Инфоурок Коррекционное обучение КонспектыСпортивное мероприятие для детей с ОВЗ: "Зов джунглей"

Спортивное мероприятие для детей с ОВЗ: "Зов джунглей"

Скачать материал

ГБОУ: «Новокинерская школа-интерната для детей с ОВЗ»








Открытое спортивное мероприятие: «Зов джунглей»







      Воспитатель: Ибрагимова Гульнур Марсельевна










                          2019 учебный год.


/

Спортивное мероприятие: « Зов джунглей»
Цель праздника: сплотить детский коллектив в совместной деятельности привить любовь к активному отдыху, здоровому образу жизни.
Оформление:

  • зал украшен пальмами из гофрированного картона, лианами из цветной бумаги, на стене плакат с надписью “Джунгли зовут!”, возле пальм мягкие игрушки – животные; за пальмами – призы: шоколадные медальки и бананы для всех участников; под пальмами сделанные из поролона “кости” и “бананы” для награждения за победу в каждом конкурсе;
  • у всех участников эмблемы с изображением хищных или травоядных животных.

Действующие лица: ведущий, две команды участников “Хищники” и “Травоядные”.
Поприветствуем Жюри на нашем спортивном празднике
(Если побеждает команда “Травоядных”,  она награждается “бананом”, а есликоманда “Хищников” - “костью”, в конце соревнования легко будет определить победителя по количеству заработанных в конкурсах “бананов” или “костей”).

Ведущий:

А вас сегодня встретят джунгли,
Где хищники и травоядные живут.
И всех, детей .
Приключения и испытания зовут!

Приветствие команды “Хищники”

Хоть с виду мы и грозные,
В душе мы очень добрые.
Приветствие команды « Травоядные»

Травоядным всем привет,
Не уйти нам без побед!

Будьте снисходительны, если увидите зверя, который обитает в других лесах и широтах - он просто забежал в спортивный зал на наш праздник. А теперь мы должны познакомиться с командами. Первыми себя представит команда “хищников”.

Тигр. Царь джунглей я. Суровый, сильный зверь. Красивый , полосатый, но красоте не верь!

Соболь. Я - пушистый соболек, очень ценный я зверек, но поймать меня не просто, хоть я маленького роста.

Медведь. Я мишка косолапый, я сладости люблю, в игре я выступаю - я сладкий приз хочу!

Волк. У меня такой обычай - всюду бегать за добычей. Бегать я умею ловко, но нужна мне тренировка.

Лиса. Я лиса, красна лиса, обежала все леса, километры “намотала”, в гости к вам сюда попала.

Ласка. Хоть я и ласка, но подходи ко мне с опаской.

Куница. Рыщет по лесу куница - ищет, чем ей поживиться, “травоядного” б поймала, ох, бока б ему намяла!

Рысь. Выйдет к вам младая рысь, “травоядным” крикнет: “Брысь! Вам победы не видать, стоит силы надрывать?”.

Пума. Я прыгать лучше всех могу, и в конкурсах я это докажу. Держитесь дальше от меня, ведь хищник настоящий я.

Лев. В мире животных я самый значительный - это сила и нрав мой решительный.

Приветствие команды “Травоядные”

Мы – команда “Травоядных”,
Все красивы и стройны.
Ну а шансы на победу
У нас очень велики!

Ведущий. Мы познакомились с командой “хищников”, а сейчас познакомимся с командой “травоядных”.

Кенгуру. Я кенгуренок молодой, задиристый и бойкий. Когда сержусь, я бью ногой - мозолистой и твердой.

Жираф. Рвать цветы легко и просто детям маленького роста, а тому, кто так высок, нелегко сорвать цветок.

Ежик. Ежик - быстренькие ножки - смело мчится по дорожке, гриб иголкой подцепил, друга зайку угостил.

Носорог. Посмотрите, какой рог носит мощный носорог! Удивительно он строг, этот дядька носорог.

Лось. Я лось - рога ветвистые, да копыта быстрые. Головой качаю я, задеваю облака.

Черепаха. Что за чудо - черепаха! Никогда не знает страха: крыша есть над головой - все свое несет с собой.

Сурок. Дунул теплый ветерок - засвистел в траве сурок.

Обезьяна. Ох, шалунья обезьяна! Уцепилась за лианы, раскачалась, полетела, до луны достать хотела. Но бананов мало съела - лишь до тучи долетела.

Зебра. Зебра - в белую полоску, зебра - в черную полоску. Чтобы зебра стала броской, не снимается матроска.

Зайчик. Зайчик серый, длинноухий, слухи распустил повсюду, что в прыжках и состязаньях не уступит и верблюду.

1-й конкурс “Кенгуру”
Оборудование: 
два фартука с большими карманами впереди, 2 маленькие мягкие игрушки.

Ведущий: - Отгадайте загадку:

“Необычный чудо-зверь,
Хоть глазам своим не верь!
Лихо скачет по саванне,
А малыш сидит в кармане”. (кенгуру)

Сейчас каждый из вас сможет попробовать себя в роли кенгуру. Подвязав фартук и посадив в карман зверюшку, допрыгать на двух ногах до противоположной стены и обратно, затем передать фартук следующему члену вашей команды.

2-й конкурс “Поймай яйцо”
Оборудование: 2 тазика с водой и теннисные шарики 15 штук.

Из тазика с водой требуется ложкой выловить золотое яичко: руки у игроков завязаны сзади, и ложку нужно держать в зубах. Поймав яйцо, нужно быстро перенести его в другой тазик. (корзина)

3-й конкурс “Меткий стрелок”
Оборудование:2 обруча и самолетики 15 штук.

Каждый участник выполняет один бросок в мишень. После чего передает эстафету другому участнику. Чья команда выполнила быстрее. Та и получает кость или банан.

4-й конкурс «Чистюли»

Оборудование: 2 ведра,15штук  бумажных комочков.
Ведущий:

Джунгли – это дом для зверей, а в доме должно быть всегда чисто.
Команды должны показать, как они смогут побывать в гостях и не насорить.
Кто быстрее соберёт мусор. (Эстафета: брать только один предмет и класть в мусорный мешок).
5-конкурс. Конкурс капитанов
“Быстрая верёвочка”
Оборудование:  две  ленты  длиной 3-4 метра,  к  концам  которых  привязаны деревянные ложки, а середины обозначены красным бантом.
Капитаны становятся друг перед другом на большом расстоянии и быстро наматывают на ложку –ленту, до отметки красной ленты
6-конкурс «Снайперы»
Оборудование: Кегли 20 штук, волейбольные мячи ,2 мата.

Добыча плавает в реке,
А надо, чтоб была в руке,
Надо ловким, смелым стать,
Из реки её достать.
Чтобы добыть пропитание, звери часто сбивают ветками кокосы и бананы, ведь все звери – такие сладкоежки. И сейчас мы посмотрим, какой зверь самый меткий. Вместо кокосов у нас будут кегли, а вместо веток – мячи.

7-конкурс: «Быстро прибеги и подкрепись, съешь банан на шпажках»
Оборудование: 2 стула на ней 2 тарелки и на тарелки кусочки бананов на шпажках.
8- конкурс: « Черепаха»
Оборудование: 2 тазика
Ребёнок садится в тазик и ногами должен двигаться вперед до финиша ,обратно берет тазик в руки  и передает следующему игроку.
9-конкурс: « Собери игрушки в тазик ногами»
Оборудование: 2 тазика и 15 мягких игрушек
.
Ребенок подбегает к тазику ,садится на пол и собирает без рук, с помощью ног одну игрушку.
10 –конкурс:«Перетяни  канат »
Команды становятся друг против друга и тянут канат в свою стороны, перетянувшая команда становится победителем
Жюри подсчитывает кости и бананы и награждение участников.

 

 

 

 

 
































 














1-й конкурс “Кенгуру”

Оборудование: два фартука с большими карманами впереди, 2 маленькие мягкие игрушки.


2-й конкурс “Поймай яйцо”
Оборудование: 2 тазика с водой и теннисные шарики 15 штук.

3-й конкурс
“Меткий стрелок”
Оборудование:2 обруча и самолетики 15 штук.

4-й конкурс «Чистюли».
Оборудование: 2 ведра,15штук  бумажных комочков.

5-конкурс. Конкурс капитанов
“Быстрая верёвочка”
Оборудование:  две  ленты  длиной 3-4 метра,  к  концам  которых  привязаны деревянные ложки, а середины обозначены красным бантом.

6-конкурс «Снайперы»
Оборудование: Кегли 20 штук, волейбольные мячи ,2 мата
 
7-конкурс: «Быстро прибеги и подкрепись, съешь банан на шпажках»
Оборудование: 2 стула на ней 2 тарелки и на тарелки кусочки бананов на шпажках.

8- конкурс: « Черепаха»
Оборудование: 2 тазика 
 
9-конкурс: « Собери игрушки в тазик ногами»
Оборудование: 2 тазика и 15 мягких игрушек

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Спортивное мероприятие для детей с ОВЗ: "Зов джунглей""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Юрист

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 630 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Чтение. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Малышева З.Ф.

    «Чтение. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Малышева З.Ф.

    Тема

    Будущий  олимпиец. Н.Хмелик

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Обобщение педагогического опыта "Создание ситуации успеха на уроках математики в классах КРО"
  • Учебник: «Чтение. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Малышева З.Ф.
  • Тема: «Ярко  солнце  светит…» И.Суриков
  • 28.04.2019
  • 250
  • 0
«Чтение. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Малышева З.Ф.
Тема урока по предмету " Домоводство":" Подержание чистоты рабочего места в процессе приготовления пищи. Практическая работа" 5 класс ТМНР
  • Учебник: «Чтение. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Малышева З.Ф.
  • Тема: Сухой  хлеб. А.Платонов
Рейтинг: 5 из 5
  • 25.04.2019
  • 1153
  • 67
«Чтение. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Малышева З.Ф.
Решение вопросв здоровьесбережения при планировании уроков пеисьма, чтения и развития речи 5-9 классов VIII вида.
  • Учебник: «Чтение. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Малышева З.Ф.
  • 13.04.2019
  • 244
  • 0
«Чтение. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Малышева З.Ф.
Конспект психологического практикума на тему «Вспомни историю по мимическим картинкам»
  • Учебник: «Чтение. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Малышева З.Ф.
  • Тема: Сказки
  • 09.04.2019
  • 275
  • 0
«Чтение. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Малышева З.Ф.
ПРОГРАММА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ НАРУШЕНИЙ ЧТЕНИЯ И ПИСЬМА С УЧАЩИМИСЯ 1-4 КЛАССОВ С ОНР
  • Учебник: «Чтение. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Малышева З.Ф.
  • 08.04.2019
  • 871
  • 17
«Чтение. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Малышева З.Ф.
Итоговый урок по гражданственности и духовности Донбасса. 5 класс.
  • Учебник: «Чтение. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Малышева З.Ф.
  • Тема: Спешите  делать  добро
  • 31.03.2019
  • 589
  • 6
«Чтение. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Малышева З.Ф.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.04.2019 455
    • DOCX 26.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ибрагимова Гульнур Марсельевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 64982
    • Всего материалов: 48

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы оборота наркотических средств и психотропных веществ в сестринской практике

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Курс повышения квалификации

Кадастровая инженерия

36 ч. — 144 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основы стрелкового спорта

144 ч.

2160 руб. 1290 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Ключевые игроки и современные тенденции в развитии гостиничных сетей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продажи и управление клиентским опытом: стратегии и аналитика

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 116 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 48 человек