Сабақтың кезеңдері
(уақыт)
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушылардың іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ұйымдастыру сәті
(1мин.)
|
-
Good
morning, children!
-
I’m glad to
see you!
-
How are you today?
-
I’m OK. Thank
you. Sit down, please!
|
-
Good
morning teacher!
-
We are glad
to see you!
-
Fine, thanks
and you?
|
|
Сабақтың мақсаты мен тақырыбын
хабарлау
(1мин.)
|
Балалар, бүгінгі сабақта
адамдардың бір-бірімен қалай амандасатынын, өзге адамдарды, адамның өзін-өзі
қалай таныстыруына болатынын есімізге түсіріп, қайталаймыз, сондай-ақ осыған
дейін үйренгенімізді қайталаймыз
|
тыңдайды
|
|
Тірек білімдерді белсендіру
(2мин.)
|
фонетикалық
жаттығу: now, open our books on p.20 and repeat after me:Banana
|
say together
|
Мадақтау
|
Жаңа білім мен әрекет ету
тәсілдерін меңгеру (4 мин.)
|
Оқушыларға оқулықпен жұмыс
жасауды ұсынады
|
|
Well done!
|
Оқулықпен жұмыс
(13мин.)
|
ex.1 p.44
star,
car, park, Mars, scarf
Ex 2
This is
our car. It’s dark outside. But we drive to he park. The park is far. We want
to see the stars. It’s cold and we have scarves.
|
listen and read, translate,
retell
|
Мадақтау
|
track 32
Ex. P45.
|
Listen, text about sport
Answer the questions about the
text
|
|
ex.5 . p.26
|
Answer the question
|
|
Grammar. Past Simple Tense.
Start-started, work-worked
Question form of Past Simple
Did I go to school? Yes, I did
Did you play football? No, I did
not
|
Pair work. Anser the questions
|
мадақтау
|
сергіту сәті
(2 мин)
|
stand up, sit down
clap, clap, clap
point to the door
|
іс-қимылмен жасайды
|
|
Білім мен әрекет ету тәсілдерін
бекіту (2мин)
|
Жұмыс дәптерінде бекітуге
арналған жаттығуларды ұсынады
|
|
|
Дәптермен жұмыс (10 мин.)
|
ex.1 , 2 p. 26. wb
|
Write and put them in aright
place
|
Мадақтау
|
ex.3
p. 27. wb
|
|
бармақпен бағалайды
|
Сабақты қорытындылау (2мин.)
|
Children, your work today was
great!
|
|
Well done!
|
Үй тапсырмасы туралы хабарлама
|
p. 27. 4-ші жаттығуды жұмыс
дәптерінде орындау
|
Make a word
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.