 слайд

  Знаете ли вы детей войны нашего поселка
  
  

• 10 слайд

  Встреча с главой п.Верхнеказымский
  
  Бандысик Г.Н.
  

• 11 слайд

  Дети войны п.Верхнеказымский
  Фесенко
  Раиса Васильевна
  Тарлин
  Максим Григорьевич
  

• 12 слайд

  Ковтун
  Мария Федоровна
  Бабич
  Лидия Андреевна
  Дети войны п.Верхнеказымский
  

• 13 слайд

  Крушельницкий
  Станислав Иосифович
  Волкова
  Людмила Васильевна
  Дети войны п.Верхнеказымский
  

• 14 слайд

  Мендюкова Валентина Ивановна
  Дети войны п.Верхнеказымский
  

• 15 слайд

  … ниточка жизни
  

• 16 слайд

  … ниточка жизни
  

• 17 слайд

  … ниточка жизни
  

• 18 слайд

  … ниточка жизни
  

• 19 слайд

  … ниточка жизни
  

• 20 слайд

  … ниточка жизни
  

• 21 слайд

  … ниточка жизни
  

• 22 слайд

  Классный час
  в 1 классе
  

• 23 слайд

  Классный час
  в 2 классе
  

• 24 слайд

  Классный час
  в 3 классе
  

• 25 слайд

  Классный час
  в 4 классе
  

• 26 слайд

  Классный час
  в 6 классе
  

• 27 слайд

  Мультимедийная Презентация
  
  «Дети войны п.Верхнеказымский»
  

• 28 слайд

  Спасибо за внимание!
  

• 1 слайд

  Дети войны
  п.Верхнеказымский
  МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ БЕЛОЯРСКОГО РАЙОНА
  «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА П.ВЕРХНЕКАЗЫМСКИЙ»
  
  п.Верхнеказымский
  2015
  Выполнили:
  учащиеся 8 класса
  

• 2 слайд

   Мы ведь дети войны,
   Счастья детства не знали,
   Нам его не дано,
   Счастье наше украли.              
  Нас не надо жалеть,
   Мы из камня и стали,
   Наша гордость жива,
   И душа не устала.
   Люди, дайте вздохнуть,
   Не губите нам старость,
   Нам от детства беды
   На две жизни осталось.
  
  

• 3 слайд

  Бабич
  Лидия
  Андреевна
  Дата рождения: 18.11.1939 г.
  Место рождения: с.Андреевка, Приишимский район,
  Северо-Казахстанская обл.
  Сколько лет было, когда началась война: 1, 7 месяцев
  Возраст на время опроса: 75 лет.
   
  
  

• 4 слайд

  Когда началась война, мне не было еще и двух лет. Из рассказов родных и близких знаю, что отца забрали на фронт сразу же в первые дни войны. На руках у мамы три дочки – одна меньше другой. Старшей - семь лет, средней - четыре с половиной года и я. Жили в одной, самой маленькой комнате, спали вместе, в одной кровати, так теплее. Мама с утра до позднего вечера на работе. Приходилось работать и за мужчин. Из нашего села почти всех мужчин забрали на фронт. Остались только подростки, старики да инвалиды. Когда женщины уходили на полевые работы, в деревне оставались дети и старики, которые и присматривали за нами. Тяжело было зимой. Ели затируху, мороженую картошку, даже очистки от картошки не выбрасывали, а использовали для приготовления оладьев. Летом было легче – собирали ягоды, грибы да и огороды сажали. Варили суп из крапивы.
  

• 5 слайд

  Отца своего я не помню, из рассказов матери и родственников знаю, что он родился в 1910 году в крестьянской семье с. Владимировка Северо-Казахстанской области. Рос здоровым и очень трудолюбивым парнем. Учился в сельской школе, но, так как надо было помогать родителям по хозяйству, продолжить учёбу не смог. Зато как он горел на работе! Пахал, бороновал, сеял. Успел жениться, завести детей. А вот вырастить, передать им любовь к труду, всему, что человеку дорого, не довелось. Помешала война.
  
  

• 6 слайд

  Помню тот страшный день, когда наша семья получила извещение, в котором сообщалось, «в бою за социалистическую Родину, верный воинской присяге, проявив геройство и мужество, был убит 15 апреля 1944г». Похоронен в Мурманской области, Кандалаксийский район.
  
  
  
  
  Помню День Победы. Только не могла понять, почему одни радовались, а другие плакали.
  В послевоенные годы жизнь легче не стала. Также трудились, также голодали, но выжили. Завели свои семьи, родили детей, вырастили, дождались внуков. И все это благодаря тем, кто защищал нашу Родину на фронте и трудился в тылу.
  

• 7 слайд

  Волкова
  Людмила
  Васильевна
  Дата рождения: 28.02.1942 г.
  Место рождения: с.Гранитное, Тельмановский р-н,
  Донецкая обл., Украина
  Сколько лет было, когда началась война: -
  Возраст на время опроса: 72 года.
   
  
  

• 8 слайд

  Я родилась в 1942 году. Отца не помню. Его забрали на фронт в 1943, когда мне было всего 8 месяцев. С войны он не пришел, пропал без вести. Имя его занесено на мемориальную доску в с.Гранитное.
  Осталось нас в семье у мамы восемь детей. Я самая младшая. Из рассказов старших сестер и братьев я помню, что было очень трудно. Мы жили на оккупированной немцами территории. Есть было нечего, одевать было нечего.
  

• 9 слайд

  Хорошо помню послевоенные годы, когда мне было 7-8 лет. Тогда я пошла в школу и начала помогать маме по хозяйству и не только. Несмотря на малый возраст, я ходила в соседнее село продавать помидоры и яблоки. Продам то, что мама принесет с колхоза, получу свои сорок копеек, купим молока и хлеба. Этим и жили. После окончания школы поступила в Ивано-Франковскую школу милиции. Долгое время работала начальником паспортного стола района и со временем дослужилась до капитана. И это благодаря тем, кто погиб, защищая нашу Родину.
  

• 10 слайд

  Ковтун
  Мария Федоровна
  Дата рождения: 17.10.1937 г.
  Место рождения: с.Андреевка, Приишимский район, Северо-Казахстанская обл.
  Сколько лет было, когда началась война: 4 года
  Возраст на время опроса: 76 лет
   
  
  

• 11 слайд

  Я родилась в крестьянской семье. Родители работали в колхозе. Когда началась война, отца забрали на фронт, и мама осталась с тремя детьми. Старшему было 13 лет, и я с сестрой. Я помню, что мама целыми днями была на работе, брат тоже работал, за мной приглядывала моя старшая сестра, которая была старше меня на два года. Жили мы очень бедно. Все время хотелось есть. Одеть тоже нечего было, мы с сестрой зимой сидели на печи, а зимы были такие холодные. Если подует буран, то это на 2-3 дня. Было много волков. Когда они выли, было жутко. Бывало, что волки заходили в село, и если какая собачонка не успевала убежать, то утром можно было увидеть кровавый след.
  
  
  

• 12 слайд

  Летом ели калачики, паслен, варили какую-то похлебку из крапивы, ходили в лес по грибы и ягоды. Сажали огород. А если было какое хозяйство, то в первую очередь нужно было сдать в заготконтору, даже шкуру животных сдавали на обувь для солдат. Осенью собирали упавшие колосья. Затем возвращались домой, высушивали эти зерна, раскалывали на огне, затем растирали их и готовили суп.
  Когда закончилась война, отец пришел с фронта, но прожил с нами недолго – ушел к другой женщине. Мама очень переживала, мы тоже плакали. Помощи от него никакой не было, так как там родились свои дети. Брата забрали в трудовую армию, так что и после войны трудности оставались те же.
  Но несмотря ни на что, выросли, закончили семилетку, обзавелись семьями.
  В годовщину 65-летия Победы над фашистской Германией мне была вручена медаль.
  
  

• 13 слайд

  
  Крушельницкий
  Станислав Иосифович
  Дата рождения: 28.03.1942 г.
  Место рождения: г.Гусятин,Украина
  Сколько лет было, когда началась война: -
  Возраст на время опроса: 72 года
   
  
  

• 14 слайд

  Родился я в марте 1942 года на оккупированной территории Украины в г. Гусятин. Отец пропал без вести, мы о нем ничего не знаем. Воспитывался я мамой, дедушкой и бабушкой. Из рассказов родных я знаю, что меня все время прятали от немцев, так как у меня польская фамилия.
  Хорошо помню послевоенные годы, когда мне было уже 6-7 лет. Время было очень тяжелое. Однажды русский солдат подарил мне пилотку, так из-за этой пилотки чуть не расстреляли всю семью свои же русские солдаты. «Откуда она у вас взялась? А может быть, вы убили солдата?» И только чудом мы остались живы.
  

• 15 слайд

  Страшно было ходить по улице – днем НКВД, а ночью – бандеровцы. На улицах убитые, в колодцах – трупы. Есть нечего. Зимой воровали на поле мерзлую картошку, запекали ее в печи и ели. Летом и осенью было легче. У нас был сад. Фрукты мы продавали. Вот этим и жили.
  Помню, как однажды мне подарили воздушный шарик. Сколько было радости. Мне его надули, и я побежал по улице. Упал, и шар лопнул. Как я плакал, не забуду никогда.
  После окончания школы выучился на шофера, отслужил в армии. Женился.
  В п. Верхнеказымский работал водителем. Несмотря на прожитые годы после тех тяжелых дней, ощущаю до сих пор страх и ужас той войны.
  
  
  

• 16 слайд

  Мендюкова
  Валентина
  Ивановна
  Дата рождения: 07.08.1937 г.
  Место рождения: Краснолущенский р-н, Луганская обл., Украина
  Сколько лет было, когда началась война: 3 года 10 месяцев
  Возраст на время опроса: 77 лет
   
  
  

• 17 слайд

  Когда началась война, мне было неполных четыре года. Отца забрали на фронт почти сразу. В 1943 г. он прислал письмо из госпиталя, и больше о нем мы ничего не знаем. Получили только извещение о том, что он пропал без вести.
  Когда в село вошли немцы, они заняли дом нашей бабушки, в котором жили и мы с мамой. Поэтому мы вынуждены были жить у дедушки по маминой линии. Полицаи забирали все. Как и многие другие, мы лишились коровы, нашей кормилицы.
  После войны легче жить не стало. Мама с утра до вечера трудилась в колхозе. Я как могла, помогала по дому: доила корову, собирала подсолнухи, смотрела за утятами и цыплятам, работала в огороде, в поле. Мы отдавали налоги, я и сама относила в контору молоко и яйца.
  Радостную новость о победе мы услышали по радио.
  

• 18 слайд

  Фесенко
  Раиса
  Васильевна
  Дата рождения: 22.12.1941 г.
  Место рождения: с.Усть-Пристань, Алтайский край
  Сколько лет было, когда началась война: -
  Возраст на время опроса: 73 года
  

• 19 слайд

  Я родилась ровно через семь месяцев после начала войны 22.12.1941года в Алтайском крае с.Усть-Пристань. Отец, Василий Филиппович Красовских, ушел на фронт в августе 1941 года.
  До 1949 года я была единственным ребенком в семье. Мама и тетки трудились в колхозе, держали свое хозяйство, сажали огород. Работали много: и поэтому кусок хлеба у нас всегда был.
  День Победы я не помню, так как было только три с половиной года.
  

• 20 слайд

  Тарлин
  Максим
  Григорьевич
  Дата рождения: 01.11.1928 г.
  Место рождения: п.Помут
  Сколько лет было, когда началась война: 13 лет
  Возраст на время опроса: 86 лет
  
  

• 21 слайд

  Когда началась война, я учился в Казымской семилетке в пятом классе. Последний год. Почти все мужчины ушли на фронт. Поэтому нам, детям, приходилось работать. Ловили рыбу, косили сено, ходили на охоту, разводили оленей, собирали ягоды и грибы.
  В 44-ом году, когда мне исполнилось 16 лет, вместе с другими новобранцами призывался в Октябрьский район Омской области для отправки на фронт. Там мы проходили военную подготовку и работали в колхозе. Но на фронт нас не отправили, так как война уже шла к концу.
  
  

• 22 слайд

  День Победы я встретил в Микаянском (Октябрьском) районе. Трудно передать те чувства, которые мы испытывали: и слезы, и радость. Обнимали друг друга, смеялись, пели песни.
  Вернувшись домой, я не стал доучиваться в местной школе, так как нужно было работать в колхозе, помогать старикам. В 1950 году я окончил сельскохозяйственный институт в Ханты-Мансийске. Затем работал председателем колхоза п.Помут. Позже в п.Казым был назначен на должность главы сельского поселения.
  
  

• 23 слайд

  Спасибо
  за
  внимание!
  

Краткое описание документа:

Время стремительно идёт вперёд. Стала историей Великая Отечественная война. В этом году исполняется 70 лет со дня её окончания. За это время выросло несколько поколений взрослых людей, которые не слышали орудийного грома и взрывов бомб. Ветеранов войны-участников военных действий становится все меньше и меньше, время берет свою дань. Мы задумались о том, что в нашем поселке есть те, кто могут рассказать о жизни простого человека во время Великой Отечественной войны, - это бабушки и дедушки, которые во время войны были детьми. Это те люди, которые еще знают войну не по книгам и кинофильмам, а по собственным воспоминаниям. В настоящий момент им 70-90 лет. Они являются последними живыми источниками информации, которую необходимо собрать, чтобы безвозвратно не потерять ее. О жизни этого поколения мы почти ничего не знаем. А ведь именно они, дети войны, стали главной ее жертвой. Их детство не было безоблачным и счастливым. Уже тогда они узнали, что такое голод и холод, боль, смерть, страдания. Они много и честно трудились, восстанавливая хозяйство страны. Они выжили, и на свет появились наши мамы и папы, не прервалась ниточка жизни.