Спортивно - тематический квест "Главная тайна природы"

Сценарий

экологического квеста - игры

для старшего дошкольного возраста

«Главная тайна природы».

Цель:

Формирование осознано-правильного отношения к природе.

Задачи:

- Закрепить правила поведения в природе. - Обогащать словарь детей природоведческими словами.

 - Закрепить умение отгадывать загадки.

- Развивать мелкую моторику.

 - Воспитывать бережное отношение к окружающему миру, сопереживание всему живому.

- Развивать творческие способности детей.

 - Воспитывать способность видеть красоту природы.

 - Воспитывать интерес к играм на свежем воздухе.

Средства: стрелки - стойки, цветы из пластиковых крыжек, листья кувшинок, дуга, напольная лесенка, разрезные  пазлы-картинки, картинки- фото героев,  волшебный клубочек,    мешки для мусора, набор «мусора» (пластиковые бутылки, газеты, пластиковые  банки, крышки), доска объявлений.

Способы: конкурс, подвижная игра, игра – забава, использование загадок, сюрпризный момент, использование музыки и весёлого танца.

Оформление участка: участок украшается в соответствии с маршрутом движения участников.

Участники : ведущий, Баба- Яга, Грустная птица, Дедушка –АУ, воспитанники старших и подготовительных групп.

Ход мероприятия.

Дети и ведущий выстраиваются на линии первого задания.

Ведущий – Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами отправимся в поход.

А как называют людей, которые ходят в походы (Туристы) (ответы детей)

а вы любите  ходить в поход и разгадывать  тайны и секреты природы? (ответы детей)

- Тогда предлагаю разгадать главную тайну природы. А пройти по маршруту нам  помогут  стрелки - путеводители.

 И первая стрелка указывает нам направление пути.

Примечание (все игровые задания выполняются под музыкальное сопровождение)

1 Задание «Полоса препятствий»

(перешагнуть через препятствия, скрестным шагом пройти по змейке, пройти через дугу в группировке, выполнить прыжки на 2-х ногах из квадрата в квадрат)

Дети с интервалом преодолевают полосу препятствий и подходят к  следующей стрелке

Ведущий. С первым заданием мы справились. На свежем воздухе вам двигается легко? (ответы детей). Чистый воздух нужен не только детям, но и природе. Задача всех людей не загрязнять воздух на планете.

Звучит музыка Из-за угла появляется Баба -Яга

-Ха-ха-ха! Что-то здесь русским духом запахло! Ой, детишки, какие симпатичные, наверно, вкусные! Ну-ка, отвечайте, зачем пришли: дело, пытать, или от дела лытать!

Ведущий.- Мы хотим узнать «Главную тайну природы».

-Ну что ж, я согласна подсказать. Но для этого вам надо  выполнить мое задание Согласны ?  (ответы детей)

Главная тайна природы спрятана на  пазлах, вам необходимо их правильно  и быстро  за 1 минуту собрать. Это пазлы картинки. Если вы их соедините, то узнаете одну из тайн  природы.

Ведущий -Ну что, ребята, вы согласны выполнить задания Бабы Яги?

(по сигналу дети собирают  2-3 пазла)

Баба Яга- Быстро  справились с моим заданием. Давайте вместе рассмотрим пазлы  и узнаем тайну (нельзя мусорить на природе, она погибает). Дарит свой портрет.

Баба Яга - вот вам веревочка, сматывайте клубочек и двигайтесь дальше по стрелке.

Сматывая клубок, дети оказываются около гнезда печальной птицы.

Ведущий.- Что случилось у тебя, почему ты такая грустная.

Птица - В лесу был сильный ветер, мое гнездо покачнулось, и все яйца раскатились,  помогите спасти моих будущих птенцов.

- Под кусточки загляните яйца все мне соберите. Яйца руками трогать нельзя. (дети при помощи пластмассовых ложек  собирают яйца от киндер сюрприза и складывают в корзинку) Спасибо ребята вот вам портрет от меня

Ведущий.- Уважаемая птица. Посмотри как все зелено кругом. Становись с нами в круг и немного повеселись.

Музыкальная пауза

Ведущий. Отдохнули теперь можно и дальше отправляться в путь по стрелке. 

Читает

-С ним разговаривать просто потеха, и если крикнем все «Ау-у-у»,

то в ответ услышим:

Дедушка Ау: -У-у-у!

Скажем все: «Иди сюда»

Дедушка Ау: -А-а-а!

 -Крикнем дедушке: «Ты где?»

Дедушка Ау: -Бе-бе-бе!

 -Хватит, дедушка, шалить, Только бы тебе шутить! Иди сюда! Мы ждем тебя!

Выходит дед с корзинкой в руке.

Дедушка Ау: - Я в лесу живу.

-Целый день кричу.

Отвечаю тут и там.

Самым разным голосам.

Здравствуйте ребята, зачем пожаловали?

Дети: - Мы хотим узнать «Главную тайну природы».

Дедушка Ау: А вы любите природу? (ответы детей )

Я ведь здесь слежу за порядком и за соблюдениями правил нахождения людей на природе. Вы вот знаете эти их? (ответы детей )

-Сейчас я проверю, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим «да», если плохо, то все вместе кричим «нет»!

***

Если я приду в лесок

И сорву ромашку? (нет)

***

Если съем я пирожок

И выброшу бумажку? (нет)

***

Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю? (да)

***

Если ветку подвяжу,

Колышек подставлю? (да)

***

Если разведу костер,

А тушить не буду? (нет)

***

Если сильно насорю

И убрать забуду. (нет)

***

Если мусор уберу,

Банку закапаю? (да)

***

Я люблю свою природу,

Я ей помогаю! (да)

Дедушка Ау: - Молодцы, знаете правила поведения в природе.  Пойдемте я вас немного провожу. Идут до следующей стрелки

Дедушка Ау – Ой, как много мусора, как же вы дальше пойдете, давайте его уберем.

Игра «Убери мусор»

 (дети берут с земли бумагу , бутылки, игрушки и т.д. и с определенного расстояния бросают в мусорный пакет.)

Молодцы  быстро вы справились  с заданием. И помните

Читает.

Андрей Усачев

«Мусорная фантазия»(отрывок)

Не бросайте никогда корки, шкурки, палки-

Быстро наши города превратятся в свалки.

Если мусорить сейчас, то довольно скоро

 Могут вырастить у нас мусорные горы.

И хотя мы все живем на большой планете

Лучше мусорить сейчас отвыкайте дети.

Дедушка За вашу помощь я подарю вам свой портрет. Счастливого пути.

Дети за ведущим по стрелке отправляются дальше и оказываются у доски объявлений.

Ведущий.- Читает задание

 Животные оставили свои объявления, но забыли подписаться, помогите узнать – кто это!

*Приходите ко мне в гости! Адреса не имею. Свой домик ношу всегда на себе. (улитка)

*Тому, кто найдёт мой хвост! Оставьте его себе на память. У меня уже вырос новый! /ящерица/.

*Хотите научиться ползать? Приходите, кусать не буду. Обещаю. /змея/

*Друзья! Кому нужны иголки, приходите пока я не заснул. /ежик/

*Прошу разбудить меня весной. Приходите лучше с мёдом. /медведь/

* Я самая обаятельная и привлекательная! Кого хочешь обману, вокруг пальца обведу. Учитывая всё это, настоятельно прошу называть меня по имени-отчеству. Патрикеевной больше не называть! /лиса/

*Добрым, но одиноким птицам могу помочь обрести птенцов! Высиживайте моих птенцов! Материнских чувств никогда не испытывала и испытывать не буду. Желаю счастья в личной жизни. Ку-ку! /кукушка/

* Сама мудрая! Учу всем наукам! Прошу учесть, что занятия провожу ночью. /сова/

* В связи с приближающейся зимой, объявляю новую моду – серое меняем на белое! /заяц/

* Приму в дар мешок желудей! Мы их очень любим!/кабан/

* Если нужна стильная вешалка, подарю старые рога!/лось/

Ведущий – Ребята мы с вами подошли к концу пути, а как вы думаете,  узнали ли мы главную тайну природы (ответы детей)

Ведущий – Ребята тут что-то на наших открытках с другой стороны  написано давайте вместе прочитаем.

БЕ- РЕ-ГИ  ПРИ-РО-ДУ

Да, она без нас не может!

Давайте будем беречь мы планету,

Другой такой на свете нету.

Развеем над нею и тучи, и дым,

В обиду её никому не дадим.

Беречь будем птиц, насекомых, зверей.

От этого станем мы только добрей.

Украсим всю землю садами, цветами…

     Такая планета нужна  нам с вами! 

Ведущий- на этом наше путешествие заканчивается всем большое спасибо. Дедушка Ау передал вам свою корзинку с подарками.( угощают детей) До свидания до новых встреч